苏科版第十三章第二节电路连接的基本方式

1、第二节第二节 电路连接的基本方式电路连接的基本方式 上节课我们学习了哪些内容？上节课我们学习了哪些内容？回顾复习复习 电路电路就是用就是用导线导线把把电源、用电器、开关电源、用电器、开关等等元件连接起来组成的电流路径。元件连接起来组成的电流路径。、电源：提供电能、电源：提供电能、用电器：电能转化为其他形式的能、用电器：电能转化为其他形式的能、开关：控制电路的通断、开关：控制电路的通断、导线：输送电能、导线：输送电能 当直流电源对用电器供电时，电流由电当直流电源对用电器供电时，电流由电源源正极正极通过用电器流向通过用电器流向负极负极。电路的三种状态：电路的三种状态：短路短路：电源两端不经过用电器

2、直接用导线连接起：电源两端不经过用电器直接用导线连接起来的电路。短路会导致电流过大，会烧坏电源和来的电路。短路会导致电流过大，会烧坏电源和导线。导线。通路通路：连通的电路。：连通的电路。断断( (开开) )路路：断开的电路。：断开的电路。电流的方向：电流的方向：几种常见电路元件的符号几种常见电路元件的符号电池电池电灯电灯负极负极正极正极开关开关 用电路元件符号表示电路元件实物用电路元件符号表示电路元件实物连接的图，叫做连接的图，叫做电路图电路图。画电路图的注意点：画电路图的注意点：3 3、描绘连接导线时，用横平、竖直的线段代、描绘连接导线时，用横平、竖直的线段代 表导线，转弯处一般画成直角，电

3、路元件表导线，转弯处一般画成直角，电路元件 分布均匀，使电路图美观、简洁。分布均匀，使电路图美观、简洁。 2 2、完整地反映电路的组成，不能遗漏任一电、完整地反映电路的组成，不能遗漏任一电 路器件。路器件。 1 1、使用统一规定的器件符号。、使用统一规定的器件符号。 我们如何用这些元件连成一个电路，使小我们如何用这些元件连成一个电路，使小灯泡亮起来，你能想到几种方式呢！灯泡亮起来，你能想到几种方式呢！引入引入 新课新课出示电路元件：出示电路元件： 上节课学习的上节课学习的 中，中，我们只用了一个用电器，可我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有

4、时两个器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？样将它们连入电路呢？电路图电路图 电路连接的两种基本方式电路连接的两种基本方式串联串联并联并联串联电路串联电路并联电路并联电路串联电路图串联电路图 连接要点连接要点：在串联电路中，电流从在串联电路中，电流从电源的电源的正极正极出发，依次经过开关、灯泡，出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的最后接到电源的负极负极。 实实物物图图 如左图，如左图，把用电器把用电器连接连接起起来的电路叫来的电路叫串联电路串联电路。串联电路中串联电路中, ,取下一只正在发光的灯取下一只正在发光的灯泡泡, ,另一只灯另一

5、只灯 _ , ,说明串联电路中说明串联电路中各各用电器的工作用电器的工作_. .比一比比一比串联电路中开关控制串联电路中开关控制_ , ,改变开关的位置，控制作用改变开关的位置，控制作用_。串联电路的特点串联电路的特点 1 1）电流只有唯一的一条路径，通）电流只有唯一的一条路径，通过一个元件的过一个元件的电流电流必定同时也全部必定同时也全部通过另一个元件。通过另一个元件。 2 2）电路中一处断开，整个电路就）电路中一处断开，整个电路就被切断。被切断。（所以一条电路只需要一个（所以一条电路只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。）开关，且开关的位置对电路没有影响。）小结小结串联电路知识结构方

6、框图串联电路知识结构方框图 串串联联电电路路连接特点工作特点 开关的控制特点逐个顺次连接，无分支。相互影响，不能独立工作控制整个电路，其作用与开关的位置无关。SS1S2L1L2并联电路的定义并联电路的定义实验演示实验演示： 如左图，如左图，把用电器把用电器连接连接起来起来的电路叫的电路叫并并联电路。联电路。并联电路中并联电路中, ,取下一只正在发光的灯取下一只正在发光的灯泡泡, ,另一只灯另一只灯_, ,说明并联电路中说明并联电路中各用电器各用电器_.比一比比一比并联电路中干路上的开关控并联电路中干路上的开关控制制 , ,支路上的开关控制支路上的开关控制_._.开关在干路和支路开关在干路和支路

7、上的控制作用上的控制作用_._. 并联电路中，并联电路中，电源两极到分电源两极到分支点间支点间的电路叫的电路叫干路干路，分支点之分支点之间间的电路叫的电路叫支路支路。并联电路的特点并联电路的特点1 1）电流在分支点形成两条（或多条）电流在分支点形成两条（或多条）电流的路径。电流的路径。2 2）各支路元件可以独立通电和不通）各支路元件可以独立通电和不通 电，互不影响。电，互不影响。3 3）干路的开关控制整个电路，）干路的开关控制整个电路， （即（即干路上一处断开，整个电路被切断）干路上一处断开，整个电路被切断）支路支路的开关只控制本支路的通断。的开关只控制本支路的通断。小结小结并联电路知识结构方

8、框图并联电路知识结构方框图工作特点并联电路并联电路连接特点 开关的控制特点各用电器并列的接在电路中。互不影响，独立工作干路上的开关可以控所整个电路，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。电路中的开关电路中的开关控制整个电路控制整个电路, ,改变开关改变开关的位置，控制作用的位置，控制作用不变不变. .干路上的开关控制干路上的开关控制_ _整个电路整个电路, ,支路上的支路上的开关控制开关控制所在支路所在支路. .干路与支路的开关控干路与支路的开关控制作用制作用不同不同电流电流只有一条路径只有一条路径. .各各用电器的工作用电器的工作相互影响相互影响.电路分电路分干路干路和和支路支路, ,电流

9、有电流有多条路径多条路径. .各支路用电器各支路用电器独立工作独立工作,互不影响互不影响.判断串、并联电路常用的方法判断串、并联电路常用的方法有有“电流法电流法”和和“拆除法拆除法” 电流法电流法：电流从电源正极流出，如果电电流从电源正极流出，如果电流能经不同路径回到负极，则用电器是并联；流能经不同路径回到负极，则用电器是并联；如果电流回到负极只有一条路径，则用电器如果电流回到负极只有一条路径，则用电器是串联是串联。拆除法拆除法：将任一用电器拆除，如果另一将任一用电器拆除，如果另一用电器受到影响不能照常工作，则用电器是用电器受到影响不能照常工作，则用电器是串联；如果另一用电器不受影响能照常工作

10、，串联；如果另一用电器不受影响能照常工作，则用电器是并联。则用电器是并联。如图所示，开关闭合时，下列电路中的两如图所示，开关闭合时，下列电路中的两只电灯是哪种联接方式？只电灯是哪种联接方式？考考你考考你1. 如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说法下列说法 中正确的是中正确的是: A. 闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的一定是串联亮灯同时亮的一定是串联.B. 闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的一定是并联亮灯同时亮的一定是并联.C. 闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的可能是并联亮灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联也可能是串联.D. 条件不足条件不足,无法判定无法判定.答案答

11、案: C （只有答案（只有答案C全面）全面）2、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L22、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L2甲：电路为短路，电路虽有用电器，但没有接入电路。甲：电路为短路，电路虽有用电器，但没有接入电路。2、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L2乙：电路中乙：电路中L2没有接入电路中，造成没有接入电路中，造成

12、L2部分断路。部分断路。2、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L2丙：电路虽然连接对了，但由于导线交叉易造成混乱。丙：电路虽然连接对了，但由于导线交叉易造成混乱。3 3、如图电路，要使灯泡、如图电路，要使灯泡L L1 1、L L2 2组成串联组成串联电路，则应闭合或断开哪些开关电路，则应闭合或断开哪些开关? ?要使要使灯泡灯泡L L1 1、L L2 2组成并联电路，则应闭合或组成并联电路，则应闭合或断开哪些开关断开哪些开关? ?串联串联: 闭合S3, 断开S1、S2并联并联: 闭合S1、S2, 断开S34

13、.4.下图中，当开关下图中，当开关S S闭合，闭合，S S1 1、S S2 2都断都断开时，电流通过灯开时，电流通过灯 ，它们是，它们是_ 联，当联，当S S、S Sl l、S S2 2都闭合，都闭合，电流通过灯电流通过灯 ，它们是，它们是 联联 L1、L2串串并并L2、L35.5.如图所示，按电路图用笔画线作导线，如图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来将元件连接起来 6.6.根据如图所示的电路元件连接图，根据如图所示的电路元件连接图，在空白处画出相应的电路图在空白处画出相应的电路图 图6 7 7如图如图3232中的实物连中的实物连接电路，下列说法中接电路，下列说法中正确的是正确的是 ( )( )A. LlA. Ll、L2L2是串联是串联 B BL1L1、L3L3是串联是串联C LlC Ll、L2L2、L3L3是串联是串联 D DL1L1、L2L2、L3L3是并联是并联 D8. 8. 在图在图1818示电路中，当开关示电