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1、第二单元提升练习时间:90 分钟满分:100 分得分:一、看拼音,写词语。I1sh1gaibianzhuchi()()()j1nianzhunxUwennuan()()()二、给下列字带上偏旁,再组词。令()办()页()半()三、在括号里填上合适的词语。一()姑娘一()蜜蜂一()高墙一()蚕豆花儿()的鲜花() 的花园()的粉末() 的阳光四、句子练习。1.泥姑娘被一阵透冷的雨点扑面打回来。(改为“把”字句)2.蚕豆花儿小声答道:“我希望能做一个妈妈。”(改为转述句)五、判断正误,正确的画“V”,错误的画“?”。1回乡偶书是贺知章年轻时回老家后写的。()2泊船瓜洲是王安石的作品。()3. 小蜜
2、蜂知道是泥姑娘救了它。()4. 巨人最终也没有明白春天为什么不来到自己的花园。5. 蚕豆花儿的愿望最终实现了。()6.秋词和秋夕这两首诗表达的感情相似。()六、根据课文内容填空。1.儿童相见不相识,。2., 明月何时照我还?3., 应知故乡事。4. 近乡情更怯,。5. 自古逢秋悲寂寥,。6., 坐看牵牛织女星。七、课内阅读。巨人的花园(节选)他跳下床,向窗外望去,看见孩子们从墙下一个小洞爬进园子,围绕着一棵 棵小树玩耍。孩子们触到的地方,树绿了,花儿笑了,鸟儿们四处飞舞歌唱。冰雹 和北风悄悄溜走了,春天来了。只有一个角落,冬天仍留在那儿,一个很小的孩子 在树下伤心地哭着,因为他的手够不着树枝。
3、看到窗外这个情景,巨人的心软了。 他想:我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯来这儿了。1. 巨人心软了是因为。2.“现在我明白了”,巨人明白了什么?()A. 春天还没有到来,是孩子们赶走了春天。B. 原来春天不到花园里来,是因为自己太任性了一一一次次赶走孩子们,没 有孩子的地方就没有春天。3. 这个故事说明了什么道理?八、课外阅读。大轮船和小汽艇一艘小汽艇在海上航行。一艘大轮船从后面赶上来。大轮船神气活现地对小汽艇说:“小个子,你跑得太慢了。”小汽艇很有礼貌地说:“大哥哥,你跑得真快呀!”像你这样慢 , 什么时候才能到达港湾啊 ?”大轮船得意扬扬地向前驶去。 他掀起的浪涛把小汽艇冲得颠来簸去
4、。 不久,大轮船到了港港口。因港湾水位浅,大轮船吃水深 ,不能进去,只得在深 水中抛锚 , 等到涨潮水位增高时才能进港。这时候, 小汽艇却从后面开来了。小汽艇问大轮船 : “大哥哥 , 你怎么停下来了 ?为什么不进港啊 ?” 大轮船摇摇头,丧气地说:“这港湾水位浅 ,我进不去啊!只得等到涨潮时才能 进港。”小汽艇仍然很有礼貌地说 : “我个子小 ,不怕水浅。我先进港了。再见吧 !” 大轮船眼巴巴地看着小汽艇驶进港湾去了。他想起刚才嘲笑小汽艇的话 , 觉 得很难为情。1. 从短文中找出一组意思相近的词语。() ()2. “他想起刚才嘲笑小汽艇的话 , 觉得很难为情。”中的“他”指的是。用 “”画
5、出他嘲笑小汽艇的话。3.“大哥哥,你跑得真快呀 ! ”“我个子小,不怕水浅。我先进港了。再见吧! ” 从这些话中 , 我们体会到小汽艇具有的品质。4. 大轮船和小汽艇各有什么优点 ?读完这个童话 , 你明白了什么道理 ?九、快乐写话。你最喜欢的童话是什么 ?为什么喜欢呢 ?快来向同学们介绍一下吧 ! 也可以缩 写你最喜欢的童话。参考答案、历史 改变 主持 纪念 准许 温暖 、岭 山岭 苏 苏州 顶 屋顶 胖 胖子 三、个 只道 朵 五颜六色 美丽 黑色灿烂四、1. 一阵透冷的雨点把泥姑娘扑面打回来。2. 蚕豆花儿小声答道 , 她希望能做一个妈妈。五、 1.? 2.V3.? 4.? 5.V6.?六、 1 .笑问客从何处来2. 春风又绿江南岸3. 君自故乡来4. 不敢问来人5. 我言秋日胜春朝6. 天阶夜色凉如水七、 1. 他感到自己很自私2.B3. 快乐要和别人一起分享。八、 1. 神气活现 得意扬扬2.大轮船 “小个子,你跑得太慢了。”“像你这样慢 ,什么时候才能到达港湾 啊?”3. 谦虚, 有礼貌4. 大轮船速度快 , 小汽艇不怕水浅。每个人都有自己的长处 , 我们不能用自己 的长处比别人
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