6S管理基础试题

1、精品文档6S管理基础知识测试题-参考答案姓名:姓名:部门或车间:得分:、填空题（每空1.5分，共36分）1、1、6S指的是什么?答：整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。请说出6S中“清洁”是指什么?6S中的哪一项范围?答：形成制度，保持前3S的成果。请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于答：整理。物品乱摆乱放属于6S中哪一项处理的内容?答：整顿。整顿四大原则?答：推崇创新、兼顾革新、方法标准化、层次渐近化。整理的三大原则?答：使用价值、简单唯一、制度配合。保管员清楚物品在哪里，要不要标识都没有关系，这种观点对还是错?答：错。8、请问6S中哪一项是针对人的品质的提升，也是6S活动的

2、最终目的?答：素养。请问6S活动是短期性的工作，还是长期性的日常工作?答：长期性的日常工作。10.行走中抽烟，烟蒂任意丢弃是6S中的哪一项范畴?答：素养。11.请写出精益生产管理第一阶段公司的推行口号:答：创一流现场、从6S做起!12.6S管理的推行原则有哪些?2分，共40分）红色部分为“V”答：效率、持久性（容易遵守）、美观性。二、选择题，请将正确答案画”2”，多选或不选不得分（每题1、公司什么地方需要整理整顿?精品文档（1）工作现场（2）办公室（3）全公司的每个地方（4）仓库2、整理主要是排除什么浪费？（1）时间（2）工具（3）空间（4）包装物3、我们对6S应有的态度？（1）口里应付，作作

3、形式（2）积极参与行动（3）事不关已（4）看别人如何行动再说4、公司的6S应如何做？（1）6S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去（2）第一次有计划地大家做，以后靠干部做（3）做5个月就可以了（4）车间做就行了5、6S中哪个最重要，理想的目标是什么？（1）人人有素养（2）地、物干净（3）工厂有制度（4）生产效率高6、6S和产品质量的关系？1）工作方便2）改善品质（3）增加产量（4）没有多大关系7、7、6S与公司及员工有哪些关系？1）提高公司形象2）增加工作时间8、9、3）增加工作负担4）安全有保障您对目前的工作环境有何看法？1）很多地方还很杂乱3）大概可以了清扫在工作中的作用是1）有空再清扫

4、就行了2）缺乏爱心，物品丢在地上没人捡4）目前条件已无法再改善2）预防环境、设备劣化，故障为零3）地、物干净10、6S中“清洁”是1）设备保养1）设备保养2）打扫卫生（3）清理不要物（4）制度化11、整顿的三要素包括1）场所（2）1）场所（2）方法3）责任人（4）标识12、整顿的三定包括1）定点（2）定岗3）定类（4）定量精品文档13、不属于文件资料命名的要素有（1）文件主题（2）内容时段（3）电脑配置14、是维护整理、整顿、清扫的结果（1）清洁（2）安全（3）素养（4）检查15、推行安全不是为了（1）明确责任（2）排除险情（3）预防事故16、是舍弃的智慧。（1）整理（2）整顿（3）清扫（4）

5、清洁17、下列关于6S的说法不正确的是（1）整理是区分要与不要物，将不要的物品处理掉（2）整顿是将必需品放在任何人都立即能取到的状态（3）清扫是保持岗位无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态（4）清洁就是大扫除18、整理整顿过程中对于非必需品的判断和处理的依据是（1）购买时价值（2）购买时价格（3）使用价值（4）发行日期（4）清除隐患（4）现时的价值19、6S的认识正确的是（1）6S就是大扫除（2）6S就是搞装修（3）6S就是花钱（4）6S是全员参与的活动20、6S与生产的关系的理解错误的是（1）6S是作好生产的前提（2）6S不能影响生产（3）生产忙时就可以不做6S（4）生产越忙,6S工作越要作好三、综合题（共24分）请写出6S管理对企业、