母题探究变式题_第1页
母题探究变式题_第2页
母题探究变式题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、母题探究:设,用“”或“”填空:(1) ;(2) 变式题:变形1:如果,下列正确的是( )A. B. C. D. 变形2:(2009柳州中考)若,则下列各式中一定成立的是( )A. B. C. D. 变形3:(2009杜丹江中考)若,则的大小关系是( )A. B. C. D. 变形4:(2009宜昌中考)如果,那么下列判断正确的是( )A. B. C. D. 变形5:如果,那么( )A. B. C. D. 变形6:(1)若且,则 ; (2)若则 0.变形7:若关于的不等式的正整数解共有2个,求的取值范围。变形8:若关于的方程的解是正数,求的取值范围。变形9:已知关于的方程的解是不等式的一个解,

2、求的取值范围。变形10:解关于的不等式:.变形11:解关于的不等式:.变形12:若不等式的解集是,求的取值范围。母题探究:当是哪些整数时,成立?变式题:变形1:求不等式组,的最小整数解。变形2:已知关于和的方程组,的解满足和的和是非负数,求的取值范围。变形3:当为何值时,关于和的方程组,的解是正数,是负数?变形4:若关于和的方程组,中的的值大于,的值不大于,求的整数值。变形5:解关于的不等式组。变形6:把一些书分给几个学生。如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。问:这些书有多少本?学生有多少人?变形7:先阅读,再解不等式。解不等式。解:,则有解得,无解。则原不等式的解为:。请根据以上思想方法解不等式:变形8:(2009恩施中考)如果一元一次不等式组,的解集为,则的取值范围是 。变

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论