二氧化碳制取的研究公开课

1、 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究 2013 11 28提示：提示：可操作性可操作性(操作是否简便易行、是否安全，条件，速率适中操作是否简便易行、是否安全，条件，速率适中)原料是否廉价易得原料是否廉价易得过程是否环保，产率要高等过程是否环保，产率要高等提出问题提出问题结合生活经验结合生活经验,列举你所知道的能得到列举你所知道的能得到CO2的方式：的方式：1、空气中有、空气中有0.03%体积的体积的CO2气体；气体；2、木炭充分燃烧生成、木炭充分燃烧生成CO2气体；气体；3、人和动物的呼出气体中有、人和动物的呼出气体中有CO2气体；气体；4、碳在高温条件下还原氧化铜生成、碳在高温条件下还原氧

2、化铜生成CO2气体。气体。生活小常识生活小常识 长期使用的热水瓶内壁，会附着较多的水垢（主要成分为碳酸钙），既不卫生还会对人体造成一定影响。可加入适量的食醋（含有醋酸）除之，同时还会产生CO2。CaCO3与酸生成H2CO的过程，而碳酸不稳定药品：碳酸钠药品：碳酸钠粉末粉末、石灰石、石灰石(普通普通石块石块）、稀盐酸、稀硫酸。）、稀盐酸、稀硫酸。仪器：仪器：3支试管。支试管。 观察的重点是比较三个反应中气泡产生的快慢。观察的重点是比较三个反应中气泡产生的快慢。探究活动探究活动1 1：探究实验室制取：探究实验室制取COCO2 2的反应原理的反应原理实验药品实验药品 实验现象对比实验现象对比实验室里

3、制取实验室里制取CO2的最佳反应是的最佳反应是 ？ 编号 实验内容实验现象实验分析1NaNa2 2COCO3 3粉末粉末和稀盐酸和稀盐酸 2大理石和稀大理石和稀盐酸盐酸 3大理石和大理石和稀稀硫酸硫酸有大量气泡产有大量气泡产生，反应剧烈生，反应剧烈 反应速率太快，反应速率太快，不易收集不易收集 产生气泡速率比较适产生气泡速率比较适中中 适合实验室制取适合实验室制取COCO2 2气体气体开始有气泡产生，一开始有气泡产生，一段时间后，气泡减段时间后，气泡减少少 ，最后停止，最后停止一段时间后，反一段时间后，反应逐渐停止，不应逐渐停止，不适合制取适合制取2实验室制取二氧化碳的反应原理实验室制取二氧化

4、碳的反应原理药药 品品化学方程式化学方程式CaCOCaCO3 32HCl2HClCaClCaCl2 2H H2 2COCO3 3H H2 2COCO3 3H H2 2O OCOCO2 2H H2 2COCO3 3石灰石石灰石（大理石）（大理石）稀盐酸稀盐酸主要成分主要成分主要成分主要成分CaCOCaCO3 3HClHCl、H H2 2O OCaCOCaCO3 32HCl2HClCaClCaCl2 2H H2 2O OCOCO2 2碳 酸不稳定结 论：实验室制取二氧化碳1.能否用浓盐酸代替稀盐酸？2.能否用稀硫酸代替盐酸？3.能否用碳酸钠、碳酸钙粉末代替石灰石或大理石？CaCO3+H2SO4=C

5、aSO4+H2O+CO2 CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2 探究活动：探究实验室制取探究活动：探究实验室制取COCO2 2的装置的装置确定确定CO2发生装置应考虑的因素？发生装置应考虑的因素？反应物的状态反应物的状态反应发生条件反应发生条件固体固体液体液体不需要加热不需要加热CO2收集装置应考虑的因素？收集装置应考虑的因素？二氧化碳的密度二氧化碳的密度二氧化碳的溶解性二氧化碳的溶解性二氧化碳能否与水反应二氧化碳能否与水反应密度比空气大密度比空气大能溶于水能溶于水能与水反应能与水反应实验室制取气体的制备装置实验室制取气体的制备装置固体与液体反应，固体与液体反应，不需

6、加热不需加热密度比空气大，密度比空气大，不与空气中的物不与空气中的物质反应，不污染质反应，不污染空气空气装置图中的要点装置图中的要点探究活动：探究探究活动：探究COCO2 2的验证方法的验证方法和验满方法和验满方法验证验证二氧化碳二氧化碳气体的方法：气体的方法：验满二氧化碳气体的方法：验满二氧化碳气体的方法： 将将待检验待检验的气体通入澄清的石灰水中，澄的气体通入澄清的石灰水中，澄清石灰水变浑浊，证明气体是清石灰水变浑浊，证明气体是COCO2 2。 用燃着的木条放在集气瓶用燃着的木条放在集气瓶口口，木条熄，木条熄灭，说明灭，说明COCO2 2已经集满。已经集满。澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊

7、实验室制取二氧化碳的步骤：连、检、装、连、检、装、除、除、收、验收、验学完本课题你应该知道实验室制取二氧化碳实验室制取二氧化碳 药品：大理石或石灰石、稀盐酸药品：大理石或石灰石、稀盐酸 原理：原理：CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2 操作步骤：检查装置气密性、装药品、收集操作步骤：检查装置气密性、装药品、收集检验检验:将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊验满：验满：燃着燃着木条木条 放在放在集气瓶口集气瓶口，若木条熄灭则集满。，若木条熄灭则集满。Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H20 1.实验室制取二氧化碳，选用的反应物最好的是：

8、实验室制取二氧化碳，选用的反应物最好的是： A. 碳酸钠和碳酸钠和稀硫酸稀硫酸 B. 石灰石和石灰石和稀硫酸稀硫酸 C.大理石和稀盐酸大理石和稀盐酸 D. 石灰石和浓盐酸石灰石和浓盐酸2.下列哪个反应可用于实验室制取二氧化碳：下列哪个反应可用于实验室制取二氧化碳： A. C+O2 CO2 B. C+2CuO 2Cu+CO2 C. CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 D . CaCO3 CaO+CO2 点燃点燃高温高温高温高温5、下、下列有关列有关“固固液反应，不需加热液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是的气体发生装置合理的是()D DA A B B C C D D6 6、某科

9、学兴趣小组为了研究物质燃烧的某科学兴趣小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系，需要收集一瓶剧烈程度与氧气浓度的关系，需要收集一瓶大约含四分之一空气的氧气，下列操作正确大约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是的是( () )B B A B C A B C D D 7、下列有关盛放某些气体的集下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是气瓶，其摆放情况正确的是()B BA BCD8 820122012陕西陕西 图图18184 4为初中化学常见气体的为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是( () )D DA A装置装

10、置可作为固体加热制取气体的发生装置可作为固体加热制取气体的发生装置B B装置装置中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替器代替C C装置装置、可用于收集密度与空气密度差距较可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体大，且不与空气中各成分反应的气体D D装置装置可以用于收集可以用于收集H H2 2、O O2 2，也可以用于实验，也可以用于实验室收集室收集COCO2 211实验室制取二氧化碳常用仪器是（）A锥形瓶、集气瓶、酒精灯B漏斗、锥形瓶、集气瓶、水槽C长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶、导管D长颈漏斗、集气瓶、大试管、酒精灯9、实验室制取二氧化碳常

11、用仪器是（ ） 10.下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其中的错误出其中的错误： 1、 ； 2、 ； 3、 ；11.实验室制取氧气和二氧化碳都必须用到的仪实验室制取氧气和二氧化碳都必须用到的仪器是：器是： A .酒精灯酒精灯 B. 锥形瓶锥形瓶 C. 铁架台铁架台 D. 导气管导气管长颈漏斗下端没有插入液面以下长颈漏斗下端没有插入液面以下 锥形瓶中的导管插入到了液面以下锥形瓶中的导管插入到了液面以下应该用向上排空气法收集气体应该用向上排空气法收集气体12.某同学利用下图制取二氧化碳的装置图，回答下某同学利用下图制取二氧化碳的装置图，回答下列问题：列问

12、题：（1）.当左边气体发生装置连接好了之后，接着应当左边气体发生装置连接好了之后，接着应进行的步骤是：进行的步骤是： 。 （2）.实验时，加入试剂的顺序实验时，加入试剂的顺序 。（3）.收集时，导管接近集气瓶底部的原收集时，导管接近集气瓶底部的原因因 。（4）.长颈漏斗下端插入液面以下的原因是长颈漏斗下端插入液面以下的原因是 。 （5）.实验时，二氧化碳始终收集不满的原因，实验时，二氧化碳始终收集不满的原因，可能是可能是 。检查装置的气密性检查装置的气密性 先加石灰石再加稀盐酸先加石灰石再加稀盐酸排尽集气瓶中的空气，以便收集较纯净的排尽集气瓶中的空气，以便收集较纯净的CO2防止产生的气体从长颈

13、漏斗下端管口逸出防止产生的气体从长颈漏斗下端管口逸出装置的气密性不好装置的气密性不好;长颈漏斗的下端未浸入液面长颈漏斗的下端未浸入液面ABCDEGF 13.已知已知H2S是一种易溶于水的有毒气体，是一种易溶于水的有毒气体，实验室制取实验室制取H2S用块状的用块状的FeS2和稀硫酸反应，和稀硫酸反应，其发生装置应选其发生装置应选 ，收集装置应选，收集装置应选 。但如果选用上述正确的发生装置还存在一个但如果选用上述正确的发生装置还存在一个缺点是缺点是 ，如何进行改进如何进行改进 。上图中上图中a的名称叫的名称叫 ，实验室中我，实验室中我们还可以用别的仪器代替们还可以用别的仪器代替a，它们是它们是

14、。（至少写两个）（至少写两个） a BG不能控制产生气体的速率不能控制产生气体的速率将长颈漏斗改成分液漏斗将长颈漏斗改成分液漏斗锥形瓶锥形瓶 试管；试管； 广口瓶；烧瓶广口瓶；烧瓶14、图1是实验室制取二氧化碳气体的装置（I）请你运用所学化学知识回答下列问题：（1）图中仪器的名称是 ，仪器的名称是 （2）在实验室里，常用 和大理石反应制取二氧化碳气体，不用Na2CO3代替大理石作反应原料的原因是 长颈漏斗 集气瓶 稀盐酸碳酸钠和稀盐酸反应速率太快，不利气体收集 （4）在实验室里，常用 法收集二氧化碳气体小红又设计了如图2三种装置，用三种不同方法验证二氧化碳气体是否收集满你认为，选择 装置更为合

15、理 为了探究二氧化碳气体的性质，她将二氧化碳气体通入澄清石灰水中，观察到有白色沉淀产生，该反应的化学方程式为 ： 你认为，装置与装置I相比较，装置 （填“I”或“”）更好一些理由是： （3）小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理，设计了如上装置（）：能随时控制滴加液体的量（或速度） Ca（OH)2+CO2CaCO3+H20 向上排空气 B 15、小明同学在实验操作考核中，抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”（1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称 ；所缺药品是 ；（2）写出制取该气体反应的化学方程式： （3）下图

16、是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同） ，其中操作有误的是 16、某同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2请你参与下列的探究并回答问题【提出问题】上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2？【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因 讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯 （2）根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为 （用化学方程式表示）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 【实验与结论】（1）请你填写实验报告中

17、、处的内容【拓展与迁移】（1）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等请你再写出一种需要考虑的因素： （2）如图是一种灭火器的工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是 制出的气体要纯净 能够迅速产生大量CO2 17、某小组在实验室里制取CO2时，用到了下列装置，请回答有关问题：（1）能用B装置收集CO2，是因为CO2的密度比空气 ，（2）用B装置收集CO2时，检验是否收集满的方法是将燃着的木条放在 ；（3）将生成的CO2通入石蕊试液中，试液变红，原因是CO2与 反应生成了碳酸；大 集气瓶口 水（或H2O） （4）将A装

18、置改成C装置，通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降这一改进的主要目的是 （选填序号） ； A使反应随时发生或停止 B使破损的小试管得到利用 C生成更多的CO2 （5）如果在实验室利用A装置制取氧气，该反应的化学方程式为 A 2H2O2=2H2O+O2MnO2（1）指出下列仪器名称： ； （2）将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是： （3）小明同学在制取气体时使用的仪器是，他制取的气体是 ；（4）小兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气，则她一定不会使用上图仪器中的 （填序号）（5）小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了仪器，那么她还需使用上图仪器中的 （填序号） 氧气氧气19请根据所提

19、供的试剂和仪器，按要求填空：I试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰（1）写出图中标有、仪器的名称： ， （2）实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的 (填字母），化学方程式为 用该装置和提供的试剂还可以制取 气体，化学方程式为 收集方法是 ，检验该气体满瓶的方法是 C、F CO2 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 向上排空气法 将燃着的木条放在瓶口，火焰熄灭，证明满瓶 2H2O2=2H2O+O2MnO223 某同学模仿物理课上学到的某同学模仿物理课上学到的“串联电路串联电路”，设计了如下气体，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验

20、。打开分液漏斗活塞后，制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，中出现大量气泡，B中白磷燃烧，中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸中液面下降，稀盐酸逐渐进入逐渐进入D中。请看图回答问题中。请看图回答问题：(1)A中发生反应的化学方程式为中发生反应的化学方程式为 。 A B C D E F (2)B中白磷能够燃烧的原因是中白磷能够燃烧的原因是 。(3)E中的实验现象是中的实验现象是 。(4)用用F装置收集气体的依据是装置收集气体的依据是 。2H2O2=2H2O+O2MnO2水中白磷温度达到着火点且与氧气接触水中白磷温度达到着火点且与氧气接触 紫色石蕊试液变红紫色石蕊试液变红 二

21、氧化碳的密度比空气大二氧化碳的密度比空气大 （5）D中反应的化学方程式中反应的化学方程式 OHCOCaClHClCaCO2223222.老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。小资料：HCl气体极易溶于水。（1）打开A中的玻璃塞和活塞，C中反应的化学方程式为 。小聪认为通过B中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸，你认为他的看法是否合理，并说明原因 。 （2）一段时间后，关闭A中的活塞和玻璃塞，打开弹簧夹K2及E中的玻璃塞和活塞，待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后，立即关闭E中的活塞，并用弹簧夹K2夹紧橡皮管。E中反应的化学方程式为 ；C中可能出现的现象是 。 （3）上述实验过程中，C中玻璃管K1的作用是 。鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小刚和小勇同学进行了如下实验：（1）他