高分子化合物与材料教案

1、蜗英方高分子化合物与材料赣教学目标：肆（一）知识和技能*1.能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。节2.能说明加聚反应和缩聚反应的特点.蔗3.了解高分子化合物的分类.薄（二）过程与方法袅了解高分子化合物合成的基本方法。聿（三）情感、态度与价值观曹使学生感受到，掌握了有机高分子化合物的合成原理，人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质，从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。箍教学重点：能用常见的单体写出简单的聚菱通过具体实例说明加成聚合反应和缩合聚合反应的特点,合反应方程式和聚合物的结构式，或从简单的聚合物结构式分析出单体。赚教学难点：蛰1

2、加聚与缩聚反应的一般特点妍2、单体、链节（即重复结构单元）、聚合度等概念建3、聚合物单体的识别膂4、加聚反应和缩聚反应方程式的书写量课型：新知识课肇教学方法：分析类比法、实验探究法、讲授法袂教学媒体：课程教材，黑板，多媒体蟹教学过程肇导入新课：1.问题：你们平常喜欢穿什么样的衣服呢?藏方法一：买衣服时，怎样知道面料的种类呢?着1：根据燃烧时的不同现象判断。犀2:可以看服装标签。技幻灯片展示：服装标签噩师：穿不同布料的服装时，你有什么不同的感受？用1:涤纶衣服挺括，易洗易干，强度好，电绝缘性强，成型后性状稳定，耐酸耐光，但系水性差，染色性差。膂2:棉纶衣服弹性好，耐磨，烫后会变形，强度大，质软，

3、耐磨，有弹性，耐油，耐海水，但不能耐酸，不耐光，透气性差。#3:棉织衣服吸水、透气，感觉很舒服，莅方法二：淀粉、纤维、蛋白质。相对分子量一般在一万以上，有的可达上千万肃二、篝高分子化合物的合成何高分子化合物（高分子、高聚物或聚合物）的分子比低分子化合物的分子要大很多。通常低分子有机化合物的相对分子质量在1000以下，而高分子化合物的相对分子质量在1万以上，有的可达上千万。嵋蝴高分子化合物按照来源可分为天然和合成高分子化合物。其相对分子质量一般都在一万以上，有的可达到上千万。合成高分子化合物是由小分子通过聚合反应来制得的，所以也称加聚合物。羁合成曹线型高分子材料薄体型高分子材料量材料建常踊合成纤

4、维、部分塑料（如聚乙烯）芍部分塑料（如电木）见腿物质神结勘以共价键结合成高分子链，链与链之间*以共价键构成高分子链，链与链之间构以分子间作用力相结合袁以共价键大量交联唐特占八、#性嵋具有弹性、可塑性，在溶剂中能溶解，幕没有弹性和可塑性，不能溶解成熔质加热能熔融，硬度、脆性较小，不能导电融，在溶帔特密剂中能溶胀，硬度和脆性较大，不能占八、导电滕新型高分子材料荽材料肇功能高分子材料蛔复合材料量名称精概念腿既具有传统高分子材料的机械性能，又具后某些特殊功能的高分子材料腿两种或两种以上材料组成的新型材料肄性台匕目匕螂小同功能的局分子材料，具扃小同的特征性质裂一般具有强度高、质量轻、耐高温、耐腐蚀等优良

5、性能德应用嫌高分子分离膜、医疗器械、医药等募汽车工业、机械工业、体育用品、航空航天等蚀一加成聚合反应生4复习聚乙烯是一种生活中常用的塑料。请用化学方程式表示聚乙烯的合成方法。nCH2=CHeCHzCIfe子n腿知提问从形式上来看，此反应有什么特点？属于什么反应类型？腿学生由许多小分子通过加成反应变成一个有机高分子化合物，既属于加成反应又属于聚合反应，叫做加成聚合反应，简称加聚反应。聿由许多小分子通过加成反应变成一个有机高分子化合物，既属于加成反应又属于聚合反应，叫做加成聚合反应，简称加聚反应。薇聚合反应CHz=CHz十比一C取丸箍螃CH2=CH2膈单体肆CI2CH妨链节薄n奠聚合度市时（?叱蔻

6、高分子化合物，简称高分子，又叫聚合物或高聚物。蚂n值一定时，有确定的分子组成和相对分子质量，聚合物的平均相对分子质量=链下的相对分十质量xn。重一块高分子材料是由若小n值不同的高分子材料组成的混合物。袅讨论请同学们仔细观察上述能进行加聚反应的单体，它们在结构上有什么共同特征？加聚反应的特点是什么?胤师生引导学生观察和讨论，归纳总结出以下几点：蜜加聚反应的特点：蟆1、单体必须是含有双键、参键等不饱和键的化合物。例如：烯、二烯、快、醛等含不饱和键的化合物。#2、发生加聚反应的过程中，没有副产物产生，聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同。聚合物相对分子质量为单体相对分子质量的整数倍。题复习请同学

7、们写出下列反应的化学方程式，并说明断键成键的特点盆1、乙酸与乙醇酯化反应膀2、两个甘氨酸分子形成二肽赣投影1、乙酸与乙醇酯化反应CHa-C-OT蚀一0一烟一阳一CH3-C-O-CH3+H20蛔蕨2、两个甘氨酸分子形成二肽芈H0HIIIIIHsN-CH2-CODH+H-N-CHs-COOHHzN-CHe-C-N-CH2-C00H+H2O藏讲解乙酸和乙醇分别是一元酸和一元醇，如果用二元酸和二元醇发生酯化反应，就会得到连接成链的聚合物（简称聚酯）：O OUC0ponH-0-C-CHe)4-C-0-Hf-H-O-fc-(CHz董该反应与加聚反应不同，在生成聚合物的同时，还伴有小分子副产物（如：H2O等

8、）的生成。这类反应我们称之为“缩聚反应”。蚁二缩合聚合反应祎学生活动学生分组讨论。袂缩聚反应的特点:蔗1、缩聚反应的单体往往是具有双官能团（如一OH、一COOHNH、一X及活泼氢原子等）或多官能团的小分子；蝇2、缩聚反应生成聚合物的同时，还有小分子副产物（如Hb。NH、HCl等）生成;黄3、所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成不同;蜜4、缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团（这与加聚物不同，因加聚物的端基不确定，通常用横线“一”表示。）如:初三、性能优异的合成材料蛔讲解影响高分子性能的因素，主要是形成高分子的单体的组成和结构、高分子的相对分子质量、高分子链的形状和聚集状

9、态等。蒂1、塑料的改性包括填充改性，共混改性和共聚改性。蒲2、功能高分子材料方获得具有特定功能的功能高分子材料主要通过以下三途径获得：(1)(2)艘由含有某种特定功能官能团的单体直接聚合；(3)(4) 膈通过化学反应在高分子主链或者侧链上引入某些具有特定功能的基团(6) 筮通过合理的加工成型实现材料的功能化。芨3、复合材料袈由于彼此利弊共存，所以把材料合适地复合，可提高材料的性能，扩大应用范围。袄四、环境中的高分子材料前1、高分子材料的老化及其保护2、环境降解高分子材料的开发3、废旧高分子材料的回收利用课外拓展1 .试着修补家中断带、裂口的塑料凉鞋，试着给食品袋封口，并写下自己的体验和感受。2

10、 .试用简单的方法鉴别家中找得到的一些纤维，并把它们按照棉织物、毛织物、合成纤维来分类。【课后练习】1 .下列物质属于有机高分子化合物的是（C）A.甲烷B.二氧化碳C.淀粉D.金刚石2 .以下不属于高分子材料的是（D）A、塑料B、合成纤维C、合成橡胶D、合金3.下列叙述正确的是（C）A.电木插座破裂后可以热修B.涤纶、羊毛、丝绸都属于C.合成橡胶具有高弹性、绝D.合成材料给人类带来了更补天然纤维缘性等优良性能多的污染，所以要禁止生产和使用4.下图表示塑料包装制品回收标志的是（A）5.解决“白色污染”问题，下列做法不宜提倡的是（D）A.使用新型可降解塑料B、用布袋代替塑料袋C.回收废弃塑料D、焚烧废弃塑料教案的形式：纲要式课后作业1、调查常用塑料的品种、主要化学成份、性能和价格。了解识别不同塑料的方法2、调查你周围的生活环境中“白公常用塑料的品种、主要化学成份、性能和价格。了解识别不同塑料的方法以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。tojib典jDa力由只e说,KOTOpbieudcnojibsyroTcaodynehha,HccjieAOBaHKOMMepnecKHxuejiax.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforc