学会拒绝,敢于说不_第1页
学会拒绝,敢于说不_第2页
学会拒绝,敢于说不_第3页
学会拒绝,敢于说不_第4页
学会拒绝,敢于说不_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、热身游戏:热身游戏:言不由衷言不由衷 游戏规则:游戏规则: 1、用、用“是是”或或“不是不是”回答问题,但回答必须回答问题,但回答必须要言不由衷、颠倒事实。要言不由衷、颠倒事实。 例如:对一位男生说:例如:对一位男生说:“你常穿裙子?你常穿裙子?”男生必男生必须回答:须回答:“是是”。 2、请一同学当、请一同学当“发问者发问者”,由他选择对其他同,由他选择对其他同学发问。学发问。 心理学家认为:心理学家认为:不会说不会说“不不”,这是人际,这是人际交往交往中中心理心理脆弱脆弱的表现。的表现。 有些人在拒绝别人方面有些人在拒绝别人方面存在心理困扰,这存在心理困扰,这给给他们心理带来巨大他们心理带

2、来巨大压力压力,严重,严重影响到日影响到日常生活。常生活。 所以在人际交往中,我们要学会一个很重所以在人际交往中,我们要学会一个很重要的交往策略,那就是要的交往策略,那就是“不不”人际交往心理辅导之:人际交往心理辅导之:不敢拒绝的心理原因1、怯弱心理,缺乏自信。、怯弱心理,缺乏自信。由于对方太强势,不敢拒绝。由于对方太强势,不敢拒绝。后果:后果:对方会得寸进尺,进对方会得寸进尺,进一步提出更多不合理、过分一步提出更多不合理、过分的要求。的要求。不敢拒绝的心理原因2、追求完美。心中的不合理、追求完美。心中的不合理信念。信念。 “我必须与每个人建立密切友好的关系” “只有顺从他,才能保持友好关系”

3、 “如果我拒绝,他就会不理我了”后果:后果:过分苛求自己过分苛求自己, 带来过带来过大的心理大的心理压力。压力。不敢拒绝的心理原因3、缺乏缺乏独立自主的精神独立自主的精神 没有个性和原则,一味地顺从和迁就,意识不到每个人都有拒绝的权利。后果:后果:失去了人际交往的平等和尊重。失去了人际交往的平等和尊重。什么时候什么时候 应该说应该说“不不”1、自己手头的事情比别人的事情更重要时;、自己手头的事情比别人的事情更重要时;2、别人所要求的事情的确是自己不愿意做、别人所要求的事情的确是自己不愿意做 的事,而对方自己也能完成时;的事,而对方自己也能完成时;3、可以明显判断是不好的、可以明显判断是不好的事

4、情事情时时(从社会道(从社会道德规范和法律法规看德规范和法律法规看)4、超出了自己能力范围之外的事情时。、超出了自己能力范围之外的事情时。 学会拒绝别人,敢于说学会拒绝别人,敢于说“不不”,是,是一条重要的人际交往策略一条重要的人际交往策略。 拒绝拒绝别人,需要的不仅仅是胆量,别人,需要的不仅仅是胆量,还要讲究方式方法。不仅要还要讲究方式方法。不仅要敢于敢于说说“不不”,还要,还要善于善于说说“不不”。心理提示心理提示探究活动探究活动 请同学们联系自己的请同学们联系自己的实际经验,谈谈拒绝实际经验,谈谈拒绝他人有什么技巧?他人有什么技巧?1、尊重对方,注意聆听对方的谈话。(不贬低他人)、尊重对

5、方,注意聆听对方的谈话。(不贬低他人)2、对于明显不对的事情,要果断拒绝。(明确立场)、对于明显不对的事情,要果断拒绝。(明确立场)3、拒绝别人要进行必要的解释,以免造成不必要、拒绝别人要进行必要的解释,以免造成不必要 的误会。(陈述理由)的误会。(陈述理由)4、拒绝时要注意自己的态度和语气,要有礼貌,不、拒绝时要注意自己的态度和语气,要有礼貌,不 能过于能过于粗暴。粗暴。5、找出替代的方法。拒绝他人,他人一般会产生不、找出替代的方法。拒绝他人,他人一般会产生不 快与愤怒,甚至消极的情绪。但你可以找出一些切快与愤怒,甚至消极的情绪。但你可以找出一些切 实可行的方法来替代别人要求你做的事情,以缓

6、和实可行的方法来替代别人要求你做的事情,以缓和 情绪。情绪。理论指导:拒绝别人的技巧实战演练:该如何说“不”?1、有同学向你借钱、有同学向你借钱(他知道你还有钱),而你知道他他知道你还有钱),而你知道他经常借钱不还或拖很久才还,你怎么拒绝?经常借钱不还或拖很久才还,你怎么拒绝?2、好朋友总是要你帮他写数学作业,这次又叫你写,、好朋友总是要你帮他写数学作业,这次又叫你写,你怎么拒绝?你怎么拒绝?3、有一个对你爱慕已久的异性朋友,周末约你去、有一个对你爱慕已久的异性朋友,周末约你去KTV玩,你不想对方误会你对他也有意思,你怎么拒绝?玩,你不想对方误会你对他也有意思,你怎么拒绝?4、同宿舍的王华和李

7、辉偷偷抽烟,有一天他们对你说:、同宿舍的王华和李辉偷偷抽烟,有一天他们对你说:“来,是男人,就抽一根!来,是男人,就抽一根!” 你怎么拒绝?你怎么拒绝? 针对以上情境,请各小组讨论后展现你们的拒绝方针对以上情境,请各小组讨论后展现你们的拒绝方法,可以用表演形式,也可以直接说。法,可以用表演形式,也可以直接说。课堂小结这节课学到了什么?这节课学到了什么? 在与他人交往中,在与他人交往中,该该拒绝时就要拒绝时就要拒绝拒绝。尊重别人的同时也要尊重自己。尊重别人的同时也要尊重自己。 拒绝拒绝本就是每个人拥有本就是每个人拥有的权利,但拒绝的权利,但拒绝也要讲也要讲技巧技巧。 寄寄 语语 你不是救世主,帮不上忙不是你的错,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论