《学会感恩学会做人》主题班会教案

1、精选优质文档-倾情为你奉上主题班会：学会感恩活动目的：通过活动，教育学生学会对自己享有的一切有感激之情，知道一个懂得感恩、懂得回报、懂得关爱他人的人，长大后才能成为对社会有益的人。活动准备：录音机、歌曲磁带妈妈的吻感恩的心老师窗前有一盆米兰等，故事、诗朗诵活动过程：    一、班会仪式    二、请主持人上场。    主持人甲：最近我读到了一个小女孩和年糕故事，我很感动，下面讲给大家听。    主持人乙：同学们你们有什么样的感受呢？   

2、0; 同学回答：小女孩很苦；小女孩很坚强；小女孩十分的懂事；妈妈很疼爱自己的女孩    主持人甲：同学们，你们说得都很不错，那么你们最感恩的是谁，讲出来给大家听听。    （同学讲述自己的亲情故事：）    同学甲：妈妈关爱自己，每天准时接送我，有一次直接从农田来校园接我，然而我却嫌弃         她没有换衣服，担心同学笑话我，我狠狠地责备妈妈，妈妈却很宽容我。      同学乙：父母很关爱，

3、陪我做作业，给我想要的学习用品和生活必须品，却宁可自己省些，我将来要好好学习，将来报答父母。    同学丁：我的妈妈很辛苦，即要关心我的学习，又要帮助爸爸打点生意，岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。    主持人乙：对呀，父母给了我们无限的关爱，无怨无悔，让我们把我们的赞歌送给父母，请欣赏同学表演的歌舞妈妈的吻。    主持人甲：队员们，什么是感恩呢？    队员甲：是感谢爱过我们和帮助我们的人。     同学乙：我认为不仅是感谢爱过我们和帮助我们

4、的人，在心存感激的同时，还把自己同样的爱和热情献给别人，回报生活和社会。    同学丙：我认为，我们回报帮助我们的人，我想还可以把这种感恩的心用在别的地方。比如：不使我们的光阴虚度，来回报关心我们的人。还要去感受生活    同学丁：对，我还认为，要树立远大的理想。树立了远大理想，就意味着事业成功了一半，这样来回报我们感激的人。         主持人：同学们，     有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激

5、的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。请欣赏诗朗诵我感恩    （两个同学上前表演 诗朗诵我感恩）    主持人甲：我们如何去学会回报呢？请大家说说自己的见解！    同学：爱拼才会赢，我们要拼搏才会取得成功，来回报我们感激的人！我们只有学会生存，学会学习，才有机会去拼搏。    同学：我们感激别人，但是也要学会竞争，同学们，我们所处的时代，机遇与挑战并存，特别是当今社会，竞争更加激烈，竞争更加残酷，如果不做竞争的弄潮儿，就会被淘汰。同学们从小就要有危机感

6、，方可树立竞争的意识。    同学：我认为这个观点很好！对竞争要正确认识，竞争不是嫉妒别人；竞争不是个人意气上争输赢，而是在全面发展上争高下。竞争可以产生积极的心理效应，激发自己的进取心。    同学：我们在集体中，要学会生存，战胜困难。小说鲁滨逊漂流记中主人翁鲁滨逊来到孤岛上，面对的是饥饿、寒冷和凶猛野兽的威胁是他学着垦荒种地、开沟引水、砸石取火，结果从死亡线上重获新生，他在孤岛上生活了28年，所以，我们感恩同学的帮助，但是不时时刻刻依赖别人。    同学：我也觉得，我们能感激别人，同时不断学习他人的经

7、验，掌握本领，学会了生存。学会生存也是一种能力，一个人要在社会上站稳脚，要想有长足的发展，必须学会生存。    同学：正因为我们心里有一颗感恩的心，才不使光阴虚度，要学会学习！有信心、恒心！回报令我们感恩的人！    同学：回报我们感激的人，学会学习，全面发展德、智、体、美、劳，哪一个方面，我们都不能忽视。    主持人乙：同学们说得太好了！在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。“人心齐，泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢！生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助

8、我们的人！你在感激别人的时候，把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧，用一颗感恩的心对待我们身边的人，多好啊！让你们的友谊之花伸出你的双手吧！欣赏学生用英语表演的小品生病。    主持人甲乙：同学们，真正的回报，不一定是经济上拉拢；真正的感恩，不应该建立在金钱关系上。同学们你脑海中老师如何？    同学：老师是蜡烛、老师的象春风    主持人：好，接下来请欣赏歌曲老师窗前有一盆米兰      我们还要感谢什么：（听歌曲感谢）现在你知道了吗，你还要感谢谁？ &

9、#160;  （父母  解放军   清洁工   歌唱家  学校的环境）       主持人：其实，我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学、同事等等，是因为有了他们的关爱我们才能很好的一步一步走到现在。    主持人：靠近它，令你的温暖。    主持人：拉住它，它会给你勇气，主持人：拥抱它，会赋予你力量，请同学们爱护和珍惜你们之间的友谊！请欣赏学生集体朗诵同学之间同学就象亲兄弟 &

10、#160;  主持人：队员们事先都收集整理了关于这个方面的的格言，请大家交流一下    友谊的终结  （自私）   真正的朋友    失败时   胜利时    主持人：让我们彼此都拥有一颗感恩的心，接着请欣赏诗朗诵拥有一颗感恩的心    诗朗诵拥有一颗感恩的心    主持人：从你噙着泪花的眼睛里，读懂了你们和我一样，已经被这深情的音乐和诗朗诵深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗？（感恩的

11、心）对，请欣赏歌曲舞蹈感恩的心（手语舞）     主持人：参加了这次活动，同学们有什么体会和感受呢以及谈打算？（请同学以及现场的嘉宾都说出自己最想说出的一句话。）真情告白，爱意浓浓    帮助别人  用心学习   要树立远大的理想  生活需要我们付出我们的爱    班长：请班主任讲话！    各位同学，这次"拥有一颗感恩的心"主题中队会开展得非常成功。下周四是美国的感恩节，然而我们提前度过了，大家都懂得了要从小心中有

12、他人，要关心父母、老师，要关心同学、朋友，更要关心热爱集体、祖国，这样才能营造一个团结、友爱、和睦、温馨的大家庭。让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好！我就以我的一首小诗来总结吧。感谢：    感谢风  把蒲公英的希望带给每一片土地    感谢雨  把欢快的歌声带给每一条河流     感谢清晨的小草  举起晶莹的梦幻         感谢美妙的彩虹  带来太阳的微笑         也请您感谢那