卷1-备战2022年中考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷（全国2024）·第一辑（解析版）

备战2022年中考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷01（全国通用）第一模拟第I卷选择题一、单选题1．（2021·云南德宏·一模）“倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾”。这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》一文中对斑蝥的描述，斑蝥的这种行为属于生物的哪种特征（）A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能遗传和变异C．生物能生长和繁殖 D．生物能排除体内产生的废物【答案】A【解析】【分析】生物的特征：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的，生物都能遗传和变异的特征。【详解】“倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾”。这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》一文中对斑蝥的描述，斑蝥的这种行为属于生物能对外界刺激作出反应，即应激性，是生物对环境的适应，A正确。故选A。2．（2021·山东·青岛三十七中一模）下列关于生物与环境的叙述，错误的是（）A．蚯蚓在土壤中活动使土壤变得疏松，体现了生物既能适应环境又能影响环境B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响C．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响D．生物的生活环境是指生物的生存地点【答案】D【解析】【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物。（2）生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境。【详解】A．蚯蚓身体呈长圆柱形，可以减少钻土的阻力。体表有粘液，也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸，蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动，表明蚯蚓适应在黑暗的土壤里生活;蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境，A正确。B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，体现了环境对生物的影响，B正确。C．“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也被摧毁的，体现了生物对环境的影响，C正确。D．环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素，D错误。故选D。3．（2021·广西贺州·模拟预测）下图表示某生态系统中的食物网，下列有关叙述不正确的是（

）A．该食物网中共有3条食物链 B．该生态系统的生产者是水稻C．最长的食物链中含有5种生物 D．体内积累有毒物质最多的是猫头鹰【答案】A【解析】【分析】食物链是生态系统中生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的一种链状结构。【详解】A.图中共有5条食物链分别是：水稻→田鼠→猫头鹰，水稻→田鼠→蛇→猫头鹰，水稻→鸟类→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰，A错误。B.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者、消费者、和分解者，生产者主要是指绿色植物，该生态系统中，属于生产者的是水稻，B正确。C.最长的食物链：水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰和水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰，分别含有5种生物，C正确。D.在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越高。该生态系统中猫头鹰的营养级别最高，体内积累的有毒物质最多，D正确。故选A。4．（2021·福建南平·模拟预测）如图是某动物体两种细胞的形成过程，a、b、c分别表示细胞的不同生理过程。下列叙述错误的是（

）A．a、b过程分别表示细胞的生长和分裂B．c过程表示细胞的分化C．c过程细胞数目增多D．a、b、c过程是生物体生长发育和繁殖的基础【答案】C【解析】【分析】题图中：a是细胞生长，b是细胞分裂，c是细胞分化。【详解】A．新分裂产生的细胞，需要不断从周围环境中吸收营养物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。因此，a、b过程分别表示细胞的生长和分裂，A正确。B．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。因此，c过程表示细胞的分化，B正确。C．b细胞分裂使细胞数目增多；但c细胞分化过程，细胞数目不增多，C错误。D．多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果。因此，a细胞生长、b细胞分裂、c细胞分化是生物体生长发育和繁殖的基础，D正确。故选C。5．（2016·辽宁沈阳·中考模拟）下面①—⑤是用显微镜观察玻片时的几个操作步骤，在显微镜下要把下面图甲视野中的物象“E”，转换为图乙状态，其正确的操作步骤是（

）。①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动玻片。A．⑤→①→④→③B．⑤→④→②→③C．①→④→⑤→③D．①→④→②→③【答案】B【解析】【分析】光学显微镜的使用步骤：取镜和安放；对光：转动转换器使低倍物镜对准通光孔；把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图；转动反光镜，看到明亮视野；观察：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片，这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，最后整理实验台，据此解答。【详解】据图可知，图乙为图甲中“E”的放大图像，因此首先⑤移动装片，可将装片向左下角移动，使图像到达视野中央，然后④转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜，此时视野可能变暗，需②调节光圈，最后再③转动细准焦螺旋即可。故选B。6．（2019·重庆·中考模拟）下图是表示二氧化碳和氧气进出叶片的情况，你认为哪幅图发生的现象可能发生在夜间（）A． B． C． D．【答案】D【解析】【分析】在白天有光，植物体能进行呼吸作用、光合作用和蒸腾作用，夜晚能进行呼吸作用和蒸腾作用，据此答题。【详解】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)，并释放出氧气的过程。细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，白天有光，进行光合作用和呼吸作用，晚上只能进行呼吸作用，消耗氧气，放出二氧化碳，可见D的表达是正确的。故选D。7．（2021·江西赣州·一模）下图是桃的花、子房、果实结构示意图，下列叙述错误的是（

）A．【4】【5】构成雄蕊 B．人们食用的部分由【12】发育形成C．【13】将来发育成胚 D．【14】由【9】发育形成【答案】C【解析】【分析】观图可知：1柱头，2花柱，3子房，4花药，5花丝，6珠被，7卵细胞，8精子，9胚珠，10柱头，11花粉管，12子房壁，13子房，14种子。【详解】A．4花药和5花丝构成雄蕊，A正确。BCD．一朵花完成传粉和受精后子房发育情况如图：桃的食用部分属于果皮由12子房壁发育而成；受精卵发育成胚，13是子房发育成果实；14是种子由9珠被发育而成，BD正确；C错误。故选C。8．（2017·吉林延边·中考模拟）随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（

）A．精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的 B．胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料C．青春期是人一生中智力发展的黄金时期 D．婴儿出生标志着人体生长发育的开始【答案】C【解析】【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：【详解】A．精子和卵细胞的结合是在输卵管结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点，A错误。B．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，B错误。C．身高突增是进入青春期的一个显著特点，神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强，是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，故C正确。D．婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始，故D错误。故选C。9．（2021·山东·青岛三十七中一模）如图模拟淀粉在消化道中的消化过程，下列叙述正确的是（）A．如图模拟的消化原理与牙齿的咀嚼原理一样B．“剪刀1”模拟的物质仅在口腔中出现C．只有肠液中含有“剪刀2”模拟的物质D．“剪刀1”和“剪刀2”模拟的物质是由活细胞产生的有机物【答案】D【解析】【分析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，据此解答。【详解】A．淀粉是大分子的营养物质，在口腔内被初步消化为麦芽糖，然后在小肠内被消化为葡萄糖，此消化过程属于化学性消化，牙齿的咀嚼属于物理性消化，A错误。B．图示中的剪刀1模拟了消化淀粉的酶，在口腔内被初步消化为麦芽糖，此过程也可在小肠内进行，最终在小肠内被彻底消化为葡萄糖，B错误C．当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，因此，肠液和胰液中都含有“剪刀2”模拟的物质，C错误。D．“剪刀1”和“剪刀2”模拟的物质是消化酶，酶是一种蛋白质，是由活细胞产生的有机物。D正确。故选D。10．（2021·四川德阳·模拟预测）下图是某些生物结构或部分结构示意图，有关说法正确的是（）A．①②③与④⑤最显著的区别是无成形的细胞核，属于原核生物B．③由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，既能寄生在人体的活细胞中，又能独立生活C．⑤相对于④特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡等D．①②③④的营养方式属于异养，⑤属于自养【答案】D【解析】【分析】题图中：①是细菌，②是酵母菌，③是病毒，④是动物细胞，⑤是植物细胞。【详解】A．题图中：①是细菌，②是酵母菌，③是病毒，④是动物细胞，⑤是植物细胞，属于原核生物的是①是细菌，A错误。B．③是病毒，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，B错误。C．④是动物细胞，⑤是植物细胞，植物细胞相对于动物细胞特有的结构是细胞壁、液泡，C错误。D．①是细菌、②是酵母菌、③是病毒、④是动物细胞都不含有叶绿体，不能进行光合作用，需要现成的有机物来生活，都属于异养；⑤是植物细胞有叶绿体，属于自养，利用无机物作为原料，自己制造有机物来养活自己的营养方式，D正确。故选D。11．（2021·云南德宏·三模）下列无脊椎动物与所属类群正确的是（）A．蚯蚓属于线形动物 B．涡虫属于环节动物C．水母属于软体动物 D．蝴蝶属于节肢动物【答案】D【解析】【分析】蚯蚓属于环节动物，涡虫属于扁形动物，水母属于腔肠动物，蝴蝶属于环节动物。【详解】A．蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的环状体节构成，故A不符合题意。B．涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门，故B不符合题意。C．水母属于腔肠动物，生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，故C不符合题意。D．蝴蝶属于环节动物，动物的身体分部、足和触角分节，体表有外骨骼，故D符合题意。故选D。12．（2021·山东烟台·二模）“鸟宿池边树，僧敲月下门”，这句诗描述了和尚在月光下轻轻敲开寺门的场景。下列说法错误的是（）A．在敲门的过程中，肱二头肌先舒张后收缩B．图中肘关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节腔和关节囊几部分构成C．关节囊的内表面能分泌滑液进入关节腔内，可使关节运动更加灵活D．骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，两端较细的呈乳白色的是肌腱，肌腱分别附着在附近的两块骨上【答案】A【解析】【分析】骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成。当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动骨围绕关节活动，于是躯体就会产生运动。关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。【详解】A．人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在敲门的过程中，状态是从屈肘变为伸肘状态，此时，肱二头肌所发生的变化是先收缩后舒张，A错误。B．关节的结构包括关节囊、关节腔和关节面。关节面由关节头和关节窝组成，关节面上覆盖着关节软骨，B正确。C．关节腔内有少量由关节囊分泌的滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，C正确。D．骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱分别附着在附近的两块骨上，D正确。故选A。13．（2021·广西贺州·模拟预测）下列动物行为中，与“孔雀开屏”属于同一类型的是（

）A．蜘蛛结网 B．老马识途 C．小鼠走迷宫 D．惊弓之鸟【答案】A【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，如孔雀开屏。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A．蜘蛛结网，是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，因此“孔雀开屏”属于同一类型，A正确。BCD．老马识途、小鼠走迷宫、惊弓之鸟，都是动物出生后，通过生活经验和学习模仿逐渐建立起来的学习行为，因此与“孔雀开屏”不属于同一类型，BCD不正确。故选A。14．（2021·云南德宏·模拟预测）下列与生物分类有关的叙述，不正确的是（）A．分类的主要依据是生物间的相似程度B．种是最基本的分类单位C．分类单位越小，包含的生物种类越多，共同特征越多D．同种生物的亲缘关系是最近的【答案】C【解析】【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】A．生物分类的依据很多，有生物的形态结构和生活环境、生活习性等，其分类的主要依据是生物间的相似程度，A正确。B．生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是生物分类的基本单位，B正确。C．生物分类的单位是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，种是分类的基本单位，分类单位越大，包含的生物种类越多，生物间的相似程度越小；分类单位越小，包含的生物种类越多，生物间的相似程度越大，C错误。D．在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，包含物种越少，它们的差异越小，具有的共同特征就越多，表明它们的亲缘关系越近；等级越大，包含物种越多，差异越大，具有的共同特征就越少，亲缘关系越远，所以同种生物的亲缘关系是最近的，D正确。故选C。15．（2021·福建泉州·模拟预测）我国是世界上现存裸子植物种类最多的国家，为了保护这些裸子植物，我们可以采取的措施不包括（）A．建立自然保护区 B．迁出原地后让其自然生长C．颁布、实施相应的法律和文件 D．建立濒危裸子植物的种子库【答案】B【解析】【分析】保护生物多样性的措施有就地保护，迁地保护，建立濒危物种种质库，加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。【详解】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区。同时，建立裸子植物濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。颁布、实施相应的法律和文件，加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。迁出原地后让其自然生长，不利于保护祼子植物。故选B。16．（2021·山东·青岛三十七中一模）在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调其数量如图乙。下列叙述不合理的是（）A．兔子不同毛色的性状是由基因决定的 B．最不利于在此环境中生存的是白色兔子C．浅灰色兔子为适应环境变化毛色发生深色变异 D．不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果【答案】C【解析】【分析】（1）达尔文指出，生物都有很强的繁殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争。一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的。（2）分析图中的数据可知：甲图中白色、浅灰色兔子数量少，表明不容易生存，而深灰兔子数量最多，表明深灰色兔子更容易生存；乙图中，白色、浅灰色兔子数量很少表明不容易生存，黑色兔子数量最多，表明黑色兔子更容易生存。这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存。【详解】A．基因决定性状，因此兔子毛色不同的性状是由基因决定的，A正确。B．从图中的数据可知：甲图中白色兔最少，而乙图中没有白色兔，这说明“最不利于在此环境中生存的是白色兔”，B正确。C．浅色兔子不适应环境被淘汰，而生存下来的是适应环境的深色兔子，因此不是“浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异”，C错误。D．达尔文认为，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。因此，“不同毛色兔子数量变化是自然选择结果”，D正确。故选C。17．（2019·山东菏泽·中考模拟）如图为人体体细胞中的一对基因（B和b），位于一对染色体上的示意图，下列与此相关的叙述不正确的是（

）A．B表示显性基因B．如果B来自父方，则b来自母方C．此个体表现出的是B所控制的性状D．b控制的性状不能在后代中表现，属于不可遗传的性状【答案】D【解析】【分析】（1）亲代在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半；受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。因此B表示显性基因，b表示隐性基因，A正确。B．子代体细胞核中的每一对基因一个来自父方，一个来自母方。因此如果B来自父方，则b来自母方，B正确。C．当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状，因此个体表现出的是B所控制的性状，C正确。D．b能传给后代，当bb时显示隐性性状，D错误。故选D。18．（2021·湖北·宣恩县高罗镇初级中学二模）人类对生物技术的使用历史悠久，生物技术对人类的生活影响深远。下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是（）应用实例生物技术A“试管婴儿”的诞生克隆技术B制作酸奶发酵技术C培育能产生人生长激素的大肠杆菌基因工程D培养无病毒植株组织培养A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】1．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体中的生物技术。2．发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。3．克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。【详解】A．试管婴儿是体外受精－胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。故试管婴儿没有使用到克隆技术，A错误。B．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味，B正确。C．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快，科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中，使大肠杆菌表达出了人的胰岛素，故产生胰岛素的大肠杆菌使用到了基因工程技术，C正确。D．植物的组织培养：是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等。故培养无病毒植株可利用组织培养技术，D正确。故选A。【点睛】正确识记并理解人类对生物技术的发展和利用是解题的关键。19．（2021·江西·萍乡市湘东区教育教学研究室一模）截至2021年4月21日，全国各地累计报告接种新冠疫苗20419.1万剂次。有关新冠肺炎和新冠疫苗，下列说法错误的是（）A．接种的新冠疫苗从免疫角度分析属于抗原B．接种新冠疫苗这一预防措施属于切断传播途径C．新冠病毒是导致人患上新冠肺炎的病原体D．新冠病毒进入人体后能刺激机体产生抗体【答案】B【解析】【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A．疫苗内存在新冠病毒，已被灭活或减毒处理，但能引起机体免疫反应，产生抗体，因此属于抗原，A正确。B．接种疫苗属于保护易感人群，B错误。C．病毒属于病原体，C正确。D．新冠病毒进入人体后可刺激淋巴细胞产生抗体，D正确。故选B。20．（2021·辽宁葫芦岛·一模）换季时，气温的骤升或骤降易导致感冒。如图是常用感冒药"板蓝根颗粒"说明书的部分内容，有关此药的叙述正确的是（

）A．板蓝根颗粒是非处方药，购买时无需医生处方B．中药无副作用，可每天喝板蓝根以预防感冒C．为提前康复，可增加每次用药量或服用次数D．只要未拆封，此药在2021年4月可正常服用【答案】A【解析】【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。处方药标志位Rx，必须由医生的处方才能购买。【详解】A．板蓝根颗粒说明书上有OTC标志，说明其是非处方药，而购买非处方药时是无需医生处方的，A正确。BC．“是药三分毒”，凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康，故必须根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，BC错误。D．根据说明书，有效期至2021年2月，意为该药品可使用到2021年2月28日，此药在2021年4月不能服用，D错误。故选A。第II卷（非选择题）二、综合题21．（2021·云南德宏·三模）图一中A、B、C表示发生在植物体内的三项生理活动；E、F表示两种物质。图二是该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：(1)图一中二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是____。(2)植物体生命活动所需要的能量是由过程_______（填字母）释放的。(3)图二中甲曲线与图一中的______（填字母）生理活动相对应。此生理活动是在细胞的______中完成。(4)一棵大树，水分能从根部上升到顶端，其主要动力来自_______（填字母），而物质F的运输通道是_______。【答案】(1)气孔(2)A(3)

C

叶绿体(4)

B

筛管【解析】【分析】水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。光合作用吸入二氧化碳，释放氧气，合成有机物；呼吸作用吸入氧气，释放二氧化碳，分解有机物。图一中，A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。(1)图一中二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是气孔，气孔由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小由保卫细胞控制。(2)呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，呼吸作用释放出的能量为生命活动提供动力，所以植物体生命活动所需要的能量是由过程A呼吸作用释放的。(3)光合作用进行的条件是光照，无光照不能进行，而呼吸作用是在光和无光的条件下均可进行，只要是活细胞，可知甲表示光合作用，而乙表示呼吸作用。叶绿体是光合作用的场所，吸收二氧化碳，释放出氧气。分析可知，图二中甲曲线与图一中的C光合作用生理活动相对应。此生理活动是在细胞的叶绿体中完成。(4)蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程，促进水分的吸收，促进水分和无机盐的运输，降低温度，提高湿度，筛管运输有机物，由上向下。分析可知，一棵大树，水分能从根部上升到顶端，其主要动力来自B蒸腾作用，而物质F有机物的运输通道是筛管。22．（2021·福建南平·模拟预测）下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：(1)图中①代表物质是淀粉消化后的最终产物__________，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做___________；该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是_________。(2)在组织细胞中，物①被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内__________中进行的。(3)图中②代表外界气体进入肺泡，此过程中，膈肌的状态是________。（填“收缩”或“舒张”）(4)某人尿检中发现红细胞和大量蛋白质，请推测可能出现病变的部位是__________。【答案】(1)

葡萄糖

吸收

右心房(2)线粒体(3)收缩(4)肾小球【解析】【分析】观图可知：①表示营养物质的吸收过程、②③表示氧气、④表示循环系统、⑤表示肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用、⑥表示排泄，N表示尿液，据此解答。(1)淀粉的消化是从口腔开始的，部分淀粉被唾液分解成麦芽糖，在小肠内。淀粉在胰液和肠液中消化淀粉的酶的作用下，最终被分解成葡萄糖，葡萄糖等物质迎过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。小肠是吸收的主要器官，葡萄糖等营养物质经小肠吸收后，进入下腔静脉，然后进入右心房。(2)细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能最释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；物质①葡萄糖随血液循环到达组织细胞后，在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量，供给人体生命活动的需要。(3)肺泡内的气体通过呼吸道排出体外的过程是呼气过程，参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌：吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；图中②表示气体从外界进入肺泡，吸气时膈肌是收缩的。经过呼吸作用的过程，血液与肺泡内的空气进行气体交换。排出二氧化碳，吸进新鲜氧气使静脉血变成含氧丰富的动脉血。(4)如果尿检中发现红细胞和大量蛋白质，则可能是肾小球出现了病变。导致肾小球的通透性增大，本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质会进入肾小囊腔中，但肾小管对血细胞和蛋白质没有重吸收能力，因此这些血细胞和蛋白质就会随尿液排出而形成血尿或蛋白尿。23．（2021·广西贺州·模拟预测）下图是与生殖有关的结构示意图：(1)甲图所示生殖结构由多种组织构成，属于____。(2)丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式：分别是____；_____。在丙结构中，决定新生命性状的是[

]___。(3)上述图示反映的生殖方式中，属于有性生殖的是__（用图示代码表示）。与无性生殖比较，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生_____的变异（可遗传或不可遗传）。【答案】(1)器官(2)

卵生

胎生

③胚盘(3)

甲、丙、丁

可遗传【解析】【分析】甲图中1是胚轴，2是胚根，3是胚芽，4是子叶，5是种皮；乙图中Ⅰ是孢子，Ⅱ是菌丝；丙图中①是气室，②是卵黄，③是胚盘，④卵白，⑤是系带；丁图中a是子宫，b是胎盘，c是脐带，d是胎儿，e是羊水。(1)植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，植物体无系统。植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实和种子是生殖器官；甲图是种子，属于生殖器官。(2)丙图是卵，这种生殖方式为卵生，丁图所示结构反应的生殖方式是胎生，这是哺乳动物所特有的。丙图卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，在丙结构中，决定新生命性状的是③胚盘。(3)由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，图中属于有性生殖的是甲、丙、丁；图乙青霉用孢子繁殖，属于无性生殖。与无性生殖比较，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生可遗传的变异，为生物进化提供更丰富的材料。三、实验探究题24．（2021·宁夏银川·模拟预测）某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示。每次取完记录后，再将棋子放回去，摇匀再取，每个小组记录组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示。组合方式组别1组2组3组4组5组A91013118B11107912（1）黑色围棋子模拟的性染色体类型是___________，白色围棋子模拟的性染色体类型是___________。（2）分别从甲袋和乙袋中各取1粒围棋子，若组合为A，则表示所生“孩子”的性别为___________。（3）为使实验结果更为可靠，应对各小组获得的实验数据进行处理，处理方法是___________。（4）根据该实验结果得出的结论是___________。【答案】

Y染色体

X染色体

男孩

求平均值

生男生女几率相同【解析】【分析】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X或Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。【详解】（1）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X或含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此用黑色围棋子模拟的性染色体类型是Y，白色围棋子模拟的性染色体类型是X。（2）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子——含X染色体的精子或含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此，分别从甲袋和乙袋中各取1粒围棋子，如果组合为A，即1粒黑子（Y）和1粒白子（X）的组合，则表示所生“孩子”的性别为为男性。（3）为了使实验结果更准确可靠，排除由于偶然性引起的误差，可以增加实验材料的数量或重复次数，求平均值。（4）处理数据，分析结果，得出的结论：由表中的数据得到：A：B=51：49≈1：1，因此该实验结果得出的结论是生男生女是随机的，机会是均等的（生男生女的比例是1：1）。【点睛】掌握男女性染色体的组成以及生男生女的机会均等是解题的关键。四、资料分析题25．（2021·广东江门·三模）资料分析资料一珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落，美丽的珊瑚、鱼、虾、贝、藻等海洋生物，共同构成了美丽的水下景观。资料二全球红树林树种有40多种，中国分布有24种，某湿地公园有近千亩红树林，随处可见青山绿水，碧海蓝天，群鸟飞翔。这里天然食物丰富，是鱼、虾、青蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。资料三NASA的地球观测卫星发布了2张南极图片，其中一张拍摄于2020年2月4日的鹰岛（EagleIsland），另一张摄于2月13日。图片显示，2月4日鹰岛上还有大量的积雪覆盖，但仅仅过了9天，岛上的积雪就大面积融化，裸露出黄褐色地面还有融化的池塘。据科学家推算，热浪在几天内融化了鹰岛20%的积雪。由世卫组织（WHO）、联合国儿童基金会等组织联合组成的委员会发布了一份最新报告预测，到2100年全球气温将升高4摄氏度以上。（1）资料一中所提到的生物群落中生物种类丰富，体现了生物多样性中的___________多样性。海洋中的鱼在水中前进的动力主要来自___________。（2）通过资料二我们知道红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方。从行为获得的途径来看，鸟类的迁徙行为属于_____