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文档简介

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题(共5题,共10分)1 .闻不明物体的正取方法是(A.凑近闻B.戴口罩闻C.2.可以用()感知物体的轻重。A.B.、3 .水的颜色是A.无色的B.白色的C.蓝色的4. 与蜗牛相似的动物不包括(C.5.当天平的状态()时,测量结果是准确的。A.向重物的一端倾斜 倾斜B.两端达到平衡C.向祛码的一端二. 填空题(共10题,共38分)1. 巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形''物体,下面两种方法中,图()所示的方法装的数量多。2. 到校园里寻找动物要带3. 蜗牛生活需要(4. 说出你知道的动物:(5. 空气是()、6. 判断

2、物体的轻重,利用(7. 和蜗牛相似的动物有()等。)、()、 )的方法, )、(更加科学、)的气体。 准确。()等。8. 可以通过()方法观察和比较物体的特征。)的。9. 动物是(),是有(可以摸物体的10. 我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,(),可以掂物体的轻重。三. 判断题(共10题,共20分)1 .我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。()2. 我们在液体的气味时,要用手扇着闻。()3. 我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。()4 .小鸟生活在土里。()5. 空气无色、无味、透明、能流动。()6. 要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称

3、更准确。()7. 蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。()8. 空气没有形状。()9. 给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。10.我是动物。(四. 连线题(共1题,共5分)1. 我会连。我们的课桌面很光滑用耳朵听洗发液香香的用眼睛看电视里响起了国歌声用舌头尝科学书是长方形的用手摸我们喝的牛奶是甜的用鼻子五. 简答题(共3题,共15分)1. 空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?2. 你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。3. 关于动物,你还想知道些什么?六. 综合题(共3题,共18分)1. 请将序号标在鱼的对应位置。鳍眼鲤尾鱼鳞口2.观察水、小木

4、块和空气。1 .只有()不是透明的。A.水B.小木块C.空气2.只有()是有气味的。A.水B.小木块C.空气3.只有()是不能流动的。A.水B.小木块C.空气4.只有()是看不见、摸不到的。A.水B.小木块C.空气3.将蜗牛各部分的名称填写在相应的方框里。参考答案一. 选择题1. C2. B3. A4. C5. B二. 填空题1. 2. 工具3. 水;空气;食物4. 猫;狗;猴子5. 无色;无味;透明6. 天平称量7 .蜻蝙;螺;蛤8. 比较9. 生物;生命10. 光滑或粗糙三. 判断题1. V2. V3. X4. X5. V6. X7. V8. V9. J10. V四. 连线题1.如下:我们的演矣I很光;R 户耳宗听洗复液看看为、奎获里咛专T金乜舌头吉 社季关电长士茗的Ky¥手匣 我们蜀的半奶是st/ '与鼻于犬五. 简答题1. 用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空 气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的 塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的

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