心有他人天地宽

1、美德传承唱宽容 一纸书来只为墙，让他三尺又何妨； 街坊邻居常相敬，一段佳话永留芳。心有他人天地宽心有他人天地宽心心有他人天地有他人天地宽宽主主 题题考考 点点 内内 容容能能 力力层层 次次宽宽 容容体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互容和相互帮助帮助；运运 用用换位思考换位思考学会换位思考，学会学会换位思考，学会与人为善与人为善；理理 解解平平 等等知道每个人在人格和法律地位上是平等知道每个人在人格和法律地位上是平等的，不歧视他人，不自傲或自卑；的，不歧视他人，不自傲或自卑；理理 解解尊尊 重重关心和尊重他人，懂得爱护环境和设施，关心和尊重他人，懂得爱

2、护环境和设施，遵守公德和遵守公德和秩序秩序。理理 解解 了解考标了解考标 明确方向明确方向理 清 逻 辑 悟 宽 容 理清知识间的逻辑关系理清知识间的逻辑关系 寻找关联知识寻找关联知识 小组小组展示展示理清逻辑，寻找关联主主 题题关联知识关联知识宽宽 容容生命独特性；认识自我，完善自我；面对文化差异，保持宽容态度换位思考换位思考 与父母、同学、老师交往艺术平平 等等面对不同文化，采取平等态度；正确处理民族原则:民族平等尊尊 重重尊重自己；尊重他人；尊重不同文化导致的行为差异，尊重少数民族的风俗习惯 感感 悟悟生生 活活说宽容说宽容接力宽容 温暖你我 【马路上的风景】【马路上的风景】201620

3、16年年1 1月月3 3日下午，陕西省西安日下午，陕西省西安市市7070岁的杨大爷骑着三轮车去卖废铁，不料车上的铁岁的杨大爷骑着三轮车去卖废铁，不料车上的铁片把路边一辆小轿车的车身划伤。老人赶紧下车道歉，片把路边一辆小轿车的车身划伤。老人赶紧下车道歉，并保证赔钱，但由于钱不够请求回家凑钱。十多分钟并保证赔钱，但由于钱不够请求回家凑钱。十多分钟后，杨大爷拿着一大把零钱回来了。看着这凑来的一后，杨大爷拿着一大把零钱回来了。看着这凑来的一大把零钱，司机感到很心酸，在了解杨大爷家里的困大把零钱，司机感到很心酸，在了解杨大爷家里的困境后，她不但没要杨大爷的钱，相反，第二天她又拿境后，她不但没要杨大爷的钱

4、，相反，第二天她又拿来来10001000元钱，赠给杨大爷改善生活。元钱，赠给杨大爷改善生活。 【评读新闻我思考】【评读新闻我思考】新闻暖心，感动常在。司机的行为带给我们哪些感动？新闻暖心，感动常在。司机的行为带给我们哪些感动？（4分）分）放眼社会行宽容放眼社会行宽容参考答案参考答案 答：（1）换位思考，与人为善； （2）平等待人，宽容他人； （3）乐于助人，热心公益、服务社会。 当前，我国的每百户家庭汽车拥有量超过当前，我国的每百户家庭汽车拥有量超过20辆，正辆，正式迈入汽车社会。式迈入汽车社会。“路怒路怒”，也随着汽车数量的增长，也随着汽车数量的增长在道路上蔓延、传播。在道路上蔓延、传播。【

5、车轮上的文明】【车轮上的文明】 【拓宽视角我探索】【拓宽视角我探索】 第一环节：发散思维，第一环节：发散思维， 创新设问。创新设问。（要求：第一大组、第二大组分别根据【马路上（要求：第一大组、第二大组分别根据【马路上的风景】、【车轮上的文明】进行创新设问，设的风景】、【车轮上的文明】进行创新设问，设定分值，写好答案。）定分值，写好答案。）【拓宽视角我探索】【拓宽视角我探索】 第二环节：精挑细选第二环节：精挑细选 ，思考作答。，思考作答。（要求：精选对方组（要求：精选对方组1-2个好题进行解答）个好题进行解答）【拓宽视角我探索】【拓宽视角我探索】 第三环节：分享交流，互动解评。第三环节：分享交流，互动解评。（要求：整理答题思路，归纳解题方法）（要求：整理答题思路，归纳解题方法）【课后延