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文档简介

1、第（23）课时时间第十三周 第二节课型一课时内容 奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力；2、迎面接力；目的1、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。重难点单脚的协调和弹跳一致。教学流程课堂常规-单脚跳接力迎面接力放松活动下课顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强      准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习： 2、拍手操。3、专项准备活动。

2、   组织：×××××××××××××××××××× 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。5.教师强调安全教育 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1 &

3、#160; 1    2      10      小   基本部分一、游戏：（单脚跳接力）规则：1、  发令或击掌后才能起跑。2、  中途不得换脚绕过标志物方可换脚。    组织：×××××××××××××&

4、#215;××××××1、  教师讲解游戏要求和规则。2、  学生练习比赛。3、  教师做正确评定胜负。 1、  学生认真听讲游戏规则。2、  学生练习比赛。3、  分组比赛。   2/3  12   中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：（迎面接力）规则：1、  教师没有发领或击掌不许起跑。起跑前不许堆拉人。   ××××

5、××××××××××××××××1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、  学生认真听讲动作方法和要领。2、  学生集体练习。3、  学生分组练习。    4X8   18    中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课   组织：××××××××××××××××××××1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。  1  3  小预计运

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