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文档简介
1、真正的英雄真正的英雄(电视讲话电视讲话)演讲者演讲者:里根里根(当时的美国总统当时的美国总统)陈玮瑛陈玮瑛神舟五号发射瞬间中国第一位太空人杨利伟胜利归来 1986年1月28日,美国“挑战者”号航天飞机载7名宇航员,进行航天飞机的第10次飞行。这天早晨,成千上万名参观者聚集到肯尼迪航天中心,等待一睹挑战者号腾飞的壮观景象。上午11时38分,在人们目送之下,竖立在发射架上的“挑战者”号点火升空,直飞天穹,看台上一片欢腾。但航天飞机飞到73秒时,空中突然传来一声闷响,只见挑战者号顷刻之间爆裂成一团桔红色火球,碎片拖着火焰和白烟四散飘飞,坠落到大西洋。 “挑战者”号的爆炸,酿成了一场惨剧。请看请看下面
2、两幅下面两幅“挑战者挑战者”号航天飞机发射、失事瞬间的图片。号航天飞机发射、失事瞬间的图片。“挑战者挑战者”号航天飞机号航天飞机发射发射瞬间瞬间“挑战者挑战者”号航天飞机号航天飞机失事失事瞬瞬间间真正的英雄真正的英雄(电视讲话电视讲话)演讲者演讲者:里根里根(当时的美国总统当时的美国总统)检查生字词预习情况 余暇 阴霾 疆域 迫不及待 孜孜不倦 刚毅不屈 梦寐以求 1、你能读准字音字音吗? 2、你能解释词义词义吗? 3、你能用这些生词各造造一个句子句子吗?自主探究自主探究 请同学们带着下列问题请同学们带着下列问题自由朗读课文自由朗读课文, 整体感知,理清文章结构和主要内容。整体感知,理清文章结
3、构和主要内容。 1、“挑战者”号上一共有( )名宇航 员,女性有( )名,其中有一位女教师 名叫( ) 2、航天英雄的献身,告诉我们 什么道理?(请用文中的话回答) 3、本文以情感人、以情动人, 请说说它包含了哪两种感情? 4、从写作思路上看,全文可按 总总分分总总的结构分成三部分三部分,怎么 分?各部分写了什么?科里斯塔科里斯塔 麦考利芙麦考利芙。二二七七 (1)悲痛)悲痛(2)赞颂)赞颂 这是女教师麦考利夫与其他宇航员一起步入“挑战者”号座舱的资料照片。这是遇难机组人员的资料照片 4、从写作思路上看,全文可按总、从写作思路上看,全文可按总分分总的结构总的结构分成三部分,怎么分?各部分写了什
4、么?分成三部分,怎么分?各部分写了什么? 第第一一部分(部分(1-4)表达深深的哀痛和对英雄的赞颂。表达深深的哀痛和对英雄的赞颂。 第第二二部分(部分(5-13)分别追忆几位献身的英雄,要人民永远记分别追忆几位献身的英雄,要人民永远记住这些住这些“真正的美国英雄真正的美国英雄”。 第第三三部分部分(14-21)号召人民化悲痛为力量号召人民化悲痛为力量,继承英雄未竟的事继承英雄未竟的事业业,继续向太空进军。继续向太空进军。 合作探究合作探究 1、宇航员因为飞机的失事而牺牲,但演讲者里根在186页却说“这是诉说胜利胜利和勇敢勇敢的故事”,这“胜利胜利”与飞机的失事是否有矛盾? 2、里根总统所宣扬的
5、里根总统所宣扬的美国精神美国精神包含了哪些包含了哪些具体内容具体内容?这?这仅仅是美国精神仅仅是美国精神吗吗? 3 、这篇电视讲话的主题思想主题思想是什么? 明确:不矛盾。不矛盾。因为,宇航员的每一次升空,都意味着危险,但他们并不害怕,随时做好了牺牲的准备。从这个意义上来说,不管成功与否不管成功与否,他们都是胜利胜利者,都是勇敢勇敢的人。 1、宇航员因为飞机的失事失事而牺牲,但演讲者里根在186页却说“这是诉说胜利胜利和勇敢勇敢的故事”,这“胜利胜利”与飞机的失事飞机的失事是否有矛盾? 2、里根总统所宣扬的里根总统所宣扬的美国精神美国精神包含了哪包含了哪些些具体内容具体内容?这?这仅仅是美国精
6、神仅仅是美国精神吗吗? 探索精神、勇于献身精神、开拓精神、英雄 主义精神、巨大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质等等。 这是全人类的优秀品质和高贵精神的代表。这是全人类的优秀品质和高贵精神的代表。全人类都应该借鉴、学习、吸收。全人类都应该借鉴、学习、吸收。3、课文的主题思想课文的主题思想 哀悼哀悼罹难的航天勇士,颂扬颂扬人类的探索和献身精神,号召号召人们化悲痛为力量,踏着先烈开辟的道路,继续进行太空探索。课文小结 这篇演讲词虽然讲的只是美国人和美国事,写的只是航天领域的事,但其意义却超越了民族、国家,超越了不同的科学领域,上升到全人类的高度,体现了人类最闪光的品质和精神。我们应该学习这我们应该学习这种精神。种精神。拓展延伸拓展延伸 美国“挑战者”号航天飞机虽然已陨
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