化学高考说题大赛

1、化学高考说题大赛第一页，共25页。四、拓展变式四、拓展变式 五、备考启示五、备考启示一、命题立意一、命题立意二、考点分析二、考点分析三、解题过程三、解题过程说题说题流程流程第二页，共25页。 原题重现原题重现（2014全国理综全国理综II化学卷，化学卷，T12）2013年年3月我国科学家报月我国科学家报道了如图所示的水溶液锂离子电池体系。下列叙述错误的道了如图所示的水溶液锂离子电池体系。下列叙述错误的是是Aa为电池的正极为电池的正极B电池充电反应为电池充电反应为LiMn2O4=Li1-xMn2O4+xLiC放电时，放电时，a极锂的化合价发生变化极锂的化合价发生变化D放电时，溶液中的放电时，溶液

2、中的Li+从从b向向a迁移迁移本题目考查的是锂电池体系，为近几年为高本题目考查的是锂电池体系，为近几年为高考热点。题目难度不大，但是学生对锂电池考热点。题目难度不大，但是学生对锂电池比较陌生，而且给的正负极材料都比较复杂比较陌生，而且给的正负极材料都比较复杂，由于学生对锂电池的知识掌握不够清晰，由于学生对锂电池的知识掌握不够清晰，所以很容易出现错误。所以很容易出现错误。第三页，共25页。考纲要求考纲要求命题立意命题立意能力水平能力水平理解原电池和电解池理解原电池和电解池的构成、工作原理及的构成、工作原理及应用，能书写电极反应用，能书写电极反应和总反应方程式。应和总反应方程式。了解常见化学电源的

3、了解常见化学电源的种类及其工作原理。种类及其工作原理。本题是以锂离子电池本题是以锂离子电池体系为依据，考查学体系为依据，考查学生对原电池基本工作生对原电池基本工作原理的掌握情况，既原理的掌握情况，既考查基础知识，又考考查基础知识，又考查了运用化学原理和查了运用化学原理和方法解决社会生产生方法解决社会生产生活中化学问题的能力。活中化学问题的能力。通过分析不熟悉的通过分析不熟悉的背景材料，获取有背景材料，获取有用信息，通过学生用信息，通过学生做题的过程来推测做题的过程来推测其运用学科知识分其运用学科知识分析问题、解决问题析问题、解决问题的思维过程和思维的思维过程和思维品质，强调对知识品质，强调对知

4、识的应用和知识迁移的应用和知识迁移能力的考查，和对能力的考查，和对前沿科学领域的接前沿科学领域的接触。触。命题立意命题立意第四页，共25页。考点分析考点分析（2014全国理综全国理综II化学卷，化学卷，T12）2013年年3月我国科学家报道了如图所月我国科学家报道了如图所示的水溶液锂离子电池体系。下列叙示的水溶液锂离子电池体系。下列叙述错误的是述错误的是Aa为电池的正极为电池的正极B电池充电反应为电池充电反应为LiMn2O4=Li1-xMn2O4+xLiC放电时，放电时，a极锂的化合价发生变极锂的化合价发生变化化D放电时，溶液中的放电时，溶液中的Li+从从b向向a迁移迁移原电池基本工作原理，正

5、负原电池基本工作原理，正负极的判断极的判断原电池、电解池电极反应式原电池、电解池电极反应式和总反应式的书写和总反应式的书写原电池电极反应氧化和还原原电池电极反应氧化和还原过程的判断及放电物质判断过程的判断及放电物质判断原电池基本工作原理，电解质原电池基本工作原理，电解质溶液中阴阳离子的移动方向溶液中阴阳离子的移动方向第五页，共25页。解题过程解题过程（2014全国理综全国理综II化学卷，化学卷，T12）2013年年3月我国科学家报道了如月我国科学家报道了如图所示的水溶液锂离子电池体系图所示的水溶液锂离子电池体系。下列叙述错误的是。下列叙述错误的是Aa为电池的正极为电池的正极B电池充电反应为电池

6、充电反应为LiMn2O4=Li1-xMn2O4+xLiC放电时，放电时，a极锂的化合价发生极锂的化合价发生变化变化D放电时，溶液中的放电时，溶液中的Li+从从b向向a迁迁移移易易根据此题的装置图和原电池的基本根据此题的装置图和原电池的基本工作原理，很容易判断出工作原理，很容易判断出A答案的对错，答案的对错，b电极由锂单质和快锂离子导体聚合物电解质组成，电极由锂单质和快锂离子导体聚合物电解质组成，则发生反应为则发生反应为Li-e- =Li+，为负极，为负极，a为正极。为正极。易易根据原电池阴阳离子移动根据原电池阴阳离子移动规律规律“正正负负正正负负”，D也对也对第六页，共25页。解题过程解题过程

7、（2014全国理综全国理综II化学卷，化学卷，T12）2013年年3月我国科学家报道了月我国科学家报道了如图所示的水溶液锂离子电如图所示的水溶液锂离子电池体系。下列叙述错误的是池体系。下列叙述错误的是Aa为电池的正极为电池的正极B电池充电反应为电池充电反应为LiMn2O4=Li1-xMn2O4+xLiC放电时，放电时，a极锂的化合价发生变极锂的化合价发生变化化D放电时，溶液中的放电时，溶液中的Li+从从b向向a迁移迁移较难较难根据锂电池体系工作原理来解答，根据锂电池体系工作原理来解答，a a作原电池正极可以看做作原电池正极可以看做“缺锂缺锂”物质，物质，因为锂离子要因为锂离子要“嵌入嵌入”，我

8、们可以用，我们可以用LiLi1-x1-xMnMn2 2O O4 4表示，则放电时正极反应为表示，则放电时正极反应为LiLi1-x1-xMnMn2 2O O4 4+xLi +xe+xLi +xe- - = LiMn= LiMn2 2O O4 4。根据负极反应根据负极反应Li-eLi-e- - =Li=Li+ +得出原电池总反应为为得出原电池总反应为为LiLi1-x1-xMnMn2 2O O4 4+xLi=LiMn+xLi=LiMn2 2O O4 4其相反过程就为电池充电反应。其相反过程就为电池充电反应。较难较难题目中说了此装置为锂离子题目中说了此装置为锂离子电池体系，则说明此电池的正极上就电池体

9、系，则说明此电池的正极上就只是锂离子只是锂离子“脱嵌脱嵌”和和“嵌入嵌入”的过程，的过程，则原电池放电时正极只是锂离子的则原电池放电时正极只是锂离子的“嵌入嵌入”化合价不变，化合价不变，C C错错第七页，共25页。(2017新课标新课标-11）全固态锂硫电池能量密度高、成本低，其工作原理如图所示，）全固态锂硫电池能量密度高、成本低，其工作原理如图所示，其中电极其中电极a常用掺有石墨烯的常用掺有石墨烯的S8材料，电池反应为：材料，电池反应为：16Li+xS8=8Li2Sx（2x8）。下列说法错误的是）。下列说法错误的是A电池工作时，正极可发生反应：电池工作时，正极可发生反应：2Li2S6+2Li

10、+2e=3Li2S4B电池工作时，外电路中流过电池工作时，外电路中流过0.02 mol电子，负极材料减重电子，负极材料减重0.14 gC石墨烯的作用主要是提高电极石墨烯的作用主要是提高电极a的导电性的导电性D电池充电时间越长，电池中的电池充电时间越长，电池中的Li2S2量越多量越多拓展变式拓展变式第八页，共25页。（2016年高考四川卷年高考四川卷）某电动汽车配载一种可充放电的锂离子电池。某电动汽车配载一种可充放电的锂离子电池。放电时电池的总反应为：放电时电池的总反应为：Li1-xCoO2+LixC6=LiCoO2+ C6(xI 2 ，_（填（填“能能”或或“不能不能”），理由是），理由是 ：

11、 。（4）已知氯酸钾和氯化钾的溶解度曲线如下图所示，反应结束后，从装置）已知氯酸钾和氯化钾的溶解度曲线如下图所示，反应结束后，从装置中提取氯酸钾晶体的实验操作是中提取氯酸钾晶体的实验操作是 。（5）尾气处理时发生反应的离子方程式为）尾气处理时发生反应的离子方程式为 。2、考查装置的作用及操作的原因和理由。考查装置的作用及操作的原因和理由。 实验原理、方程式的书写实验原理、方程式的书写拓展与变式拓展与变式第二十页，共25页。反思总结及备考启示：实验题的考查方向反思总结及备考启示：实验题的考查方向第二十一页，共25页。第二十二页，共25页。第二十三页，共25页。第二十四页，共25页。5.化学实验化

12、学实验(1)了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。(2)了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。(3)掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。般事故的预防和处理方法。(4)掌握常见气体的实验室制法掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法方法)。(5)掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。掌握溶液的配制方法掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。掌握溶液的配制方法。(6)根据化学实验的目的和要求，能做到：根据化学实验的目的和要求，能做到： 设计实验方案设计实验