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文档简介

1、第一章阴阳五行学说、单选题1 .阴阳交感是指:A.阴阳二气的和谐状况B.阴阳二气是运动的C.阴阳二气的相互运动D.阴阳二气在运动中相互感应而交合的过程2 .“阴者,藏精而起亟也;阳者,卫外而为固也”说明阴阳的:A.制约B.交感C.消长D.互根3 .“无阳则阴无以生,无阴则阳无以化”说明阴阳的:A.交互感应B.对立制约C.互根互用D.消长平衡4根据阴阳属性的可分性,一日之中属于阴中之阴的是:A.上午B.下午C.前半夜D.后半夜5 .可用阴阳互根互用来解释的是:A.阳胜则阴病B.阳病治阴C.阴损及阳D.重阴必阳6 .“阳病治阴”的方法适用于下列何证:A.阳损及阴B.阳盛伤阴C.阴虚阳亢D.阳虚阴盛

2、7 .“阴病治阳”的方法适用于下列何证:A.阴胜阳虚B.阳胜阴虚C.阴虚阳亢D.阳虚阴盛8 .以补阴药为主,适当配伍补阳药的治疗方法属于:A.阴中求阳B.阳中求阴C.阴病治阳D.,阳病治阴9 .“亢则害,承乃制”说明五行间的:A.相生B.相克C.相乘D.制化10 .“见肝之病,知肝传脾”,从五行之间的相互关系看,其所指内容是:A.木疏土B.木克土C.木乘土D.木侮土11 .脾病传肾属于:A.相生B.相克C.相乘D.相侮12 .属于“子病犯母”的是:A.脾病及肺B.脾病及肾C.肝病及肾D.肝病及心13 .据五行相生规律确立的治法是:A.培土生金B.佐金平木C.培土制水D.抑木扶土14 .“泻南补

3、北”法适用于:A.肾阴虚而相火妄动B.心阴虚而心阳亢C.肾阴虚而心火旺D.肾阴虚而肝阳上亢二、多选题1 .对中医学理论体系的形成和发展最有影响的古代哲学思想是:A.水地说B.道家思想C.精气学说D.阴阳学说E.五行学说2 .阴阳消长是:A.绝对的B.相对的C.稳定的D.无条件的E.有条件的3 .属于阳的属性有:A.温煦B.兴奋C.明亮D.潜藏E.滋润4 .用阴阳互根互用原理来解释的有:A.阳中求阴B.阴损及阳C.阳病治阴D.阳胜则阴病E.气虚导致血虚5 .属阴阳制约原理的治法是:A.阴阳双补B.阳病治阴C.阳中求阴D.阴中求阳E.寒者热之6 .阴阳的相对性表现在:A.阳制约阴B.阴根于阳C.阴

4、消则阳长D.阴阳中复有阴阳E.阴阳双方是通过比较而分阴阳的7 .五行学说的基本内容包括:A.五行的特性B.事物按五行属性进行归类C.五行的生克制化D.五行的相乘相侮和母子相及E.五行学说在中医学中的应用8 .“补母泻子”的治疗原则适用于:A.子病犯母B.母病及子C.肺病及肝D.肾病及脾E.单纯一脏有病9 .下列属于土行的是:A.爪、筋、皮、肉、口胃、长D.宫、脾、黄、思、甘10 .下列属于木行的是:A.爪、筋、皮、肉、口口、胃、长D.春、东、风、青、生11 .下列属于水行的是:A.爪、筋、皮、肉、口B.唇、口、黄、化、肉C.皮、鼻、口、E.长夏、湿、中、歌、啰B.目、筋、怒、呼、握C.皮、筋、

5、E.角、酸、东、胆、目B.冬、膀胱、耳、骨、恐C.冬、鼻、口、胃、长D.恐、呻、栗、耳、冬E.北、寒、藏、黑、咸12.根据“虚则补其母”确立的治法是:A.培土制水法B.益火补土法C.滋水涵木法D.佐金平木法E.培土生金法二、填空题1 .阴阳学说的基本内容包括阴阳的O2 .阴阳消长大体可概括为四种类型,即?、O3 .是万物化生和变化的根本条件。4 .阴阳偏胜的治疗原则是;阴阳偏衰的治疗原则是。5 .阳邪盛而导致的实热证,则用的方法;阴邪盛而导致的寒实证,则用的方法。6 .“益火之源,以消阴翳”的治法适应于证,内经称为“7 .“壮水之主,以制阳光”的治法适应于证,内经称为“8 .尚书洪范对五行的特

6、性作了经典性的阐释:木日,火曰,土爰,金曰,水曰。9 .五行相乘的顺序与二致;五行相侮的顺序与相反。因此,相侮又称,或称。10 .心火之气有余,既可乘袭,又可反悔;心火之气不足,既可导致相乘,又为所侮。11 用五行学说说明脏腑的病理关系:脾病传肾是;影响心是;影响肝是;影响肺是。三、判断题1 .事物的阴阳平衡是相对而并非绝对的。()2 .阴阳交感是生命产生的基本物质。()3 .阴阳交感是生命产生的基本条件。()4 .阴阳交感是阴阳二气在运动过程中的一种最佳状态。()5 .一切事物的发展变化都是在阴阳的作用下发生的。()6 .阴阳对立的两个方面的动态平衡是彼此依存的结果。()7 .阴阳相互制约的

7、过程,即阴阳相互消长的过程。()8 .“阴平阳秘”是阴阳在对立制约和消长中取得动态平衡。()9 .阴阳转化是阴阳对立的结果。()10 .阴阳转化是阴阳消长的结果。()11 .阴阳之间的转化属于阴阳运动的异常变化。()12 .阴阳的消长是相对的,阴阳的平衡是绝对的。()13 .阳胜则热,是指阳气充沛,阴精被抑制的热证。()14 .阴胜则阳病,是指阴精充盛,阳气被抑制。()15 .阳胜则阴病,是指阳气充沛,阴精被抑制。()16 .阴阳失调是疾病发生发展的内在原因。()17 .阴阳对立制约和互根互用是阴阳学说中最根本的原理。()18 .阴阳互损所致的阴阳两虚,是阴阳双方处于低水平的平衡状态。()19

8、 .“重阳必阴,重阴必阳”,即是阳损及阴,阴损及阳的一种病理改变。()20在临床辨证中,首先应分清阴阳。()21 .“壮水之主,以制阳光”属此长彼消之类的治疗法则。()22 .“益火之源,以消阴翳”属此长彼亦长之类的治疗法则。()23 .五行,即木、火、土、金、水五种基本物质。()24 .五行之中,凡具有生化特性者,大都属于木类。()25 .五行之间“所胜”与“所不胜”的关系,即是相乘关系。()26 .肾病影响到肝脏,即是“母病及子”。()27 .五行中,土为木之所不胜,金为木之所胜。()28 .心火之气有余,既可乘肺金,又可反侮俾土。()29 .心火之气不足,势必导致肝木乘心火,肾水反侮心火

9、。()30 .心火旺盛,累及肝脏,引动肝火,致心肝火旺为母病及子。()31肺金的肃降,以制约肝气、肝火的上升,称为金克木。()32 .“益火补土法”,目前临床上多指温心阳以暖脾土。()33 .悲为肺志,属金;怒为肝志,属木,所以怒胜悲。()34 .“木火刑金”,为火乘金。()四、名词解释1.阴阳2.阴阳交感3.阴阳互根4.阴阳消长5.阴阳转化6.五行7.五行相生8.五行相克9.五行相乘10.五行相侮11母病及子12.子病犯母13.虚则补其母14.实则泻其子五、简答题1 .如何分析事物或现象的阴阳属性?2 .阴阳学说的基本内容包括哪些?3 .何谓五行学说?其基本观点是什么?4 .五行各自的特性是

10、什么?5 .何谓所胜与所不胜?试题答案一i、单选题1.D2.D3.C4.C5.C6.C7.D8.B9.D10.C11.C12.C13.A14.C二、多选题1.BCDE2.AD3.ABC4.ABE5.BE6.DE7.ABCD8.ABE9.BDE10.BDE11.BDE12.BCE三、填空题1 .对立制约;互根互用;阴阳交感;消长平衡;相互转化2 .此长彼消;此消彼长;此消彼亦消;此长彼亦长3 .阴阳交感4 .损其有余(实者泻之);补其不足(虚者补之)5 .热者寒之;寒者热之6 .虚寒;阴病治阳7 .虚热;阳病治阴8 .曲直;炎上;稼不啬;从革;润下9 .相克;相克;反克;反侮10肺金;肾水;肾水

11、;肺金11.土乘水;子病及母;土侮木;母病及子三、判断题1.V2.x3.V4.V5.V6.x7.V8.V9.X10.,11.x12.x13.x14.x15.x16.,17.,18.x19.x20.,21.X22.x23.x24.X25. X26.,27.X28.X29.X30.31.V32.X33.X34.X四、名词解释答案:1 .阴阳:是对自然界相互关联的事物或现象对立双方属性的概括。2 .阴阳交感:是指阴阳在运动中相互感应而交合的过程。3 .阴阳互根:是指阴阳的两个方面,具有相互依存,相互为用的关系。4 .阴阳消长:是指一事物中所含的阴阳的量和阴与阳之间的比例不是一成不变的,而是在不断消长

12、运动着。5 .阴阳转化:是指一事物的总体属性在一定条件下可以向其相反方向转化,即属阳的事物可以转化为属阴的事物。6 .五行:是指木、火、土、金、水五类基本物质及其运动变化。7 .五行相生:五行之间存在着相互资生、助长、促进之意。五行相生的规律是:木生火,火生土,土生金,金生水,水生木。五行以次孳生,循环无尽。8 .五行相克:五行之间存在着相互制约、克制、抑制之意。五行相克的规律是:木克土,土克水,水克火,火克金,金克木。五行相克也是往复无穷的。9 .相乘:乘,即乘虚侵袭之意。相克太过,为其间关系异常时的克制。10 .相侮:侮,即欺侮,有恃强凌弱之意,是反克,为其间关系异常时的克制。11母病及子

13、:属于相生关系不足的影响和传变,即一种物质的不足会引起它所资生的另一种物质的不足。12 .子病犯母:属于耗竭太过的影响和传变,即一种物质的不足会引起它资生它的另一种物质的不足。13 .虚则补其母:因为母病及子的缘故,通过补足资生其的一方也可以达到资补的目的。14 .实则泻其子:因为子病犯母的缘故,通过清除其所资生的一方的实力也可以达到一定的清理目的。五、简答题答案:1 .如何分析事物或现象的阴阳属性?阴阳划分原则:一般而言,凡活动的,外在的,上升的,温热的,明亮的,统属于阳的范畴;沉静的,内在的,下降的,寒冷的,晦暗的,统属于阴的范畴。阴阳不是指具体的事物,而是抽象的属性概念。具体事物阴阳属性,不是绝对的,而是相对的,同时,阴阳之中还要再分阴阳,这是事物的无限可分性。2 .阴阳学说的基本内容包括哪些?阴阳学说的基本内容亦即阴阳之间的关系,或为阴阳之间的相互作用,包括阴阳交感、阴阳互根、阴阳对立、阴阳消长、阴阳转化五个万面。3 .何谓五行学说?其基本观点是什么?古人关于自然界事物或现

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