蚌埠二中高三暑期质量检测试题目数学试卷文试卷_第1页
蚌埠二中高三暑期质量检测试题目数学试卷文试卷_第2页
蚌埠二中高三暑期质量检测试题目数学试卷文试卷_第3页
蚌埠二中高三暑期质量检测试题目数学试卷文试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.蚌埠二中2011年新高三暑期质量检测数学试卷(文)(满分150分,考试时间120分钟)第I卷 (选择题 共50分)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)1已知集合,若,则( )A B C D不能确定2.某市有大型、中型与小型的商店共1500家,它们的家数之比为3:5:7.为调查商店的每日零售额情况,采用分层抽样的方法抽取一个容量为90的样本,则样本中大型商店数量为( )A 12 B15 C18 D243. 若, 则( )A(2,2) B(-2,-2) C(4,8) D(-4,-8)4已知,则( )A -2 B2 C0 D 5.从装有个红球和个黒球的口袋内任取个球,那么互斥而不对立的两

2、个事件是( )A 至少有一个黑球与都是黑球 B 至少有一个红球与都是黑球 C 至少有一个黑球与至少有个红球 D 恰有个黑球与恰有个黑球主视图左视图俯视图6一个几何体的三视图如图,其中主视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,则该几何体的体积是( )A. B. C. D. 7函数在区间的简图是( )8.已知函数且则( ) A. B. C. D. 9已知非零向量,满足,则的取值范围是( )A. B. C. D. 10若不等式对于任意正整数n恒成立,则实数a的取值范围是( )A B C D第卷(共100分)二、填空题(共4小题,每小题5分,共25分)11.右边程序框图的程序执行后输出的结

3、果是 ; 12.空间直角坐标系中,已知点A(2,1,1),B(1,-3,2),点M在z轴上,且 M到A与到B的距离相等,则M的坐标是 ;13.不等式的解集为 ;14.若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线和轴相切,则该圆的标准方程是 ;15.给出下列命题:.在等差数列中,且 ,则使数列前n项和 取最小值的n等于5;的外接圆的圆心为O,半径为1,且,则向量在向量方向上的投影为;曲线与直线有两个交点,则的取值范围是或;若定义在区间D上的函数f(x)对于D上任意n个值x1、x2、xn总满足 ,则f(x)称为D上的凸函数,现已知在上凸函数,则锐角ABC中的最大值为。 其中正确命题的序号是 。 三、

4、解答题(本大题共6小题,共75分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤16(本题满分12分)某市为了争创“全国文明城市”,市文明委组织了精神文明建设知识竞赛。统计局调查队随机抽取了甲、乙两队中各6名组员的成绩,得分情况如下表所示:甲组848587888890乙组828687888990(1) 根据表中的数据,哪个组对精神文明建设知识的掌握更为稳定?(2) 用简单随机抽样方法从乙组6名成员中抽取两名,他们的得分情况组成一个样本,求抽出的两名成员的分数差值至少是4分的概率。17(本题满分12分)中,已知内角、所对的边分别为、,且(1) 求角的大小;(2)已知向量,求的取值CBFEAPDG18(本题满分12分)如图所示,四棱锥,底面是边长为2的正方形,,过点作,连接.(1)求证:.(2)若面交侧棱 于点,求多面体的体积。19(本题满分12分)已知二次函数,不等式的解集为或(1)求的值;(2)若在1,1上单调递增,求实数的取值范围20. (本题满分13分)已知圆: (1) 若平面上有两点(1 , 0),(-1 , 0),点P是圆上的动点,求使 取得最小值时点的坐标. (2)若是轴上的动点,分别切圆于两点 若,求直线的方程; 求证:直线恒过一定点.21(本题满分14分)已

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论