人教版九年级化学第2单元课题3制取氧气.ppt课件

1、课题3 制取氧气复习复习:1、如何检验一瓶无色气体是氧气？、如何检验一瓶无色气体是氧气？ 把带有火把带有火星的木条伸到星的木条伸到盛有氧气的集盛有氧气的集气瓶中，木条气瓶中，木条重新熄灭起来，重新熄灭起来，阐明瓶中的气阐明瓶中的气体是氧气。体是氧气。2、如何鉴别三瓶无色气体：空气、氧气、氮、如何鉴别三瓶无色气体：空气、氧气、氮气？气？ 将燃着的木条分别放入瓶中，假设熄灭将燃着的木条分别放入瓶中，假设熄灭得更旺的是氧气；马上熄灭的是氮气；与空得更旺的是氧气；马上熄灭的是氮气；与空气中一样的是空气。气中一样的是空气。一、分解过氧化氢溶液制取氧气一、分解过氧化氢溶液制取氧气1、试管、试管 中参与过氧

2、化氢溶液，用带火星中参与过氧化氢溶液，用带火星木条检验；木条检验； 2、试管中参与少量二氧化锰后，用带火星木试管中参与少量二氧化锰后，用带火星木条检验。条检验。实验景象：实验景象：未参与二氧化锰时：未参与二氧化锰时：参与二氧化锰时：参与二氧化锰时：带火星木条不熄灭带火星木条不熄灭带火星木条复燃带火星木条复燃无氧气无氧气有氧气有氧气过氧化氢过氧化氢 水水+氧气氧气二氧化锰二氧化锰H2O2 H2O O2反响原理：反响原理：思索：思索：1、过氧化氢溶液与二氧化锰反响时，、过氧化氢溶液与二氧化锰反响时，二氧化锰是不是一种反响物？二氧化锰是不是一种反响物？2、过氧化氢究竟是一种什么物质？它在这、过氧化氢

3、究竟是一种什么物质？它在这里起什么作用？里起什么作用？实验证明：二氧化锰不是反响物，它只实验证明：二氧化锰不是反响物，它只是加快了过氧化氢分解出氧气的速度。是加快了过氧化氢分解出氧气的速度。二氧化锰时该反响的催化剂二氧化锰时该反响的催化剂,起了催化作起了催化作用。用。催化剂：在化学反响里能改动其他物质的化催化剂：在化学反响里能改动其他物质的化学反响速率，而本身的质量和化学性质在反学反响速率，而本身的质量和化学性质在反响前后都没有发生变化的物质叫做催化剂响前后都没有发生变化的物质叫做催化剂又叫触媒。又叫触媒。催化作用：催化剂起的作用叫催化作用。催化作用：催化剂起的作用叫催化作用。加热氯酸钾和二氧

4、化锰的混合物制氧气加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气二、加热氯酸钾制氧气二、加热氯酸钾制氧气反响原理：反响原理： 氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾+氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热三、加热高锰酸钾制氧气三、加热高锰酸钾制氧气反响原理：反响原理： 高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气加热加热KClO3 KCl O2KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾+氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热 高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气加热加热过氧化氢过氧化氢 水水+氧气氧气二氧化锰二氧化锰分析下面三个反响的共同点：分析下面三个反响的共同点：

5、分解反响：由一种反响物生成两种或两种以分解反响：由一种反响物生成两种或两种以上其他物质的反响，叫做分解反响。上其他物质的反响，叫做分解反响。AB A+B作业：完成课本作业：完成课本P42本单元小结内容二、本单元小结内容二、三填空。可以就做在书上三填空。可以就做在书上本课时内容：本课时内容： 实验室制取氧气实验室制取氧气的反响原理、实验安的反响原理、实验安装、搜集方法、本卷装、搜集方法、本卷须知。须知。加热氯酸钾制氧气加热氯酸钾制氧气反响原理：反响原理： 氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾+氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热加热高锰酸钾制氧气加热高锰酸钾制氧气反响原理：反响原理： 高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾

6、锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气加热加热KClO3 KCl O2KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气仪器安装原那么：先仪器安装原那么：先左后右，先下后上。左后右，先下后上。氯酸钾氯酸钾+二氧化锰二氧化锰实验安装实验安装实验步骤：实验步骤： 1、衔接好仪器，检查安装的气密性。、衔接好仪器，检查安装的气密性。 2、把少量氯酸钾和二氧化锰的混合物或高、把少量氯酸钾和二氧化锰的混合物或高锰酸钾装入试管中；并试管口略向下固定在锰酸钾装入试管中；并试管口略向下固定在铁架台上。铁架台上。 3、将集气瓶装满水倒扣在水槽中；、将集气瓶装满

7、水倒扣在水槽中； 4、加热试管；、加热试管； 5、用排水法搜集氧气；、用排水法搜集氧气； 6、将导管从水槽中拿出来，熄灭酒精灯。、将导管从水槽中拿出来，熄灭酒精灯。实验室制氧气的操作步骤实验室制氧气的操作步骤检查安装的气密性检查安装的气密性氯酸钾加热制氧气氯酸钾加热制氧气实验景象：实验景象：1集气瓶中的水排尽，里面充溢了无色气集气瓶中的水排尽，里面充溢了无色气体。体。集气瓶里收满了氧气。集气瓶里收满了氧气。2带火星的木条重新熄灭。带火星的木条重新熄灭。氧气可以协助熄灭，具有氧化性。氧气可以协助熄灭，具有氧化性。加热氯酸钾加热氯酸钾制氧气制氧气加热高锰酸钾制氧气加热高锰酸钾制氧气细看两幅图的区别

8、细看两幅图的区别 用高锰酸钾制氧气时试管口要塞团棉花，用高锰酸钾制氧气时试管口要塞团棉花，以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。思索：思索：1、为了防止试管炸裂，要留意几、为了防止试管炸裂，要留意几个操作要点？个操作要点？试管口要略向下倾斜试管口要略向下倾斜 防止冷凝防止冷凝水回流到试管水回流到试管底部使其炸裂底部使其炸裂防止水倒吸而防止水倒吸而炸裂试管。炸裂试管。氧气搜集好后要先把导氧气搜集好后要先把导管从水槽中拿出，再熄灭管从水槽中拿出，再熄灭酒精灯。酒精灯。思索：思索：2、为了便于排出试管中的空气，、为了便于排出试管中的空气，胶塞中的导管能不能伸得太进去？胶

9、塞中的导管能不能伸得太进去？3、铁夹应夹在试管的哪个位置？、铁夹应夹在试管的哪个位置？导管只应伸进胶塞导管只应伸进胶塞一点约一点约0.5cm铁夹应夹在试管铁夹应夹在试管的中上部离试的中上部离试管口约管口约1/3处才处才便于加热。便于加热。搜集氧气的方法：搜集氧气的方法：排水集气法排水集气法向上排空气法向上排空气法适用于不易溶适用于不易溶于水的气体于水的气体适用于密度比适用于密度比空气大的气体空气大的气体检验氧气的方法检验氧气的方法 把带有火把带有火星的木条伸到星的木条伸到盛有氧气的集盛有氧气的集气瓶中，木条气瓶中，木条重新熄灭起来，重新熄灭起来，阐明瓶中的气阐明瓶中的气体是氧气。体是氧气。作业

10、：课后练习与评价作业：课后练习与评价P18习题习题8活动与探求活动与探求1、用高锰酸钾制取氧气、用高锰酸钾制取氧气2、氧气的化学性质、氧气的化学性质 一、加热高锰酸钾制氧气一、加热高锰酸钾制氧气1、反响原理：、反响原理： 高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气加热加热KMnO4 K2MnO4 MnO2 O22、实验安装：、实验安装：3、实验步骤：、实验步骤：1检查安装的气密性检查安装的气密性 不漏气不漏气景象：景象：烧杯中导烧杯中导管口有气管口有气泡冒出。泡冒出。2把高锰酸钾装入试管中；并试管口略向下把高锰酸钾装入试管中；并试管口略向下固定在铁架台上。固定在铁架台上。高锰酸

11、钾高锰酸钾导管只应伸进胶导管只应伸进胶塞一点约塞一点约0.5cm以便于空气排出以便于空气排出试管口要略向下倾斜以防炸裂试管口要略向下倾斜以防炸裂铁夹应夹在试铁夹应夹在试管的中上部离管的中上部离试管口约试管口约1/3处处才便于加热。才便于加热。用外焰加热用外焰加热棉花棉花3将集气瓶装满水倒扣在水槽中；将集气瓶装满水倒扣在水槽中；5用排水法搜集氧气；用排水法搜集氧气；由于氧气不易溶于水由于氧气不易溶于水4用外焰加热试管；用外焰加热试管；6将导管从水槽中拿出来，熄灭酒精灯。将导管从水槽中拿出来，熄灭酒精灯。仪器的装配按安装的反方向进展。仪器的装配按安装的反方向进展。先将先将导管从导管从水槽水水槽水拿

12、出拿出再再熄灭熄灭酒精酒精灯灯或者将胶塞松开或者将胶塞松开搜集好的氧气搜集好的氧气瓶正放在桌上瓶正放在桌上向上排空气法向上排空气法 搜集比空气搜集比空气重的气体重的气体导管伸导管伸入瓶底入瓶底,以便于以便于瓶内空瓶内空气排出气排出讨论：讨论：1、用固体加热制氧气的试管为什么、用固体加热制氧气的试管为什么要将试管口略向下倾斜？要将试管口略向下倾斜？防止冷凝水回流而使试管炸裂。防止冷凝水回流而使试管炸裂。2、为什么用酒精灯的外焰加热？、为什么用酒精灯的外焰加热？由于外焰的温度最高。由于外焰的温度最高。3、怎样样给固定的试管加热？、怎样样给固定的试管加热？先来回挪动酒精灯给试管预热，再集中在先来回挪

13、动酒精灯给试管预热，再集中在药品所在部位加热。药品所在部位加热。5、当导管口开场有气泡放出时，为什么不、当导管口开场有气泡放出时，为什么不宜立刻搜集？宜立刻搜集？由于试管中的空气未排干净。要等气泡延续由于试管中的空气未排干净。要等气泡延续均匀放出时再搜集。均匀放出时再搜集。6、假设停顿加热时，先熄灭酒精灯再移导、假设停顿加热时，先熄灭酒精灯再移导管会有什么后果？管会有什么后果？水会倒吸呵斥试管炸裂。水会倒吸呵斥试管炸裂。4、试管口为什么要放一团棉花？、试管口为什么要放一团棉花？以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。二、氧气的性质二、氧气的性质1、木炭在氧气里熄灭、木炭在氧气里熄灭景象：木炭在氧气里熄灭比在空气里更旺，景象：木炭在氧气里熄灭比在空气里更旺，发出白光，放出热量，生成使廓清石灰水变发出白光，放出热量，生成使廓清石灰水变浑浊的气体。浑浊的气体。碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃C O2 CO22、细铁丝在氧气里熄灭、细铁丝在氧气里熄灭景象：景象： 猛烈熄灭，火星四射，放出热量，生猛烈熄灭，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体。成一种黑色固体。铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃Fe O2 Fe3O4水水课题小结：课题小结：1、分解反响：一种反响物生成两种或两、分解反响：一种反响物生成两种或两种以上其他物质的反