二年级阅读理解专题经典

1、二年级阅读理解专题经典一、二年级语文下册阅读理解训练1 .阅读下文，回答问题。春节到，人欢笑， 窗花，鞭炮。元宵节，花灯，大街小巷人如潮。(1)背一背，在横线上填上合适的动词。春节到，人欢笑， 窗花，鞭炮。元宵节，花灯，大街小巷人如潮。(2)从文段中可得知，春节和元宵节各有哪些习俗？春节：。元宵节：。(3)选一个你最熟悉的节日，照样子写一写。【答案】(1)贴；放；看(2)贴窗花、放鞭炮；看花灯(3)中秋节，人团圆，吃月饼，赏圆月。【解析】2.阅读下文，回答问题。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣 脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀.上面布满

2、色彩斑斓的花纹。它愉快 地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾 霭之中。(1)小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了 。(2)从哪句话可以体会到它身体的轻盈”？用横线从文段中画出来。(3)它”会飞到什么地方？会做些什么？请你发挥想象写一写。【答案】(1)蝴蝶(2)它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。(3)它”会飞到美丽的花园里跳舞。【解析】3.阅读下文，回答问题。我想我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？（ 1 ） “ 可曾”这个词语的意思是，表示祖先做的这些事都是猜测的。（ 2）文段想象了祖先在原

3、始森林里的一些活动，表现了（）A.孩子们探究的欲望腺子们的无知（ 3）想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做些什么？请你模仿这段话写一写。【答案】（ 1 ）可能曾经（ 2） A（ 3）我想 我们的祖先，可曾在那小溪里摸鱼，打水仗？可曾在那灌木丛中捉迷藏，看蚂蚁搬家？【解析】4 阅读我最棒阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，

4、与苹果的形状相似。它总爱”三只一群“、 ”五只一伙“地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。（ 1 ）从短文中找出合适的词语填在括号内。的细雨的露珠的梨花的海洋（2）读短文，找出梨果的特点填空。 形状: 颜色: 气味:（3）短文是按照时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 、 、

5、。4）给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。5）作者为什么爱家乡的银梨？（ 1 ）蒙蒙；甜润；洁白；银色2）扁圆扁圆；开始，果子的颜色呈淡绿色，以后颜色变深变黄了。；清香3）阳春三月；五月；中秋时节4）家乡的银梨5）银梨，不但把美的化和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。【解析】5 我会读短文，回答问题。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。 ”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“

6、要吃西红柿的果实呀！”（ 1 ）这篇短文有个自然段。（2）羊妈妈带着小羊到菜园去（干什么）。（3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？（4）萝卜的好吃，白菜的好吃，西红柿的好吃。【答案】（ 1 ） 4（2）收菜（3）萝卜地里； 白菜地里； 西红柿地里（4）根；叶子；果实【解析】6 阅读短文，完成练习一群大雁要从南方飞到北方，它们一会儿排成“人 ”字，一会儿排成 “一 ”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞。小雁离开雁群飞。开始，它感觉不到累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。突然，一阵大风吹来，它再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时。许多大雁赶来了，它们

7、把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。小雁说：“我以后再也不单独飞了！”（1 ）给短文拟个标题，写在文前的横线上。（2）大雁飞行时一会儿，一会儿，把小雁。（3）小雁和大家一起飞，它感到，它要 。（4）从哪里可以看出小雁单独飞很吃力，请用“ ”画出来。（5）小雁最后说，因为它懂得了。【答案】(1)小雁的教训(2)排成 人“字；排成 字；排在最后(3)不自由；单独飞(4)飞了一会儿眼看要掉下来了。(5)我以后再也不单独飞了 ”；团结合作的重要【解析】7 .阅读下文，回答问题。跳墩(du。上的歌上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。小溪里，青青的条石，排成一行 跳墩，像一排黑色的琴键。晴天，

8、朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩，跳过小溪，走向学校。溪水淙(co ng淙，唱着一支快乐的歌。雨天，溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，踵(t ang过小溪。笑声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支赞美的歌。(1)照样子写词语。溪水哗哗 雷声 (2)读了第1自然段，我知道 跳墩”是。(3)晴天，溪水唱的是一支 的歌；雨天，溪水上涨的时候，唱的是一支 的歌；水更深的时候，唱的是一支赞美的歌。(4)溪水哗哗，唱

9、着一支赞美的歌，它可能这样唱： 【答案】(1)隆隆；风声呼呼(2)小溪里用条石铺成的小路(3)快乐；友爱(4)关爱学生的好老师，你们辛苦了！【解析】8 阅读下文，回答问题。今天早上，太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：鹊！鹊鹊鹊？ ”我懂得，她问话的意思是：看！那是什么？ ”喜鹊弟弟一齐快乐地回答：鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！ ”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”(1)用“:画出文段中描写喜鹊阿姨动作的句子。(2)从喜鹊一家的对话中，我知道了他们对话的内容是()A.妈妈告诉孩子注意安全。卜旧.妈妈在教孩子认识太阳。（ 3）猜

10、一猜，喜鹊一家在下面这样的情景中，会说些什么？写在横线上。一天早上，喜鹊阿姨扇着翅膀来回地飞进飞出，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，她是在说 ： ）喜 鹊 弟弟 振 翅 试 飞 ， 嘴 里 说 着 “ 鹊 ！ 鹊 鹊 ！ （ 我 知 道， 他 是 在 说 ：）几次尝试，喜鹊弟弟飞离了巢穴。【答案】（ 1 ）我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？ ”（ 2） B（ 3）试一试，飞一飞；好的妈妈，我试试看【解析】9 我会阅读下列短文,按要求回答问题。小孔雀找朋友美丽的小孔雀对妈妈说: “我很不快活,连个合适的朋友也找不到。”小乌鸦浑身墨（m6）黑，难看极了，小啄（zhu

11、木鸟整天很少说话，呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼,吵吵闹闹。所以,我不愿意和他们交朋友。”妈妈说 : “小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。”小孔雀听着听着,高兴地说: “我懂了,我懂了。”（ 1 ）这篇短文一共有个自然段。（ 2）照样子,写词语。吵吵闹闹（AABB ） （ 3）在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?请根据短文内容选择填空。（只填序号）A.调皮鬼B.头呆脑C浑身墨黑小乌鸦-小啄木- 小百灵鸟-（ 4）小孔雀为什么找不到合适的朋友?

12、请用自己的话回答。（ 5）在短文最后,小孔雀说他懂了。小孔雀懂得了什么呢?【答案】（ 1 ） 4（ 2）热热闹闹；高高兴兴（ 3） C； B； A（ 4）因为小孔雀只看别人的缺点，觉得别人不好，所以找不到合适的朋友。（ 5）每个人都有自己的长处和不足，要多看别人的长处。【解析】10 阅读下文，回答问题。鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”（1 ）分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。（2）因为 ，所以松鼠太太

13、知道了长颈鹿大叔寄来的是花籽。（3 ）文段中“ 美好的礼物”指的是 ，你认为生活中还有什么礼物也是美好的？【答案】（ 1 ）花朵簇簇。快活地蹦啊跳啊。（ 2）鼹鼠走过的小路开满了鲜花（ 3）长颈鹿寄来的花籽；爸爸妈妈过生日，我送上自己制作的贺卡，这贺卡就是美好的礼物【解析】11 阅读下文，回答问题元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊： “龙活啦！”歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。（ 1 ）这篇短文一共有个自

14、然段。（ 2）第2 小自然段有句话，是围绕这句话写的。（ 3 ）花灯很多，文中介绍了灯、 灯和 灯。写得最具体的是灯，它是怎样的呢？请用“ 画出有关句子。 ”【答案】（ 1 ） 3（ 2） 4；街上的花灯可真多呀！（ 3）兔子；鸽子；龙；龙；最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动【解析】12 阅读下文，回答问题。 要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。（ 1 ）在文中找出两组反义词写下来。（ 2）联系全文，连一连。阴雨天

15、太阳枝叶稠密正指着北方晚上 大树 地上的树影高挂在北方中午 北极星天空中的位置是南方（ 3）生活中，你还知道哪些辨别方向的方法？请写出一个。【答案】（ 1 ）稠；稀；快；慢(2)大树一枝叶稠密一是南方；北极星 一天空中的位置一高挂在北方；太阳 一地上的树影 一正指着北方(3)大树的年轮，朝南的一半较疏，而朝北的一半较密。【解析】13 阅读下文，回答问题。我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖 呀，我们终于挖了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。(1)从文中找出与下列词语意思相近的词。方法 赞美

16、 成功(2)选文的第一自然段中，从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的心情。(3)选文中画线的句子是个 句，表现了孩子们炸死魔王，救出公主后 的 心情。【答案】(1)办法；赞赏；胜利(2)急切(3)排比；欢快【解析】14 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里 ，忙碌(1曲采蜜授(sh oUt°桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(1n),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(sh o粉的酬(ch 6谢。但是有一朵桃花非常自私(s I )她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊(r在小来时，她便大叫大骂： 去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得

17、到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都结出了硕(shd砍的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(di 0)谢了。自私和吝啬(1m s品仅会失去了朋友，也会毁掉自己。(1)这段话共有 个自然段。(2)读短文，填一填。地采蜜 的家伙 的桃子(3)用“:画出桃花用什么来酬(ch 6诩蜜蜂对他们的授(sh6断。(4)这个故事告诉了我们一个什么道理？【答案】(1)5(2)忙碌；讨厌；硕大(3)桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(1n),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(sh o U)r的酬(ch o U)寸。（ 4）做人不能太自私。（合理即可）【解析】15 阅读下文，回答问题春天像一

18、个美丽的姑娘悄悄地来了。迎春花苏醒了，吹响了金黄色的小喇叭。过了不久，小草也醒了，原本枯萎的身体又变得绿油油的，真是“春风吹又生”啊！大树也开始长出幼芽，嫩嫩的，绿绿的。小鸟在树上欢快地唱着歌儿，好像在欢迎春姑娘的到来。桃树开出粉色的花，一朵一朵的，好似粉红色的浪花，美丽极了！还有许许多多的花儿也开了，把春天装饰得五彩缤纷。已经沉睡了一个冬天的小河也醒了，它听着小鸟的歌声，欣赏着五彩缤纷的花朵，叮叮咚咚地向大海奔去。（ 1 ）短文第2 自然段一共有句话。（ 2 ）春天来了， 、 、 、 、 、 都发生了变化。（ 3） “春风吹又生”出自唐代大诗人写的 。（ 4）醒来的小河会说些什么呢？请你想一

19、想，写一写。【答案】（ 1 ） 7（ 2）迎春花；小草；大树；小鸟；桃树；花儿；小河（ 3）自居易；赋得古原草送别（ 4）略【解析】16 阅读下文，回答问题 美丽的夏天夏天的气息铺天盖地地扑来了。夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵，那儿一簇（ c© ,开出无限的美丽。花儿 五颜六色的，有红的、黄的、蓝的、粉的、白的、紫的把夏天装扮得五彩缤纷。下大雨时，我们还能看见地上溅起的水花，五颜六色的伞花，把夏天打扮得更加美丽了。夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎（jiaD熬，一下子拉长了脸。于是，豆大的雨点儿便从天上蹦跳着、欢呼着涌了下来，成了一道独特的风景线。雨后，空气格外清新，美丽

20、的天空中架起一座彩虹桥。雨点儿一滴一滴地从屋檐上跳下来，在地面上的水坑里溅起小小的水花，让人心醉。夏天的美，要用心去感受。我喜欢夏天！（ 1 ）短文共有个自然段。2）在横线上填上恰当的词语。的花儿的风景线（ 3） “洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。”这句话运用了什么修辞手法？再仿写一句。（ 4）你觉得夏天还是怎样的季节呢？写一写吧。【答案】（ 1 ） 4（ 2）各种各样；独特（ 3）拟人。苹果露出了红彤彤的脸。（ 4）略【解析】17 阅读下文，回答问题我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花

21、，红了；大片的天空，蓝了，蓝 得 透 明！（ 1 ）短文共有个小节。（2）用 有的有的有的写一句话。（ 3）在文中找出表示颜色的词语写下来。（ 4）你的梦想是什么？想一想，写一写。【答案】（ 1 ） 2（ 2）下课了，同学们有的在跳绳、有的在做游戏、有的在玩捉迷藏，可开心了。（ 3）绿，红，蓝（ 4）我的梦想是长大以后当老师，可以掌握更多的知识。【解析】18 课外阅读，完成练习。小露珠黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠

22、！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着，她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。（ 1 ）结合短文填量词。一 露珠 一 热气（ 2）文中出现了个小动物，分别是。（ 3）植物们都为小露珠做了什么？。（ 4）找出符合短文内容的一项。（） 小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。 小露珠在太阳公公的照射下消失了。【答案】（ 1 ）颗颗；股（ 2）三；小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶（

23、 3）向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。 4） 【解析】19 阅读下文，回答问题。厨师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了！”原来是个柠檬他随手一丢。厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣死了！”原来是个红辣椒，他随手一抛。厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。爱动脑筋的小山羊，把酸的、辣的，都变成好吃的了。（ 1 ） “胃口 ”有两个意思： 指食欲； 借指

24、对事物或活动的兴趣、欲望。在短文中的意（ 2）柠檬是（酸 辣）的，可小山羊把它做成了。（ 3）短文中，小山羊的好品质值得我们学习。【答案】（ 1 ） （ 2）酸；柠檬茶（ 3）爱动脑筋【解析】20 阅读短文，完成练习我家养了一对鸽子。它们的脑袋上长着宝石般的眼睛。眼睛下面是尖尖的嘴，非常锐利。它们的羽毛是灰色的，脖子上的羽毛发出红色和绿色的光，很漂亮。一双爪子是红色的，有时还把一只爪子缩到腹部底下，不仔细看，还以为它们只有一只爪子呢！（ 1 ）短文有句话，依次从眼睛、 和 几个方面写了鸽子的外形特点。（ 2）鸽子嘴的特点是；爪子的特点是；脖子上的羽毛。【答案】（ 1 ） 5；嘴；羽毛；爪子（

25、2）尖尖的，非常锐利；红色的；发出红色和绿色的光【解析】21 阅读下文，回答问题雷锋日记一则1961 年 10 月 15 日 晴今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（ r 0单，帮高奎（kul云战 友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了？ ”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。（ 1 ）从短文中找出下列词

26、语的近义词。快乐 惊讶 美丽 微小 （ 2）雷锋利用休息时间、 、 、 以及 等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，因为他觉得。（ 3）我要向雷锋叔叔学习。【答案】（ 1 ）快活；惊奇；漂亮；细小（ 2）洗被褥单；补被子；洗菜；打扫卫生；做一些零碎的事；当一名无名英雄是最光荣的（ 3）助人为乐，多多帮助他人【解析】22 阅读短文，回答问题。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝 （zh a o ch为着身边的云吹呀，吹呀，吹 出了一对长 （ ch a ng zh&nR耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（ n a o） 瓜。哈，她把那朵白云

27、改（g i成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（ he）花，把那朵白云吹成白雪公 主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（g 口为进大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。（ 1 ）选择括号中正确的词或读音，横线画出来。（ 2）短文共有个自然段，第二自然段有句话。（ 3） “漂亮 ”的近义词是，反义词是。(4)太阳娃娃喜欢吹白云玩，文章中说她把白云吹成了 、和【答案】(1) ch G q ch a ng;那(2) 4; 2(3)好看；丑陋(4)耳朵；尾巴；胖肚子；圆脑瓜【解析】23 .阅读下文，回答问题。春天，毛毛虫斑斑从卵

28、里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：不要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。他爬呀爬呀，累得满头大汗(1)根据意思在短文中选出相应的词语。拿不定主意。对未来的希望。(2)斑斑的梦想是 ,当他遇到受伤的小兔的时候，他是怎样做的？用 “画出相关语句。(3)你认为斑斑是个怎样的孩子？【答案】(1)犹豫；梦想(2)变成蝴蝶；斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的

29、腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来(3)斑斑是一个心地善良、乐于助人、有梦想的孩子。【解析】24 .阅读下文，回答问题。蚕的一生一位采桑姑娘爬上树，摘了不少的桑叶。小桑树见了， 地说：桑树奶奶，你的 叶子让人摘走了，多可惜呀！”老桑树笑着说：她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树 地问： 蛋是什么？ ”老桑树说：很小很小的蚕卵，在温暖的地方孵化后，就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大，一生经过四次蜕皮后，就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧，就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样，一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，叫做完全变态。现在，你该知道什么叫蚕了吧？”小桑树 地说：蚕宝宝把它的一切全部献给了人类，给世界留下了一片华丽。这 _种精神真是难能可贵啊！”(1)选择合适的词语填写在短文的横线上。激动焦急好奇小桑树见了， 地说：桑树奶奶，你的叶子让人摘走了，多可惜呀！”小桑树 地问：蚕是什么？ ”小桑树 地说：蚕宝宝把它的一切全部献给了人类，给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊！”(2)根据短文内容回答问题。蚕宝宝主要的食物是。蚕的一生要经过 、四个阶段。(3)短文划线的句子中的 这种精神”指的是()A.勤奋好