新人教版二年级下册易错题整理

1、新人教版二年级下册易错题整理2018年新人教版二年级下册易错题整理1、想一想，算一算。（1） +=18 +=14=（ ） = （ ）（2） ×=18 ÷=2 =（ ） =（ ）（3）+=6 +=12 +=（ ） 2、下列哪些图形是轴对称的（ ）A B C 3、从食堂买回30棵白菜，吃了15棵，还剩多少棵剩下的白菜5天吃完，平均每天吃几棵4、判断：把18个苹果分成9份，每份有2个苹果。（ ）5、解决问题：学校有一条30米长的小路，平均每隔5米载一棵树，这条小路能载多少棵树（两端都要载）6、 （第三单元）下列属于旋转现象的是（ ）。A、 踢毽子 B、玩碰碰车 C、捉迷藏 D、荡

2、秋千7、（同步训练）一堆糖果比40块多，比50块少，平均分给张丽和她的7位同学，正好分完。这堆糖果共有多少块？8、（第四单元）在（ ）里面最大能填几？÷（ ）×7<55 45÷5>（ ） 26>（ ）×6 7<40÷（ ）30÷（ ）<79、口算32-4= 18+9=10、在（ ）里填上适当的数。4×2=16÷（ ） 36÷4=27÷（ ）11、小明和小兰比赛写毛笔字，小明3分钟写27个字，小兰5分钟写35个字，他们俩谁写的快？12、从35里面减去（ ）个5，结果是

3、5。13、判断：把18个苹果分成9份，每份有两个苹果。（ ）14、看谁算的又对又快。54÷9×7= 34+6×8= 70-3×6= 6×7-32= 56÷8+29= 6×6÷4=48-19-19= 78-26-22= （ ）÷8=815、 小明串珠子，按两个红珠子，3个黄珠子，4个绿珠子的顺序，一共串了81颗。第81颗珠子是什么颜色的？这时小明用了多少颗红珠子，多少棵黄珠子，多少颗绿珠子？16、有四个算式“÷8”“÷6”“÷4”“÷3”，它们的商是各不相同的一位数，

4、被除数=（ ）。17、先填空，再列综合算式。 27 ÷ 9 2318 40 ×6综合算式： 综合算式： 4×6 352938 54 ÷ 综合算式： 综合算式： 63÷9 8 ÷2 +20 8 综合算式： 综合算式： 12+8 ÷5综合算式： （2）列综合算式。28÷7=4 13-4=9 综合算式： 42-18=24 24÷6=4 综合算式： 62-58=4 5×4=20 综合算式： （3） 在下面的算式中加上小括号，使等式成立。86 - 22 + 28 =36 8 - 3 × 2 =1

5、0 63 ÷ 7 + 2 =7 18、根据下表列出综合算式并计算。被除数5635+104×9除数14÷296算式： 算式： 算式： 19、（混合运算-教材58页）小明在计算“6+×5”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是40。正确的得数应该是多少？20、口算题卡。2×7+18= 64÷8÷2=21、 （三维6-有余数的除法）扎气球。金：红气球还有22个；华：黄气球还有27个；甜：绿气球还有34个；3个红气球，4个黄气球，5个绿气球扎成一束，这些气球最多可以扎多少束？22、有一摞书，小华5本5本的数，最后剩3本。甜

6、甜3本3本的数，正好数完。问这摞书共有多少本？23、（万以内数的认识） （1）按顺序排列下面的数。2960 2980 2908 2906 2609（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）（2）读出结果，并写下来。4200+2000= 7300+2000= 4400-4000=（ ）+60=360 （ ）+400=4000 650-400=550+300= 4600+4000=（3）在里填上“> 、=或<”。250+400 600-100（4）智慧树。-=600 -=100，那么=（ ）；=（ ）。（5）一个四位数的最高位是（ ）。（6）90个百是（ ）。（7）

7、5086=（ ）+（ ）+（ ）24、克和千克。（1）一个鸡蛋重50克，两个鸡蛋重（ ）克。一堆鸡蛋约重200克，大约有（ ）个鸡蛋？（2）3000克+2000克=（ ）千克（3）1千克=650克+（ ）克（4）小东用60元钱买了6千克的鸡蛋，找回6元，每千克鸡蛋多少钱？（5）19千克+6千克= 8千克+14千克= 34千克+66千克= 8千克+6000克=第八九单元检测1、在里填上“> 、=或<”。5000克 5千克2、一袋砂糖重500克，两袋砂糖重（ ）千克。3、（1）妈妈买来3棵大白菜，每棵大白菜重2千克，每千克白菜是3元，这些白菜一共花了多少钱？（2）一瓶药有30片，张奶奶

8、每天吃3次，每次吃2片。这瓶药够吃几天?（3）庆国庆，二年级一班买来8个绿气球，48个红气球，每个小组分7个。一共可以分给多少个小组？（4）现在学校有学生多少人？4、智慧园。（1）下面哪个小动物最重哪个最轻 小猴 小狗 小熊老虎 小猴 小狗 （ ）最重，（ ）最轻。（2） 一个梨 1个菠萝 2个梨 4个苹果 一个菠萝等于（ ）个苹果的重量。（3）1个西瓜+2个梨=16个苹果 5个梨=10个苹果1个西瓜=（ ）个苹果 一个西瓜=（ ）个梨（4）填上适当的数。1（ ）=10（ ） 1（ ）=60（ ）1（ ）=1000（ ） 1（ ）=100（ ）（5）有一杯水，连杯重900克，倒出一半水后连杯重

9、500克，则水和杯的重量分别是（ ）克和（ ）克。（6）（第七单元） 一万写作（ ），是（ ）位数，最高位是（ ）位。（7）判断：6000里面有60个千，10000里面有10个千。（ ）（8）判断：40个百和10个1组成的数是410。（ ）口卡总复习1、写出结果。9×6+2= 8×7÷8= 8×9-9= 47÷6= 640+300= 180+500= 670+300=2、在里填上“> 、=或<”。37+28 38+29 （4+5）×1 93、 把下面的每组算式合并为一个综合算式。（1）3+5=8 8×4=32算式

10、： （2）9-5=4 4×8=32算式： 4、506里面有（ ）个1。5、（1）按规律一直排下去，第20个图形是（ ）。（2）将彩灯按红、黄、蓝、绿的顺序依次组装，一共有21只灯泡，想一想：第12只灯泡是什么颜色最后一只灯泡是什么颜色6、解决问题。（1）每支铅笔8角钱，7元钱最多可以买多少支铅笔？（2）每只橡皮6角钱，5元钱最多可以买多少只橡皮？7、在下面的算式中加上小括号，使算式成立。86 - 22 + 28 =36 8 - 3 × 2 =10 63 ÷ 7 + 2 =78、笑笑在计算“5+×7”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法，结果是63。正确的结

11、果应该是（ ）。9、看图列算式。 6元 3元一个 元算式： 10、解决问题。笑笑有28个星星，甜甜有16个星星，笑笑给甜甜多少个星星后，她俩的星星一样多？11、第八单元测试（1）一个鸡蛋大约重（ ）。A 500克 B 5克 C 50克（2）1千克水果糖可以装2袋，5千克水果糖可以装多少袋8袋这样的水果糖重多少千克（3）最小的四位数和最小的五位数相差（ ）。A 1 B 100 C 1000（4）最大的三位数与最小的四位数相差（      ）A、10     B、1   

12、60;C、99     D、100第一单元 数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。2、用统计图表来表示数据的情况。3、根据统计图表可以做出一些判断。4、数据收集-整理-分析表格。第二单元 表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。2、除法算式的读法

13、：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。例：判断：被除数是6，除数是2，商是3。算式是6÷32。 （ ）三、用26的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。（2）用乘法算式求商。（3）用乘法口诀求商。2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。例：72÷8（）读作（ ），表示（）里面有（）个( )；还表示把（）平均分成（）份，每份是（）。四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数、总数÷

14、;份数=每份数、被除数=商×除数、被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。第三单元 图形的运动（一）1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。3、旋转：物体绕着某一点或轴进行

15、圆周运动的现象就是旋转。例1：风车被吹动时是（ ）现象，国旗徐徐升起是（ ）现象。 例2：下列运动是平移的是（      ）。第四单元 表内除法（二）一、用7、8、9的乘法口诀求商 求商方法：想“除数×（ ）=被除数”，再根据乘法口诀计算得商。例1：56÷7和56÷8都可以用乘法口诀（ ）计算。例2：用同一句口诀计算的式子是（ ）。 A、12÷6和3×4 B、36÷4和4×9 C、4×6和3×8二、解决问题 求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每

16、份是多少，都用除法计算。第五单元 混合计算一、混合计算混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。只有加、减法或只有乘、除法，都要从左到右按顺序计算。二、解决两步计算的实际问题1、想好先解决什么问题，再解决什么问题。2、可以画图帮助分析。3、可以分布计算，也可以列综合算式。第六单元 有余数的除法一、有余数的除法1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。最大的余数小于除数1，最小的余数是1。例：÷=4，除数最小是（ ）。3、笔算除法的计算方法：（1）先写除号“厂”（2）被除数写在除号里，除数写在除号的左侧

17、。（3）试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。（4）把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。（5）用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽。4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。（1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。（4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。二、解决问题根据除法的意义，解决简单的有余数的除法的问题，要根据实际情况，灵活处理余数。例1：3位老师和53

18、个学生坐船过河，每条船最多坐6人，至少要（ ）只船才能一次把他们送到对岸。A 10 B 8 C 9例2:44里面最多有（ ）个5,53里面最多有（ ）个6。第七单元 万以内数的认识一、1000以内数的认识1、10个一百就是一千。2、 读数时，要从高位读起。百位上是几就几百，十位上几就几十，个位上是几就读几中间有一个0，就读“零”，末尾不管有几个0，都不读。例1：用“2”、“4”、“0”、“0”组成的四位数中，一个零都不读出来的是（ ），组成最小的四位数是（ ）,组成最大的四位数是（）。例2：和8000相邻的两个数是（ ）和（ ）。例3：判断 读数和写数都是从高位起。 例4：下面四个数中，只读一个零的数是（      ）。 A、6320    B、1000    C、3009   D、56003、写数时，要从高位写起，几个百就在百位写几，几个十就在十位写几，几个一就在个位写几，哪一位上一个数也没有就写0占位。4、数的组成：看每个数位上是几，就由几