优秀教师事迹材料学习心得_第1页
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文档简介

1、优秀教师事迹材料学习心得看完 XX 年优秀教师事迹材料，我的心就像被触动的琴弦，久久不 能平静.首先，唐山市丰南实验学校孙玉梅老师作为一名班主任，带班 的科学性和创造性令我赏识。以师生心灵为的载体的班级博客的创办， 使全班同学的心在这里， 一起跳动，形成了共鸣、共振！时尚的教育令同学家长很感兴趣，她 和学生像朋友一样在 qq 上聊天、在空间里交流复习题、在微博上共享 生活中的点滴收获、在家长群中交流教育经验或困惑。网络成为班级传播文明、交流思想的有力阵地。 最近，我也建立了班级管理博客，它真地是一个生生、师生与家 长的交流互动平台，尤其与学生在 qq 上聊天，感觉与当面谈话不一样 的是， qq

2、 上的我完全能放下班主任老师的架子，与学生平等、融洽的 去交流，朋友式的谈话，缩短了师生间的距离，对学生的教育也起到 事倍功半的效果。其次，丰南区西葛中学宋艳玲老师把关心和真情送给学生，我很 赞同.作为班主任要以一颗宽容、平和的心态看待学生所犯的错误，同 时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感 的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展， 为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生， 用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力 使其达到卓越深入了解学生，多和学生

3、沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对 性的教育。爱的力量是无法估量的，对学生的爱所产生的效应也是令人难以 想象的大爱在胸，做学生的良师，家长的益友。其实做个学生的良师，家长的益友并不难，关键是老师是否真的 捧着自己的一颗心来换取这份情谊，再次，唐山市丰南区钱营一中吴 金伟老师鼓励学生装出优秀，我有同感。习惯决定性格，性格决定命运， 可见习惯对一个人发展的重要性， 每接一个新班，狠抓养成教育的一种独特的方法 鼓励学生装出优秀。鼓励学生装出优秀还会被随时用在其它各个方面和各个时期，比 如劳动装积极，课间装安静，听讲装认真，考前复习装踏实等等。以前教八年级英语，由于学生两极分化严重，课上我就会这样要 求英语后进生，听不懂也要装出听懂的样子，不会说英语也要张嘴假 装说.就这样，装的时间长了，孩子们也切身体会到了这样做的益 处，便在不知不觉中将装出来的行为习惯内化为自己的品格和素质。开始认真的学习英语 ,而不是一点儿都不听教育是一个灵魂唤醒另 一个灵魂的过程， 只有触及到人的灵魂， 并引起人的灵魂深处的变革， 这才是真正的教育。以后的工作中，我愿意与学生一起做一个思

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