人教三上《金色的草地》生字+课文_第1页
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文档简介

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2、靠拢靠拢绿色圃中小学教育网http:/掌zhng手掌手掌掌心掌心绿色圃中小学教育网http:/趣q有趣有趣兴趣兴趣 察察绒绒耍耍察察比一比,辨一辨钓钓 钩钩拢拢 扰扰瓣瓣 辫辫耍耍 要要多音字朝chao( )Zhao( )朝向朝阳假jiajia( )( )真假假期寒假暑假多音字盛( )( )盛开盛饭觉( )( )感觉睡觉shng chngjujio我会读:我会读:盛开盛开 玩耍玩耍 使劲使劲 绒毛绒毛 假装假装 这些这些 钓钓鱼鱼 观察观察 花瓣花瓣 合合拢拢 手掌手掌 有趣有趣 一本正经一本正经 引人注目引人注目小小绒毛轻又轻,小小绒毛轻又轻,随风飞舞像伞兵。随风飞舞像伞兵。飞到西来飞到东,

3、飞到西来飞到东,到处安家忙不停。到处安家忙不停。同学们,你们见过蒲公英吗?同学们,你们见过蒲公英吗?请介绍一下:请介绍一下: 蒲公英蒲公英,多年生,多年生草本植物,全株草本植物,全株含白色乳状汁液,含白色乳状汁液,叶子倒披针形,叶子倒披针形,羽状分裂,羽状分裂,结瘦果,褐,结瘦果,褐色,有白色软毛。色,有白色软毛。根茎都可入药。根茎都可入药。 朗读第一自然段朗读第一自然段 我们住在乡下,窗前是一大我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。就变成了金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。

4、我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我喊:有一次,弟弟跑在我前面,我喊:“谢廖沙!谢廖沙!”他回过头来,我就一他回过头来,我就一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。弟弟也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些蒲公英,给我们带来就这样,这些蒲公英,给我们带来了不少快乐。了不少快乐。 我和弟弟常常在草地上玩耍。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我有一次,弟弟跑在我前面,我装着装着一本正经的样子一本正经的样子,喊:,喊:“谢廖沙!谢廖沙!”他回过头来,我就他回过头来,我就使劲使劲一吹,把蒲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他

5、脸上。弟弟公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假也假装打哈欠装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些上吹。就这样,这些并不引人注目并不引人注目的的蒲公英,给我们带来了不少快乐。蒲公英,给我们带来了不少快乐。 引人注目:引人注目:引起人的注意,使人引起人的注意,使人把视线集中在一点上。把视线集中在一点上。 一本正经:一本正经:形容很规矩、很庄重形容很规矩、很庄重的样子。的样子。这是为什么呢?这是为什么呢? 有一天,我起得很早去钓鱼,有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地发现草地并不是金色的并不是金色的,而是,而是绿色绿色的。中午回家的时候,我看见草地的。中午回家的时候,我看见草

6、地时时金色金色的。傍晚的时候,草地又的。傍晚的时候,草地又变变绿了绿了。我知道草地我知道草地为什么会变颜色了。为什么会变颜色了。 我来到草地上,仔细观察,发现我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。合上。花朵张开时,它是花朵张开时,它是金色金色的,草的,草地也是地也是金色金色的;花朵合拢时,的;花朵合拢时,金色金色的的花瓣被包住,草地就变成花瓣被包住,草地就变成绿色绿色的了。的了。时间:时间:草地颜色:草地颜色:花花的的形形状状早晨早晨中午中午傍晚傍晚 第二天太阳升上来第二

7、天太阳升上来绿色绿色金色金色绿色绿色 金色金色 合拢像合拢像 拳拳 头头张开像张开像 手手 掌掌花花 朵朵 合合 拢拢 时时花花 朵朵 张开时张开时 “我我”在大自然中仔细观察发在大自然中仔细观察发现了什么现了什么? 我们在阅读课文中仔细观察,我们在阅读课文中仔细观察,又发现了什么又发现了什么? 我们在阅读课文中仔细观察,我们在阅读课文中仔细观察,找到了找到了“我我”的发现,这给了你的发现,这给了你什么启发?什么启发?善于思考仔细观察 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花!那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花!它和我们一起睡觉,和我们一起起床。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。我知道小哥俩为什么最喜爱蒲公英了。我知道小哥俩为什么最喜爱蒲公英了。说一说:从课文的哪些地方可以说一说:从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英

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