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文档简介

1、行政管理专业培养方案一、专业简介行政管理专业是以公共管理和公共行政的现代化、科学化、规范化为导向,为国家培养文理兼融、人文精神和科学精神兼备、既有扎实的社会科学基础理论和行政管理专业知识,又有较强的管理能力和熟练的行政实务技能的中高级行政管理人才的本科专业。我校行政管理专业归属于公共管理与传媒学院,是学院最早设置的本科教育专业(1999年),办学时间较长,专业建设各方面发展相对成熟。行政管理专业拥有一支职称结构和学历结构较为合理、教学和科研实力较为雄厚的师资队伍。行政管理本科专业学生毕业后主要到各级党政机关、各类公共管理部门、各种企事业和社会团体等单位中从事公共行政管理、人力资源管理、办公室事

2、务管理及研究工作。 二、培养目标行政管理专业面向大数据时代下行业发展需求,以各级党政机关、企事业单位和社会组织的行政管理相关事务人才需求为定位,结合北京信息科技大学的信息教育特色、围绕我校办学定位和指导思想,旨在为社会培养具有能够在互联网背景下、熟练掌握信息应用技术,分析和解决各类行政管理实际问题能力的高素质应用型人才。本专业要求学生具有扎实的管理学理论基础,系统地掌握行政管理知识,熟练运用电子信息和网络技术,兼具政治学、经济学、法学等方面知识,具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力。学生毕业后能胜任各级党政部门、社会团体、公共事业单位、企业单位和群众组织的各种具体政策研究、管理规划,组

3、织与人事管理、行政法律、机关管理、宣传策划、高级文秘等管理工作,并能够充分应用所掌握的互联网知识和网络信息等优势技术,创新性地解决各类实际工作问题。三、毕业要求1.基本素养:具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德与职业规范;2.基础知识:具有从事行政管理工作所需学科基础知识、以及相关的数学、英语、自然科学知识和一定的经济管理知识;3.专业知识:掌握扎实的管理学基础理论和从事现代行政管理职业所必须具备的厚实的专业基础知识以及较为宽广的相关学科知识,了解本学科的前沿信息和发展趋势,知识结构全面;4.优势技术:较好地掌握互联网环境下的行政管理信息化优势技术,适应未来行业发展需求

4、;5.解决问题能力:具备在考虑各种复杂制约因素的条件下,综合运用所学专业理论、调查方法和技术手段分析并解决行政管理实际问题的基本能力;6.创新能力:掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识,创新性地解决各类实际工作问题; 7.信息获取:掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;8.个人与团队:具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;9.终身学习:不断培养自我学习能力和意识,对终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力;10.国际视野:具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。四、学制与学位1每学年分为两个学期,每个学期教学周为

5、20周。基本学制四年,实行弹性学制,即修业年限为36年。2符合学位条例规定的毕业生,授予管理学学士学位。五、毕业合格标准1. 完成本培养方案规定的全部教学环节,成绩合格,修满规定的学分; 2完成第二课堂(素质教育专项)全部教育环节,成绩合格。六、专业主干学科、核心课程1专业主干学科管理学、政治学、法学。2核心课程公共管理学、行政管理学、政治学原理、当代中国政府与行政、行政法与行政诉讼法、社会学、政府经济学、微观经济学、行政组织学、行政伦理学、公共政策分析、城市管理学、公共部门人力资源管理、社会研究方法、公共关系实务、应急管理、社会统计应用、领导学、政府网络建设与维护、政务办公软件应用、电子政府

6、与电子政务、电子政务模式国际比较、信息技术概论、程序设计与数据库应用等。七、课程与实践体系结构图专业教育模块政治学理论行政管理学理论专业理论专业技能专业知识法学知识行政办公技术电子政务技术日常管理技术行政管理技术电子信息技术政策研究技术通识教育模块自然科学信息技术经济管理人文社会科学创新创业艺术体育跨文化沟通与交流卓越工程师素质教育思想道德修养与法律基础 / 马克思主义基本原理概论 / 中国近现代史纲要毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 / 思想政治理论课综合实践大学英语/大学体育/程序设计与数据库应用形式与政策课大学生心理健康军事理论军 训大学生职业规划就业创业指导大学生安全知识教育体质健康达标测试第二课堂模块学科基础模块优势技术基本技能政策研究技能社会研究方法基础理论基础知识行政管理理论公共管理理论政治学知识经济学知识法学知识管理学知识信息应用技能公关基本技能信息技术概论数据采集分析多媒体制作应用 (一)课程体系结构图(二) 实践教学体系结构图办公技术实训、数据采集处理实训、创新创业训练项目中期实习毕业实习、毕业设计(论文)综合技能专业技能基础类第一学年第二学年第三学年第四学年人文知识大赛思想政治理论课综合实践社会研究方法、电子政务网络、行政管理软件、公共关系学课程设计,数字摄影摄像实

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