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文档简介
1、迎面接力跑合格课教案班级：七年级一班（水平四） 时间：2013年6月8日单元教学3复习课 教师：薛久刚教学目标1、 认知目标：了解迎面接力的接棒姿势和直立传接棒动作。2、技能目标：80%的学生掌握正确的迎面接力姿势和直立传接棒动作。 3、情感目标：培养团结合作、勇于拼搏的集体主义精神。教学内容迎面接力直立传接棒动作教学重、难点重点接棒姿势与直立交接棒动作难点传接棒的时机课的部分教学内容组织教法学法要求负荷时间（min）开始部分一、课前常规1、 整队集合2、 清点人数3、 师生问好4、 宣布内容5、 安排见习生 * *讲解法：口令指挥和给学生讲解本课内容学生听口令完成集合动作快、静、齐3准备部分
2、二、热身活动1、原地转法2、慢跑3、原地徒手操8节 48拍1. 原地转法练习* *2、绕操场慢跑5圈* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *指导法:口令指挥原地转法纠正错误动作法：纠正学生徒手操的不标准动作学生听教师完成口令练习听教师口令完成徒手操动作动作整齐、转法正确1、慢跑队形整齐、安静、跑动动作整齐、跟着教师口令节奏，动作标准小小小12基本部分迎面接力接棒动作要领：接棒人身体前倾成40至45度角，右手四指并拢，大拇指张开，虎口向前，对准来棒方向，手臂伸出向前准备接迎面同伴传来的棒。口诀：右手递右手、从他右边走直立传接棒动作要领：传棒人
3、传棒时，右手握接力棒中下部，眼看接棒人的接棒手的虎口位置，交接棒完时，减速缓冲，接棒人接棒时，向前做好接棒准备，接棒后加速起跑。1、手牵手（分成五组练习）* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2、迎面接力（分成五组）* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *3、拓展游戏拼拼谁最棒：每组队员手握接力棒跑到对面篮球中线用手中的接力棒拼成自己组队员讨论的图案* * * * * * * * *
4、* * * * * * * * * * * * * * 讲解法、分组法讲解法、分组法、示范法、纠正错误动作法讲解法、分组法、 1、手牵手：每组队员手握接力棒与相邻的人的接力棒相握，练习团队合作与协调2、第一组同学们先做一组迎面接力，发现其中的不足、探讨刚才自己的交接棒动作是否正确，整么样才能又快又不掉棒的完成交接棒动作3、拼拼谁最棒小组合作学习、探讨学习注意间隔距离，注意安全每组同学认真练习，积极探讨，注意安全不要拥挤跑完回来站会自己队伍、更不能破坏别人的成果中强中5138结束部分课后常规1、 放松（养生气功放松法）2、小结3、布置课外作业（练习）4、师生再见1、放松* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *讲解法、示范法、纠错法、（教师讲解示范
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