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1、精品西城逸品幼儿园区域活动记录表班级小三班教师:谷荣季敏第一周(9月 5日11 月20 日)主题内容幼儿园真好美工区(一):撕美工区(二): 生活区:益智区生活区玩具区生活区(喂小开放区域报纸橡皮泥塑扣纽扣(盖瓶盖)(娃娃家)(自带玩具)动物)垃圾在孩子们的游 戏 活幼儿在本次在表演游戏幼儿能用比日常生活活动小朋友比较眼里,原来是无用动开始,活动中,对于中,幼儿深深较清楚的语中幼儿对小动喜爱玩橡皮的东西,为了吸引我 采 用生活中常见地体验着故言,向大家介物非常感兴泥,所以对于孩子们的兴趣,使谈 话 法的瓶盖产生事中人物的绍自己的玩趣,幼儿还从参与情况这次的活动,孩子们从小懂得节导入,激浓厚的兴
2、趣,喜、怒、哀、具以及演示家中带来了许她们都是展约资源,变废为宝。起 了 孩并且能够积乐。在竞赛游玩的方法。还多毛绒动物,出了高度的我将废旧报纸撕贴子 参 与极参与瓶盖戏中,幼儿经比较喜爱感因此教师设计热情。成了有趣的小动活动的游戏。历着紧张,体受在集体面 了有关动物的语言区 :(幼儿园也是我的家)小朋友们 爱上幼儿园,感受幼儿园也是小朋友的家。-可编辑-精品物,班上的孩子见兴趣。在会紧张后的前讲话的快了迅速加入了报纸游 戏 过放松。总之,乐。撕贴画的创作中。程中,幼游戏能够使在孩子们手中,一儿 都 进幼儿体验各个个有趣的小动物行 了 递种情绪情感,呈现出来:狮子、进 性 的学习表达和斑点狗、
3、企鹅 孩操 作 活控制情感的子们丰富的想象力动。不同方式。和创造力,使得旧报纸也展现出了美丽。收集废旧胶水(固体活 动 室制作的瓶盖同类的布娃橡皮泥、泥工投放材胶)、废旧彩色报纸、内 布 置乐器(每位幼娃、毛绒玩幼儿自带的板、泥工刀等料广告彩纸、白纸、垃服 装 展 儿一份)教具、餐具、塑玩具辅助工具圾袋。( 悬 挂室的墙面摆料食品、婴儿活动:“观察动物、认识动物、喂动物、动物游戏”。通过活动增加幼儿对小动物的情感,使幼儿能珍惜爱护小动物。玩具兔子、小乐乐的家,狗、小猫、小幼儿园,乐羊乐和爸爸妈自制食物道妈的木偶各-可编辑-精品扣 子 较放用绳子系用品等各 3 、具:萝卜、骨一个。大 ( 较好的
4、瓶子若4 份。照顾娃头、小草、小小)的衣干几种带娃收拾屋子鱼服若瓶盖的瓶子干)。起子用瓶盖铺的路小筐若干课件相关磁带。谷老师引导幼儿能虽然在活动老 师 提我们向幼儿角色游戏是在本次活动教师以让孩子让幼儿体味利用五颜六色的彩中孩子们边问 的 技示范了好几幼儿喜欢的中,大部分幼们自己贴小动儿歌积极情反思与调纸、广告纸、彩色报做边交流,但巧 还 需种玩法,其中游戏,他们只儿不能很大物的形式巩固感,并产生整纸等材料撕贴出一我没有制止提高。活用各种瓶盖能从爸爸妈方的向大家学习:小动物喜爱幼儿园幅有趣的画。通过思他们。他们在动 过 程拼摆出圆形、妈的角色开介绍自己的吃什么,这一的情感,是-可编辑-精品考、
5、比较、想象与讨自由地讨论。中,没有长方形、正方始扮演。去模玩具,针对这论,使幼儿感知绘画我发现孩子让 宝 宝形等,教师引仿爸爸妈妈种情况,我做与撕贴画的画面效们在和谐宽们 充 分导幼儿拼出的语言行为,了示范,说:果的不同。在设计中松的活动中表 达 自自己喜欢的将自己理解“我可喜欢发展幼儿的创新思就学会了分己 的 想图形, 幼儿的爸爸妈妈和它了 。”维,在操作中发展幼泥、制作,而法。应多的探索能力形象表现出听了我的话儿的动手能力。且在讨论中,用 启 发不断加强。来。以后,幼儿都学会习方法。性提问。能主动的向自己身边的人主动介绍起玩具了。方法能检验孩本活动的重子是否理解,点。用两拍从孩子的作品子的节奏来中可以看出
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