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文档简介
1、2013中考英语一轮语法复习:动词的概述 要点梳理要点梳理 动词与动词短语是中考考查的重点之一。在语境中考查动词与动词短语是中考考查的重点之一。在语境中考查考生对基础知识的掌握程度越来越受到重视。考查的范围有:考生对基础知识的掌握程度越来越受到重视。考查的范围有:行为动词、系动词、助动词、情态动词或动词及动词短语间行为动词、系动词、助动词、情态动词或动词及动词短语间的辨析。因此考生平时应注意词汇的积累,并注意区分部分的辨析。因此考生平时应注意词汇的积累,并注意区分部分动词及动词短语间的差别。动词及动词短语间的差别。规则变化规则变化动词原形动词原形第三人称单数形式第三人称单数形式及读音及读音一般
2、动词在词尾加一般动词在词尾加ssss在清辅音后读在清辅音后读/s/s/,ss在浊辅音后读在浊辅音后读/z/z/workworkgrowgrowworksworks/s/s/growsgrows/z/z/ . .大多数动词都有五种基本形式:动词原形、第三人称单数、大多数动词都有五种基本形式:动词原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词现在分词、过去式和过去分词 1. 第三人称单数形式的构成第三人称单数形式的构成 一般现在时中主语是第三人称单数时,谓语动词后要加一般现在时中主语是第三人称单数时,谓语动词后要加s或或es,其变化规则与名词变复数的方法大体相同。其变化规则与名词变复数的方法大体相
3、同。以以s, x, sh, ch或或o结尾的动词结尾的动词加加eses读读/iz/,o后的后的es读读/z/guessmixfinishcatchgoguesses/iz/mixes/iz/finishes/iz/catches/iz/goes/z/以字母以字母e结尾的动词,直接结尾的动词,直接加加ss读读/z/或或/s/writelikewrites/z/likes/s/以辅音字母加以辅音字母加y结尾的动词,结尾的动词,改改y为为i,再加,再加esies读读/iz/studycarrystudies/iz/carries/iz/以元音字母加以元音字母加y结尾的动词,结尾的动词,直接加直接加s
4、s读读/z/playsayplays/z/says/z/不规则变化的有不规则变化的有havehas等。等。2. 现在分词的构成现在分词的构成规则变化规则变化动词原形动词原形现在分词现在分词一般在动词后加一般在动词后加inghelpworkhelpingworking以不发音的字母以不发音的字母e结尾的动词,先去结尾的动词,先去e再加再加ingwritemovewritingmoving以以y结尾的动词,直接加结尾的动词,直接加ingplaystudyplayingstudying以重读闭音节结尾的动词,先双写末以重读闭音节结尾的动词,先双写末尾的辅音字母,再加尾的辅音字母,再加inggetbe
5、gingettingbeginning以以ie结尾的名词,一般将结尾的名词,一般将ie改为改为y,再,再加加ingliedielyingdying3. 过去式和过去分词的构成过去式和过去分词的构成(1)规则变化规则变化规则变化规则变化动词原形动词原形过去式,过去分词及其读音过去式,过去分词及其读音一般在动词词尾加一般在动词词尾加ed(在清辅音后读在清辅音后读/t/,在,在浊辅音后读浊辅音后读d,在,在t/d后后读读id/)askanswerwantneedaskedasked/t/answeredanswered/d/wantedwanted/id/needneed/id/以不发音的以不发音的
6、e结尾的动结尾的动词,只加词,只加d(读读/d/)lovedancelovedloved/d/danceddanced/d/以辅音字母加以辅音字母加y结尾的动结尾的动词,把词,把y变为变为i,再加,再加ed(读读/d/)trystudytriedtried/d/studiedstudied/d/以元音字母加以元音字母加y结尾的动结尾的动词,直接加词,直接加ed(读读/d/)playstayplayedplayed/d/stayedstayed/d/以重读闭音节结尾的动以重读闭音节结尾的动词,先双写末尾的辅单词,先双写末尾的辅单字母,再加字母,再加ed(在清辅音在清辅音后读后读/t/,在浊辅音后
7、读,在浊辅音后读d,在在t/d后读后读id/)stopplanstoppedstopped/t/plannedplanned/d/不规则动词表不规则动词表现在分词现在分词过去式过去式过去分词过去分词am, iswasbeenarewerebeenbabysitbabysatbabysatbecomebecamebecomebendbentbentbeginbeganbegunbitebitbittenblowblewblownbreakbrokebroken(2)不规则变化需单独记忆不规则变化需单独记忆bringbroughtbroughtbuildbuiltbuiltburnburnt, b
8、urnedburnt, burnedbuyboughtboughtcancouldcatchcaughtcaughtchoosechosechosencomecamecomecostcostcostcutcutcutdigdugdugdo, doesdiddonedrawdrewdrawndrinkdrankdrunkdrivedrovedriveneateateatenfallfellfallenfeedfedfedfeelfeltfeltfightfoughtfoughtfindfoundfoundflyflewflownforgetforgotforgotten, forgotfreez
9、efrozefrozenforgiveforgaveforgivengetgotgot, gottengivegavegivengowentgonegrowgrewgrownhas, havehadhadhearheardheardhidehidhiddenhithithitholdheldheldhurthurthurtkeepkeptkeptknowknewknownlaylaidlaidlearnlearnt, learned learnt, learnedleaveleftleftlendlentlentletletletlielaylainlightlit, lightedlit,
10、lightedloselostlostmakemademademaymightmeanmeantmeantmeetmetmetpaypaidpaidputputputreadreadreadretellretoldretoldrideroderiddenringrangrungriseroserisenrunranrunsaysaidsaidseesawseenseeksoughtsoughtsellsoldsoldsendsentsentsetsetsetshakeshookshakenshallshouldshineshoneshoneshootshotshotshowshowedshow
11、n, showedsingsangsungsitsatsatsleepsleptsleptsmellsmeltsmeltspeakspokespokenspellspeltspeltspendspentspentspreadspreadspreadstandstoodstoodstealstolestolenstickstuckstuckswimswamswumswingswungswungtaketooktakenteachtaughttaughtteartoretorntelltoldtoldthinkthoughtthoughtthrowthrewthrownunderstandunde
12、rstoodunderstoodupsetupsetupsetwakewoke, wakedwoken, waked wearworewornwillwouldwinwonwonwritewrotewritten . . 动词的种类动词的种类 1行为动词行为动词又名实义动词,能独立作谓语。又名实义动词,能独立作谓语。 根据后面是否带根据后面是否带宾语,可分为及物动词和不及物动词。宾语,可分为及物动词和不及物动词。 (1)及物动词及物动词 及物动词后面要跟宾语才使能句子语意完整。如及物动词后面要跟宾语才使能句子语意完整。如love, need, want等。它主要用于三种句型中:等。它主要用于三
13、种句型中: 动词宾语动词宾语 I bought some books yesterday。我昨天买了一些书。我昨天买了一些书。(bought后有宾语后有宾语books,为及物动词,为及物动词) 动词宾语宾补动词宾语宾补 动词间接宾语直接宾语动词间接宾语直接宾语 (2)不及物动词不及物动词 不及物动词本身有完整的意思,后不须接宾语。不及物动词本身有完整的意思,后不须接宾语。 He always studies hard. 他一直学习努力。他一直学习努力。(study后无宾语,为后无宾语,为不及物动词不及物动词) 若不及物动词需要带宾语,其后需加适当的介词,才可以跟若不及物动词需要带宾语,其后需加
14、适当的介词,才可以跟宾语。宾语。 有的动词既可作及物动词,也可用作不及物动词。如:有的动词既可作及物动词,也可用作不及物动词。如: She sings very well. 她唱得很好。她唱得很好。(sing是不及物动词是不及物动词) She sang an English song just now. 她刚才唱了一首英文歌。她刚才唱了一首英文歌。(sing是及物动词是及物动词) 2系动词系动词本身有词义,但不能独立作谓语,须与表语一起本身有词义,但不能独立作谓语,须与表语一起构成谓语。用来表示主语状态的系动词只有构成谓语。用来表示主语状态的系动词只有be(am, is, are, was,
15、were);用来表示主语继续或保持一种状态或态度的系动词有;用来表示主语继续或保持一种状态或态度的系动词有keep, stay, remain, stand等;表象系动词有等;表象系动词有look, seem, appear等;表示人的感觉的系动词有等;表示人的感觉的系动词有feel, smell, sound, taste;表变化;表变化系动词有系动词有become, get, grow, turn等。等。 3助动词助动词本身无意义或意义不完整,不能独立用作谓语。本身无意义或意义不完整,不能独立用作谓语。它须与别的动词连用,帮助构成各种时态、语态、否定句和疑它须与别的动词连用,帮助构成各种时
16、态、语态、否定句和疑问句等。常用助动词有问句等。常用助动词有be, have, has, do, does, did, will和和shall等。等。 4情态动词情态动词有一定的词义,但不能独立作谓语,须与动词原有一定的词义,但不能独立作谓语,须与动词原形一起构成谓语,表示说话人的情绪、态度和语气。情态动词没形一起构成谓语,表示说话人的情绪、态度和语气。情态动词没有人称和数的变化。有人称和数的变化。 (1)can(could) 表能力,表能力,could表过去的能力。表过去的能力。can与与be able to 的基本意义相的基本意义相同。但同。但can只有一般现在时和一般过去时,而只有一般现
17、在时和一般过去时,而be able to能用于各能用于各种时态。种时态。 表可能性。表可能性。 表许可。口语中可代替表许可。口语中可代替may。 cant 表有把握的否定判断,意为表有把握的否定判断,意为“不可能不可能”。 could在口语中,常代替在口语中,常代替can来向对方比较委婉客气地提出请求来向对方比较委婉客气地提出请求或表示看法。此时或表示看法。此时could不表示过去时。不表示过去时。 (2)may(might) 用来征求对方意见,意为用来征求对方意见,意为“可以可以”。口语性较强。口语性较强。might可以可以指过去时间;也可指现在时间,语气更委婉。指过去时间;也可指现在时间,
18、语气更委婉。 表猜测和对可能性的判断。意为表猜测和对可能性的判断。意为“可能;也许可能;也许”。might可以可以指过去时间;也可指现在时间,语气更加不肯定。指过去时间;也可指现在时间,语气更加不肯定。 (3)must 表说话人的主观意志,意为表说话人的主观意志,意为“必须,应该必须,应该”。无时态变化。其。无时态变化。其否定答语常用否定答语常用neednt或或dont have to, 意为意为“不必不必”。 注:注:have to意为意为“不得不;必须不得不;必须”,主要强调受到外界客观,主要强调受到外界客观因素的迫使。它可用于多种时态,且有人称和数的变化。因素的迫使。它可用于多种时态,且
19、有人称和数的变化。 must 本身的否定形式本身的否定形式mustnt意为意为“不许;一定不要不许;一定不要”,表示,表示禁止和告诫。禁止和告诫。 表示对事物的推测,意为表示对事物的推测,意为“想必;一定想必;一定”,只用于肯定句。,只用于肯定句。且比且比may的语气要肯定的多。的语气要肯定的多。 (4)shall 表征询意见,用于第一人称疑问句。如:表征询意见,用于第一人称疑问句。如: Shall I get you some tea? 我给你点茶好吗?我给你点茶好吗? What shall we do this evening? 我们今晚做什么?我们今晚做什么? 表说话人的意愿,有表说话人
20、的意愿,有“命令、允诺、警告、决心命令、允诺、警告、决心”等意思,等意思,用于第二人称陈述句。如:用于第二人称陈述句。如: You shall do as I say. 按我说的做。按我说的做。(命令命令) You shall have my answer tomorrow. 你明天可以得到我的答复。你明天可以得到我的答复。(允诺允诺) Nothing shall stop us from carrying out the plan. 什么也不能阻止我们执行这项计划。什么也不能阻止我们执行这项计划。(决心决心) (5)will 表意愿,用于各种人称陈述句。如:表意愿,用于各种人称陈述句。如:
21、I will do anything for you. 我愿为你做任何事。我愿为你做任何事。 If you read the book, Ill lend it to you. 如果你愿意读这本书,我会把它借给你。如果你愿意读这本书,我会把它借给你。 表请求,用于疑问句。如:表请求,用于疑问句。如: Will you close the window? Its a bit cold. 请你把窗户关上好吗?有点冷。请你把窗户关上好吗?有点冷。 Wont you drink some more coffee? 再来一点咖啡好吗?再来一点咖啡好吗?表示某种倾向或习惯性动作。如:表示某种倾向或习惯性动
22、作。如:Fish will die out of water. 鱼离开水就不能活。鱼离开水就不能活。The boy will sit there hour after hour looking at the traffic go by.那男孩常常坐在那里好几个钟点,看着车辆行人通过。那男孩常常坐在那里好几个钟点,看着车辆行人通过。 (6)would作情态动词时,无人称限制,表意愿,常与作情态动词时,无人称限制,表意愿,常与like, love连用。连用。(7)should表义务。意为表义务。意为“应该应该”(某件事宜于做某件事宜于做),用于各种人称。如:,用于各种人称。如:You should
23、 be polite to your teachers. 你对老师应该有礼貌。你对老师应该有礼貌。You shouldnt waste any time. 你不应该浪费时间。你不应该浪费时间。表推测,意为表推测,意为“想必一定、照说应该、估计想必一定、照说应该、估计”等。如:等。如:They should be home by now. 照说到现在为止他们应当已经在家了。照说到现在为止他们应当已经在家了。 5. 动词短语动词短语 动词短语指动词跟一个或两个介词或副词构成的固定词组。动词短语指动词跟一个或两个介词或副词构成的固定词组。其意义上与原来动词不同。其意义上与原来动词不同。 动词短语的分
24、类动词短语的分类 (1)动词介词动词介词 arrive in(at), ask for, begin with, be from, come from, get to, laugh at, look for, send for, wait for (2)及物动词副词及物动词副词 find out, give up, look up(查找查找), put on, pick up, ring up, take off(脱下脱下), take away, turn on, turn off, think over。 (3)不及物动词副词不及物动词副词 get up, go on, grow up,
25、set off, stand up, take off(起飞起飞) (4)动词副词介词动词副词介词 get on(along) with, catch up with, come up with, go on with, look forward to (5)动词名词介词动词名词介词 take part in, make friends with, take care of. . 易混淆的常用动词易混淆的常用动词1say, speak, talk, tell2look, see, watch, read3borrow, lend, keep 4bring, take, carry, get5w
26、ear, put on, dress6take, spend, pay, cost7reach, get, arrive . . 常用动词归纳常用动词归纳 初中英语学习中,动词短语相当丰富,现将最常用动词短语初中英语学习中,动词短语相当丰富,现将最常用动词短语归纳如下:归纳如下: 1. look短语短语 look for寻找;寻找;look after照顾;照顾;look over查看;查看;look forward to渴望,向往;渴望,向往;look at看着。看着。 look up抬头看,在抬头看,在查找;查找;look into调查;调查;look out当心;当心;look out
27、of从从往外看。往外看。 look like看起来像;看起来像;look the same看起来一样;看起来一样;look through透过透过看;浏览。看;浏览。 2. put短语短语 put off推迟;推迟;put on穿上,上演;穿上,上演;put away把把暂时收起来。暂时收起来。 put out扑灭;扑灭;put down写下;写下; put back 放回;放回;put up举起,建举起,建造,张贴。造,张贴。 3. turn短语短语 turn on打开;打开;turn off关掉;关掉;turn up把音量开大一点;把音量开大一点;turn down把音量开小一点。把音量开
28、小一点。 turn to朝向;朝向;turn into变成;变成;turn over翻开,翻转;翻开,翻转;o.把把变成变成。 4. get短语短语 get on/along(well) with与某人相处与某人相处(融洽融洽);get up起床;起床;get on上车上车(船、飞机、马船、飞机、马); get off下车下车(船、飞机、马船、飞机、马); get back回去;回去;get back to回到;回到;get away离开,逃脱。离开,逃脱。 get down下来;下来;get home到家;到家;get into进入,陷入;进入,陷入;get out(of)(
29、从从)出去;出去;get to到达;到达;get together聚会。聚会。 5. take短语短语 take off(飞机飞机)起飞,脱掉起飞,脱掉(衣服衣服);take in吸收,上当;吸收,上当;take away拿走;拿走;take out取出。取出。 take on雇佣,呈现;雇佣,呈现;take down取下;取下;take up占据时间、空间,占据时间、空间,开始从事,拿起。开始从事,拿起。 6. agree短语短语 agree with同意某人的同意某人的(意见、想法、分析、解释意见、想法、分析、解释);agree to同同意意(计划、办法计划、办法)。 agree to d
30、o sth.同意做某事。同意做某事。 7. go短语短语 go over温习,复习;温习,复习;go swimming/skating/shopping/dancing/fishing/hunting/camping去游泳去游泳/溜冰溜冰/购物购物/跳舞跳舞/钓鱼钓鱼/打猎打猎/野营。野营。 go into走进;走进;go out出去,熄灭;出去,熄灭;go away走开;走开;go back回去,回去,回顾;回顾;go up上升,攀登。上升,攀登。 go by时间流逝,从旁经过;时间流逝,从旁经过;go down下降,下沉;下降,下沉;go for为为而去;而去; go on继续;继续; g
31、o through经历;经历;go to school去上学;去上学;go home 回家;回家;go to the doctor去看医生。去看医生。 8. come短语短语 come along一道来;一道来;come in进来;进来;come into进入;进入;come out出来,出版;出来,出版;come down下来;下来;come from来自;来自;come back回回来;来;come across偶然遇到;偶然遇到;come over过来;过来;come home回家;回家; come into use开始使用;开始使用; come on 快!得啦;跟着来;加油。快!得啦;
32、跟着来;加油。 9. give短语短语 give up放弃;放弃;give off放出、发出放出、发出(气体、气味、烟雾、光、气体、气味、烟雾、光、水、热等水、热等);give out精疲力竭、累倒,耗尽、用完;精疲力竭、累倒,耗尽、用完;give away泄露,赠送;泄露,赠送;give in屈服,让步,投降。屈服,让步,投降。 10. make短语短语 make a decision作出决定;作出决定;make sb. do sth.让某人做某事;让某人做某事;make a mistake犯错误;犯错误;make progress取得进步;取得进步;make friends with与与交
33、朋友;交朋友; make up编造,虚构,打扮,构成,组成;编造,虚构,打扮,构成,组成;make a face做鬼脸。做鬼脸。 11. be短语短语 be friendly/kind to对对友好;友好; be different from与与不同;不同;be afraid of害怕;害怕;be popular with受受欢迎;欢迎; be interested in对对感兴趣;感兴趣;be strict with对某人严格;对某人严格;be strict in 对某事严格;对某事严格;be famous/known as作为作为有名;有名;be famous/known for因因著著名
34、;名;be surprised at对对惊讶;惊讶;be pleased with对对满意;满意; be proud of对对感到自豪;感到自豪; be polite/impolite to对某人有对某人有礼貌礼貌/不礼貌;不礼貌;be thankful/grateful to对某人感激;对某人感激; be good for 对对有好处;有好处;be good at擅长于;擅长于;be made up of由由构成;构成;be angry with对某人生气;对某人生气;be busy with忙于;忙于; be full of/filled with装满了;装满了;be late for迟到
35、;迟到;be covered with覆盖着。覆盖着。 12. call短语短语 call at拜访,后接地点;拜访,后接地点;call on拜访,后接被拜访的对象;号拜访,后接被拜访的对象;号召;召;call back回电话;回电话; call up打电话,使回忆起;打电话,使回忆起;call for叫某叫某人同往某处。人同往某处。感悟中考感悟中考【2012福建福州福建福州】34. It was such a funny show that people couldnt help _again and again.A. laugh B. to laugh C. laughing【答案【答案】
36、C【解析】选【解析】选C。考查固定搭配。考查固定搭配。cant help doing sth. 意为意为“禁不住禁不住做某事做某事”,此处句意为:这是一场如此有趣的表演,此处句意为:这是一场如此有趣的表演,以至于人以至于人们忍不住笑了一次又一次。故选们忍不住笑了一次又一次。故选C。【例【例2】(2010湖州湖州) If you see any litter on the school playground, youd better _ . A. give it away B. pick it up C. turn it off D. put in on 解析:本题考查动词短语辨析。解析:本题考
37、查动词短语辨析。 give away “捐赠捐赠”, pick up “捡起来捡起来”, turn off “关关”, put on “穿上穿上”。根据句意。根据句意“如果你看见学校操场上的垃圾,如果你看见学校操场上的垃圾, 你最好捡起来你最好捡起来”。故选。故选B。B【例【例3】(2011天津天津) I _ some of my free time playing basketball for my school team. A. spend B. cost C. take D. pay 解析:本题考查动词词义辨析。解析:本题考查动词词义辨析。 四者都表示四者都表示“花费花费”。 spend
38、以人做主语,后与以人做主语,后与on或或(in) doing搭配;搭配;cost以物做主以物做主语;语;it takes sb. some time to do sth. 为固定句式;为固定句式;pay以人以人做主语,常与做主语,常与for搭配。故选搭配。故选A。A【例【例4】(2011宁波宁波) May I take the magazine out of the reading room? No, you cant. You _ read it here. Its the rule. A. must B. would C. may D. might 解析:本题考查情态动词词义辨析。解析:本
39、题考查情态动词词义辨析。 联系上下文可知:杂志不能带出阅览室,必须在阅览室里阅联系上下文可知:杂志不能带出阅览室,必须在阅览室里阅读。这是规章制度。故选读。这是规章制度。故选A。A【例【例5】(2011丽水丽水) _, you guys! You dont want to miss the train, do you? A. Look up B. Give up C. Hurry up D. Grow up 解析:本题考查动词短语词义辨析。解析:本题考查动词短语词义辨析。 根据下文:你不想错过火车。根据下文:你不想错过火车。 判断此空应填入判断此空应填入hurry up快点。故选快点。故选C。
40、C【例【例6】(2011嘉兴、舟山嘉兴、舟山) Smoking is not allowed in public places since May 1st. It may be a good chance for some people to _ smoking. A. put up B. give up C. pick up D. look up 解析:本题考查动词短语词义辨析。解析:本题考查动词短语词义辨析。 根据上文:从根据上文:从5月月1日开始,公共场合不允许吸烟。日开始,公共场合不允许吸烟。 可知此处与戒烟有关。可知此处与戒烟有关。give up smoking戒烟。故选戒烟。故选B
41、。B【例【例7】(2011盐城盐城) Wheres David? He _ be on the playground because he is fond of playing basketball. A. will B. may C. cant D. mustnt 解析:本题考查表推测的情态动词。解析:本题考查表推测的情态动词。 根据下文:他喜欢打篮球。推测他可能在操场上。根据下文:他喜欢打篮球。推测他可能在操场上。 will 表示将来发生的动作;表示将来发生的动作;may表示可能性推测;表示可能性推测;cant表示表示 不可能;不可能;mustnt表示不应该。故选表示不应该。故选B。B【例
42、【例8】(2011苏州苏州) I _ keep dogs for protection, but now I keep them as pets. A. would rather B. had better C. used to D. have to 解析:本题考查情态动词词义辨析。解析:本题考查情态动词词义辨析。 根据下文:现在我把它们当宠物养。可知养狗看门是过去根据下文:现在我把它们当宠物养。可知养狗看门是过去 的事情。的事情。would rather宁愿,宁愿,had better最好,最好,used to过去过去 常常,常常,have to不得不。故选不得不。故选C。C领悟语法领悟语法
43、. 词汇词汇A. 用方框中所给词的适当形式填空用方框中所给词的适当形式填空 say shouldnt keep dress watch1. We throw litter about in public.2. The boy doesnt know how to this word in English.3. On Midautumn Day we the moon and eat moon cakes.4. Tina asked me how long she could my storybook.5. The boy is old enough to himself.shouldntsay
44、watchkeepdressB. 根据句意及首字母或中文提示,填写单词根据句意及首字母或中文提示,填写单词1. The young man colored his hair blue because he wanted to be d from others.2. He s all his life writing novels for children.3. Jim is a careless boy. He always makes m in his test. It makes his teacher angry.4. Never (放弃放弃) up, try again, I beli
45、eve your dream will come true someday.5. My mother is (忙于忙于) with housework every day. She hardly has time to have fun.ifferentpentistakesgivebusy. 单项选择单项选择( )1. I _ $300 for the bike. (2012宜宾宜宾) A. took B. spent C. cost D. paid 解析:考查动词辨析。解析:考查动词辨析。paid.for为固定用法。为固定用法。 根据句意:我花根据句意:我花300美元买那辆自行车。故选美元
46、买那辆自行车。故选D。D( )2. When you dont know a word, you can _ in the dictionary. (2011宁波宁波) A. look it up B. set it up C. give it up D. pick it up 解析:考查词组辨析。解析:考查词组辨析。 look up查阅查阅(书本书本);set up建立;建立;give up放弃;放弃;pick up捡起。捡起。 它们都是动副词组,代词放在中间。它们都是动副词组,代词放在中间。 根据句意,当你不认识一个词的时候,你可以查阅字典。根据句意,当你不认识一个词的时候,你可以查阅字典
47、。 故选故选A。A( )3. Bob, shall we go and meet our new classmate? Sorry. Im busy now. But you _ ask David to go with you. He is free. (2012丽水丽水) A. need B. may C. would D. must 解析:考查情态动词。解析:考查情态动词。 need意思是需要,意思是需要,may是可以,是可以,would指将要,指将要,must意思是必意思是必须,根据句意应该表示建议,应用须,根据句意应该表示建议,应用may。B( )4. How long may I
48、_ your bike? For a week. But you mustnt _ it to others. (2011金华金华) A. borrow; lend B. keep; lend C. lend; borrow D. keep; borrow 解析:考查词语辨析。解析:考查词语辨析。 borrow意为意为“借入借入”;lend意为意为“借出借出”, lend sth. to sb.意意为为“把某物借给某人把某物借给某人”;“借多长时间借多长时间”用用keep,为延续性动,为延续性动词。词。 how long和延续性动词连用,故第一空为和延续性动词连用,故第一空为keep;由答语句
49、意;由答语句意“但是你不能把它借给别人但是你不能把它借给别人”可知,第二空为可知,第二空为lend。故选。故选B。B( )5. You should really _ smoking. Its bad for your health. (2012衢州衢州) A. get up B. get back C. give up D. give back 解析:考查词语辨析。解析:考查词语辨析。 get up起床,起床,get back拿回,拿回,give up放弃,放弃,give back还。还。 句意:你真的应该戒烟了。它对你的身体有坏处。故选句意:你真的应该戒烟了。它对你的身体有坏处。故选C。C
50、( )6. Mr. Wang, can I finish my homework tomorrow? Sorry, you _.(2011重庆重庆) A. cant B. dont C. neednt D. wont 解析:考查情态动词。解析:考查情态动词。 问句为问句为“Can.?”时,否定答语用时,否定答语用“.cant”。 句意为句意为“王老师,我明天完成作业可以吗?对不起,不行王老师,我明天完成作业可以吗?对不起,不行”。 故选故选A。A( )7. Sandy feels unhappy because nobody seems to _ her progress. (2011盐城盐城
51、) A. notice B. look C. watch D. read 解析:考查动词在特定语境中的用法。解析:考查动词在特定语境中的用法。 句意:句意:Sandy 感到不高兴,因为好像没人注意到她的进步。感到不高兴,因为好像没人注意到她的进步。A( )8. Shall I take you home after school ? No, thanks. Father will _ on his way home. (2011黄石黄石) A . wake me up B. pick me up C. let me down D. help me out 解析:考查短语辨析。解析:考查短语辨析
52、。 wake up叫醒,叫醒,pick.up 捡起,给捡起,给搭车,搭车, let sb. down 让让某人失望,某人失望,help sb.out帮助某人走出困难。帮助某人走出困难。 句意:放学后我带你回家吗?不,谢谢。爸爸回家时会来接句意:放学后我带你回家吗?不,谢谢。爸爸回家时会来接我。故选我。故选B。B( )9. Li Na, a worldfamous tennis player from Wuhan, never _ her dream. She has just set a new record in the 2011 French Open.(2011黄石黄石) A. gave
53、 away B. gave up C. gave out D. gave in 解析:考查词义辨析。解析:考查词义辨析。 give away意为意为“捐赠捐赠”,give up意为意为“放弃放弃”,give out意为意为“分发,发送分发,发送”,give in意为意为“屈服屈服”,根据句意可知此处,根据句意可知此处应为应为“放弃放弃”之意。故选之意。故选B。B( )10. What are you doing, Uncle Wang? I am sorting out old books and Ill _to kids in West China. (2011黄岗黄岗) A. give t
54、hem up B. give them away C. give them off D. give them in 解析:考查词义辨析。解析:考查词义辨析。 give away意为意为“捐赠捐赠”,give up意为意为“放弃放弃”,give off意为意为“发出发出(光等光等);长出;长出(枝、杈等枝、杈等)”,give in意为意为“屈服屈服”,根,根据句意可知此处应为据句意可知此处应为“捐赠捐赠”之意。故选之意。故选B。B( )11. Whose Tshirt is this? It _ be Johns. Its _ small for him. (2011黄岗黄岗) A. cant;
55、 much too B. cant; too much C. mustnt; much too D. mustnt; too much 解析:考查情态动词。解析:考查情态动词。 根据句意根据句意“它不可能是约翰的,对他来说太小了。它不可能是约翰的,对他来说太小了。”故排除故排除C、D,“too much”为为“太多太多”的意思,的意思,“much too”为为“太太”。故选。故选A。A( )12. May I go out now. Dad? No. You _ let your mother know first. (2011安徽安徽) A. can B. may C. need D. mu
56、st 解析:考查情态动词。解析:考查情态动词。 由答句中由答句中“不不”,表示语气要求很坚决,应该是,表示语气要求很坚决,应该是“必须必须”。 故选故选D。D( ) 【2012福建福州福建福州】42. Its time for the weather report. Could I _ the TV, Dad? Go ahead, please. I also want to know about the weather for tomorrow. A. turn on B. turn off C. turn down【答案【答案】A【解析】选【解析】选A。考查短语动词的辨析。考查短语动词的辨
57、析。turn on意为意为“打开打开”;turn off意为意为“关闭关闭”;turn down意为意为“调小(音量等)调小(音量等)”。由答语可知爸爸也想看电视了解天气状况,因此此处需要用由答语可知爸爸也想看电视了解天气状况,因此此处需要用表示表示“打开(电视)打开(电视)”的短语动词。故选的短语动词。故选A。 ( )14. I wont go to the concert this evening, I _ watch the NBA on TV. Its more exciting. (2011扬州扬州) A. had better B. would rather C. ought to
58、 D. have to 解析:考查词义辨析。解析:考查词义辨析。 had better意思是意思是“最好最好”;would rather意思是意思是“更喜欢,更喜欢,更愿意更愿意”;ought to意思是意思是“应该应该”; have to意思是意思是“必必须须”;根据情境:我今晚更愿意看;根据情境:我今晚更愿意看NBA,音乐会就不去了。,音乐会就不去了。故选故选B。B( )15. Theres a lot to do. We cant _ to waste any time.(2011无锡无锡) A. wait B. afford C. want D. have 解析:考查词义辨析。解析:考查词义辨析。 cant afford to do sth. “负
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