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文档简介

1、溶溶解解2、没有沉淀、没有沉淀 不能用过滤方法分离不能用过滤方法分离在水中均匀分布在水中均匀分布1、在水中看不到颗粒、在水中看不到颗粒 液体也能像食盐和高锰酸钾液体也能像食盐和高锰酸钾那样溶解在水中吗?那样溶解在水中吗?液体之间的溶解现象液体之间的溶解现象 1.仔细观察仔细观察2.小声讨论小声讨论胶水胶水 醋醋 酒精酒精 食用油食用油进入水中后的进入水中后的状态状态在水中怎样扩在水中怎样扩散散充分搅拌或振充分搅拌或振荡后的状态荡后的状态是否溶解是否溶解 沉入沉入水底水底 慢慢慢慢 扩散扩散分散在分散在水中水中是是预测是否溶解预测是否溶解与高锰酸钾溶液比较,与高锰酸钾溶液比较,胶水的溶解有什么特

2、点胶水的溶解有什么特点? 胶水胶水 醋醋 酒精酒精 食用油食用油进入水中后的进入水中后的状态状态在水中怎样扩在水中怎样扩散散充分搅拌或振充分搅拌或振荡后的状态荡后的状态是否溶解是否溶解 浮在浮在 水面水面 很快很快扩散扩散 浮在浮在水面水面 否否沉入沉入水底水底 分散分散分散分散慢慢慢慢 扩散扩散很快很快扩散扩散不扩散不扩散均匀分散均匀分散在水中在水中均匀分散均匀分散在水中在水中均匀分散均匀分散在水中在水中是是是是是是预测是否溶解预测是否溶解 胶水胶水 醋醋 酒精酒精 食用油食用油进入水中后的进入水中后的状态状态在水中怎样扩在水中怎样扩散散充分搅拌或振充分搅拌或振荡后的状态荡后的状态是否溶解是

3、否溶解 浮在浮在 水面水面 很快很快扩散扩散 浮在浮在水面水面 否否沉入沉入水底水底 分散分散分散分散慢慢慢慢 扩散扩散很快很快扩散扩散不扩散不扩散均匀分散均匀分散在水中在水中均匀分散均匀分散在水中在水中均匀分散均匀分散在水中在水中是是是是是是预测是否溶解预测是否溶解拓展活动拓展活动:加少量的洗涤剂加少量的洗涤剂在食用油和水的混合物在食用油和水的混合物中加入少量的洗涤剂。中加入少量的洗涤剂。充分震荡,观察现象。充分震荡,观察现象。想想这说明了什么?想想这说明了什么?像食用油这样有些液体像食用油这样有些液体在水中不能溶解,但是在水中不能溶解,但是在其他液体中能够溶解。在其他液体中能够溶解。一些液

4、体能均匀、稳定一些液体能均匀、稳定地分散在水中,溶解于地分散在水中,溶解于水,另一些液体则不能。水,另一些液体则不能。教学反思:教学反思:液体之间的溶解现象液体之间的溶解现象是在学是在学生学习固体在水中溶解的基础上,固体的溶生学习固体在水中溶解的基础上,固体的溶解学生可以很直观地看到,那就是固体的颗解学生可以很直观地看到,那就是固体的颗粒由大变小到变成微粒分散在水中,从而判粒由大变小到变成微粒分散在水中,从而判断这种物质是能溶于水的。但是液体与液体断这种物质是能溶于水的。但是液体与液体之间的溶解不存在颗粒变化的情况,这样对之间的溶解不存在颗粒变化的情况,这样对学生的观察产生了一定的难度,通过学生实学生的观察产生了一定的难度,通过学生实验让学生亲眼观察实验过程。进一步拓宽学验让学生亲眼观察实验过程。进一步拓宽学生的认识,安排了解液体与液体之间的溶解生的认识,安排了解液体与液体之间的溶解现象。现象。在这节课中,通过学生的实验观察,学生已在这节课中,通过学生的实验观察,学生已充分的认识理解了:酒精能溶解于水中,而充分的认识理解了:酒精能溶解于水中,而食用

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