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文档简介
1、晴空一鹤排云上,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。便引诗情到碧霄。落霞与孤鹜齐飞,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。秋水共长天一色。 (王勃)(王勃)秋风萧瑟,残荷听雨,秋风萧瑟,残荷听雨,秋有声秋有声。霜叶黄花,秋草碧水,霜叶黄花,秋草碧水,秋有色秋有色。天高云淡,北雁南飞,天高云淡,北雁南飞,秋有形秋有形。郁达夫郁达夫 一、一、整体感知故都的秋整体感知故都的秋 “故都故都” 指哪儿指哪儿 故都故都的秋的秋北平北平的秋的秋?由题目切入由题目切入落日落日故故园情园情故故国不堪回首月明中国不堪回首月明中 称为称为“故故都都”,更带有,更带有一种文化底蕴一种文化底蕴和历史沧桑感,和历史沧桑感,也包含有
2、深切也包含有深切的眷恋之情。的眷恋之情。哪些段落语句哪些段落语句直直接表达接表达了作者了作者对对故都秋故都秋的感情的感情?思考 “我的我的不远千里不远千里,要从,要从杭州赶上青岛,更要从青杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也岛赶上北平来的理由,也不过想不过想饱尝一尝饱尝一尝这这“秋秋”,这故都的,这故都的秋味。秋味。”向往之情 “我的我的不远千里不远千里,要从,要从杭州赶上青岛,更要从青杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也岛赶上北平来的理由,也不过想不过想饱尝一尝饱尝一尝这这“秋秋”,这故都的这故都的秋味。秋味。”“秋天,这秋天,这北国的秋北国的秋天天,若留得住的话,若留得住的
3、话,我愿把我愿把寿命寿命的的三分之三分之二二折去,换得一个折去,换得一个三三分之一分之一的零头。的零头。迷恋、眷恋之情江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并
4、不是美酒,那到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的,是不合适的。美文不厌百回读 深受作者眷恋的深受作者眷恋的“故都的秋故都的秋” ” 有何特点?请找出全文的文眼句。有何特点?请找出全文的文眼句。 北国的秋,却特别地来得北国的秋,却特别地来得清清,来得,来得静静,来得,来得悲凉悲凉。 中心突破中心突破 二、二、合作赏析合作赏析五幅秋景图五幅秋景图秋秋景景图图 l每幅秋景图各自描写了那些景物?每幅秋景图各自描写了那些景物?l景物从哪个角度或者运用了什么景物从哪个角度或者运用了什么样的手法去体现故都秋清、静、悲样
5、的手法去体现故都秋清、静、悲凉凉”的特点的?的特点的?l这些景物的描写传达了作者怎样这些景物的描写传达了作者怎样的一种心情?的一种心情?分分小小组组合合作作探探究究一、秋晨静观图一、秋晨静观图秋院静观图秋院静观图天色天色很高很高的碧绿的很高很高的碧绿的 鸽声鸽声青天下驯鸽的飞声青天下驯鸽的飞声 光光丝一丝漏下来的丝一丝漏下来的 蓝蓝色色为为佳佳紫紫黑黑色色次次之之红红色色者者最最下下秋院静观秋院静观清闲、孤单、落寞清闲、孤单、落寞感情:秋槐落蕊图秋槐落蕊图秋槐落蕊,落蕊清扫秋槐落蕊,落蕊清扫 视觉视觉 触觉触觉 听觉听觉 嗅觉嗅觉 寂寞梧桐深院锁清秋寂寞梧桐深院锁清秋 梧桐一叶而天下知秋梧桐一
6、叶而天下知秋落落寞寞伤伤感感秋蝉残鸣图秋蝉残鸣图 凄凄 残残秋蝉残鸣“衰弱衰弱”“残声残声”“啼唱啼唱”冷落、悲凉冷落、悲凉描写角度:听觉描写角度:听觉手法:以无声显有声秋雨话凉图秋雨话凉图秋果奇景图秋果奇景图秋枣“淡绿微黄淡绿微黄”,即,即使是写使是写“红红”也是也是“红完红完”。(也是。(也是一种一种清、静清、静的淡色的淡色延伸练习 选取五幅图画里的景物,仿照下面句子的格续句。 故都的秋天在在哪里? 它在破陋的小屋里, 它在 它在秋槐的落蕊里,它在衰弱的蝉声里,它在淅沥的雨点里,它在微黄的秋枣里。 三、总结内容及写作特点三、总结内容及写作特点秋中有情的眷念,秋中有情的眷念,情中有秋的寂寞。
7、情中有秋的寂寞。以情驭景,以景显以情驭景,以景显情,信手写来,情情,信手写来,情景浑然一体。景浑然一体。全 文 紧 扣全 文 紧 扣 “ 清清 ” 、“静静”、“悲凉悲凉” ,将 自 然 的将 自 然 的 “ 客 观 色客 观 色彩彩”故都的秋色,故都的秋色,与作家内心的与作家内心的“主观色主观色彩彩”个人心情自然个人心情自然地 融 合 在 一 起 。地 融 合 在 一 起 。内容及写作特点内容及写作特点“悲凉悲凉”本是形容消极、本是形容消极、低落情绪的,可为什么作低落情绪的,可为什么作者把者把“悲凉悲凉”用在赞美故用在赞美故都之秋的文字中,而不用都之秋的文字中,而不用明快的笔调来颂秋呢?明快
8、的笔调来颂秋呢?思思考考 四、透过文本看作家四、透过文本看作家郁达夫三岁丧父,在日本十年郁达夫三岁丧父,在日本十年的异国生活使他饱受屈辱和岐的异国生活使他饱受屈辱和岐视,在视,在个人个人的的性格性格方面方面, ,他他抑抑郁善感郁善感;在在文艺观和审美追求文艺观和审美追求上,提倡上,提倡静的文学,写的也多是静的文学,写的也多是“静如静如止水似文学。止水似文学。” 此文写作于此文写作于19341934年,此时的中国,年,此时的中国,连年战乱,民不聊生。在生活上,连年战乱,民不聊生。在生活上,郁达夫也是居无定所,颠沛流离,郁达夫也是居无定所,颠沛流离,饱满受人生愁苦和哀痛。因此,饱满受人生愁苦和哀痛。因此,作者描写的心中的作者描写的心中的“悲凉悲凉”已不已不仅是故都赏景的心态,而是对整仅是故都赏景的心态,
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