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文档简介
1、v1.0可编辑可修改小学三年级英语听力测试卷(考试时间:30分钟) 总分;100分姓名; 班级; 学号; 成绩; 等级;、听一听 圈一圈(根据录音内容,找出符合录音内容的图片,并将其下面的 字母画一圆圈圈住)(10分)二、听一听,辨一辨(根据你在录音中听到的内容,判断相应的图片是否与录音内容相符,相符的,在其右边的小方格里打,不符的打“X”)(10分)三、听一听 排一排(根据你在录音中听到的内容,将下列图片排序,并将其序号填在图片下面的括号里)(10分)12v1.0可编辑可修改四、听一听,选一选(根据录音内容,找出符合录音内容的图片,并在其下面的括号里打)(10分)五、听一听,写一写(根据录音
2、内容,在下面的四线格内写出你所听到字母的 大小写)(10分)22v1.0可编辑可修改六、听一听,填一填(根据录音内容,将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中)(10分)七、听一听,找一找(根据你在录音中听到的问题,将下面每组答句中最合适的答句找出来,并将其前面的字母编号填到句子前面的括号里)(10分)()B. Hello!C. Nice to meet you, too.() you.B. He' s my father. C. She is my mother()()do.,I don ' t. ,I do.().It ' s under the chair .C. G
3、ood morning.八、听一听,涂一涂(根据录音内容,为下列图片涂上相应的颜色)(10分)33v1.0可编辑可修改读写部分九、认一认,填一填(根据图片认一认单词,并将相应的单词填在该图片下面的四线格内)(20分)A. deskB. chairC. womanD. carE. giraffeF. busG. deerH. thirteenI . man44v1.0可编辑可修改三年级听力材料小学三年级英语期末自查现在开始一、听一听 圈一圈根据录首内容,找出符合录首内容的图片,并将其下面的字母回一圆圈圈住,每个句子连读两次,每个句子之间停留四秒钟供你选择1. This is a teacher.
4、2. This is a boy.3. This is Tom ' s grandfather.4. Show me NEST.5. I have a strawberry二、听一听,辨一辨(根据你在录音中听到的内容,判断相应的图片是否与录音内容相符,相符的,在其右边的小方格里打,不符的打“x” .每个句子连读两次,每个句子之间停留四秒钟供你判断).1. I have seventeen pencils.giraffe is short, the dear is tall.have a has long ears.'s my bag It ' s on the desk
5、.are you from,Mike I ' m from Canada.三、听一听 排一排(根据你在录音中听到的内容,将下列的图片排序,并将其序号填在图片下面的括号里.每个句子连读两次,每个句子之间停留四秒钟供你填写标号)2. Make your eyes small.3. Make yourself short4. Raise your leg.5. Close your eye.6. Listen to me四、听一听 选一选(根据录音内容,找出符合录音内容的图片,并在其下面的括号里打,每组对话连读两次,每组对话之间停留四秒钟供你选择)1. - Please give me an
6、 apple.56v1.0可编辑可修改-Yes. Here you are.2. - Show me a bike ,please.-This is a bike.3. - Can I use your sharpener-Yes, Here you are.4. - What do you like-I like a panda.5. -Do you like a hamburger-Yes, I do.五、听一听 写一写(根据录音内容,在下面的四线格内写出你所听到字母的大小写,每个字母读两遍, 每个字母之间停留四秒钟供你填写)1 . K六、听一听 填一填(根据录音内容,将物品的数量用阿拉伯
7、数字填写在下表中,每组对话连读两次,每组对话之间停留四秒钟供你填写)1. How many rulers do you have-I have twelve.2. How many books do you have-I have eighteen.3. How many pencil-cases can you see-I can see sixteen.4. How many crayons do you have-I have eleven.5. -How many lamps do you have-I have three.七、听一听,找一找(根据你在录音中听到的问题,将下面每组答句中最合适的答句找出来,并将其前面的字母编号填到句子前面的括号里,每个问句连读两次,每个问句之间停留四秒钟供你选择66v1.0可编辑可修改1. Nice to meet you.is that manmany kites can you seeyou like orangesis my pencil八、听一听,涂一涂,根据录音内容,为下列图片涂上相应的颜色,每个句子连读两次,每个句子之间 停留10秒钟供你涂色Colour t
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