绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件

1、 通过前面的学习我们知道，生物与环境是一个统一的整体,而这个统一的整体就是生态系统。植物、动物、真菌和很多微生物，在生态系统中分别承担着不同的任务。而在生态系统中，绿色植物扮演而在生态系统中，绿色植物扮演了怎样的角色？属于生态系统中了怎样的角色？属于生态系统中的什么成分呢？的什么成分呢？ 在生态系统中，绿色植物担当在生态系统中，绿色植物担当着生产者的角色，它们制造的有机着生产者的角色，它们制造的有机物几乎养活了地球上所有的生物。物几乎养活了地球上所有的生物。 那么，绿色植物是怎样制造有机物的呢？1知道绿色植物光合作用的产物、条件和场所。知道绿色植物光合作用的产物、条件和场所。2知道光合作用制造

2、的有机物用来构建植物体本身。知道光合作用制造的有机物用来构建植物体本身。本课学习目标：本课学习目标：3说明绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的说明绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。其他生物。重难点重难点: :绿色植物光合作用的产物、绿色植物光合作用的产物、条件和场所。条件和场所。一、自主学习：（阅读教材第一、自主学习：（阅读教材第116-116-119119，独立完成导学案自主预习部分），独立完成导学案自主预习部分）二、组内对学：（结对子进行批阅，二、组内对学：（结对子进行批阅，小组长负责检查。）小组长负责检查。）（一）（一）1.黑暗处黑暗处 2.一部分、叶片、遮光一部分、叶片、遮

3、光 3.叶绿素、黄白叶绿素、黄白 4.碘液碘液 5.叶片叶片 6.叶绿体、太阳能、化学能叶绿体、太阳能、化学能（二）（二）1.纤维素、蛋白质、遗传物质纤维素、蛋白质、遗传物质DNA 2.蛋白质、脂质、淀粉蛋白质、脂质、淀粉 （三）（三）1.生产者、食物链、食物网生产者、食物链、食物网 三、合作探究：三、合作探究：（小组合作探究完成，然小组合作探究完成，然后进行展示）后进行展示） 1、为什么要将天竺葵放在黑、为什么要将天竺葵放在黑暗中暗中1昼夜？昼夜？答：这样做是答：这样做是为了让天竺葵把为了让天竺葵把叶片中原有的淀粉全部转运和叶片中原有的淀粉全部转运和消耗消耗，以说明后面实验中颜色，以说明后面

4、实验中颜色的变化不是由实验前叶片中储的变化不是由实验前叶片中储存的淀粉引起的。存的淀粉引起的。2 2、为什么要用黑纸片把、为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？叶片的一部分遮盖起来？答：答：是是为了作对照实验为了作对照实验，看，看看有看有光照的部位光照的部位和和无光照的无光照的部位部位是不是都能制造淀粉是不是都能制造淀粉3.3.为什么要把叶片放在酒精中？为为什么要把叶片放在酒精中？为什么要什么要隔水加热隔水加热？答：答：酒精能溶解叶片中的叶绿素酒精能溶解叶片中的叶绿素，便于鉴定淀粉的颜色变化；便于鉴定淀粉的颜色变化；酒精易燃酒精易燃快快，易发生危险。，易发生危险。注意：注意：一旦酒精外溢燃烧

5、，请用湿布或沙一旦酒精外溢燃烧，请用湿布或沙子覆盖火焰，千万不要用水扑灭。子覆盖火焰，千万不要用水扑灭。4.现象：现象：见光部分：见光部分：遮光部分：遮光部分：5.结论：结论：2.光光是光合作用的必要条件。是光合作用的必要条件。1.淀粉淀粉是光合作用的产物。是光合作用的产物。变蓝变蓝不变色不变色（黄白色）（黄白色）稍停片刻，用清水冲掉碘稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么液，观察叶色发生了什么变化。变化。绿色植物利用绿色植物利用光光提供的能量，在叶绿体提供的能量，在叶绿体中合成了中合成了淀粉淀粉等等有机物有机物，并且把，并且把光能光能转转变成变成化学能化学能，储存在有机物中这个过程，储

6、存在有机物中这个过程就是人们常说的就是人们常说的光合作用光合作用6、光合作用的概念：、光合作用的概念：导管导管筛管筛管筛管筛管有机物有机物水和无机盐水和无机盐二、有机物用来构建植物体二、有机物用来构建植物体从细胞从细胞水平看水平看细胞壁：细胞壁：纤维素纤维素 细胞膜：细胞膜：蛋白质、脂类蛋白质、脂类 细胞核：细胞核：DNA从器官从器官水平看水平看根：根：如萝卜如萝卜糖糖茎：茎：如土豆如土豆淀粉淀粉种子：种子：如花生如花生脂类脂类从个体从个体水平看水平看植物体干重，植物体干重，有机物有机物占比例占比例很大，很大，无机物无机物很少很少有有 机机 物物有有 机机 物物植物生长越旺盛，需要的有机物就越

7、多。植物生长越旺盛，需要的有机物就越多。三、光合作用制造的有机三、光合作用制造的有机 物作用是什么？物作用是什么？1.1.有机物用来有机物用来构建植物体；构建植物体；2.2.有机物有机物养育了生物圈中养育了生物圈中的其他生物。的其他生物。整理笔记：绿色植物通绿色植物通过光合作用过光合作用制造有机物制造有机物绿叶在光绿叶在光下制造有下制造有机物机物 将叶片中的淀粉运走耗尽 设置对照实验,见光部分为实验组,遮光部分为对照组. 酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素.酒精由无色绿色,叶片由绿色黄白色. 淀粉遇碘变蓝色,见光部分变蓝色,遮光部分不变色黄白色光合作用：场所光合作用：场所-叶绿体，叶绿体，条件条件-光，光，产物产物-淀粉。淀粉。光合作用光合作用的作用的作用一切动物和人等其他生物的食物来源构建植物体.遮光部分不变蓝，没遮光部分变蓝。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金