广东海洋大学经管学院2010毕业实习毕业论文写作需要注意的事项

1、毕业实习、毕业论文毕业论文：一、明确两点认识（一）老师与学生在论文写过程中的作用。指导教师只是起一个宏观上的“指导”的作用，而每一个具体环节还是要学生自己来做，不要过多地要求老师给你做许多具体的工作。好文章是学生自己写出来的，与老师水平高低关系不大。所以“高水平”老师学生论文也可能质量差，“低水平”老师学生论文可能质量好，这就是我们经常看到的现象。（二）毕业论文的性质1、不要神化毕业论文。（1）毕业论文与其他课程一样，就是一门课程（毕业实习也一样），从这一点上来说，毕业论文与其他课程没有什么不同，合格了就得6学分（毕业实习8学分），不合格就推迟答辩（相当于补考）；（2）毕业论文，就文体性质而言

2、，是学术论文的一种，但严格地说，它又不同于正式的学术论文，而只是为将来进行学术研究、撰写正式的学术论文所作的练习性写作。所以不要把毕业论文神化，凌驾于其他课程之上，觉得毕业论文的写作很不得了。2、但毕业论文的写作又与一般课程的学习不一样。其他课程的学习只不过是把已经成熟的理论知识被动地记住、理解而已；而毕业论文的写作则是运用所学知识创造出以前没有的一种东西，是一种主动的行为，所以，它又比学习一般课程难得多，要引起我们每一个同学足够的重视，并做好心里准备。二、撰写毕业论文的目的意义和要求（一）毕业论文写作的重要意义 大学生毕业论文作为大学本科教育过程中的一个综合性、实践性教学环节。其目的在于巩固

3、学生所学基础课和专业课知识, 弥补教学过程中的某些薄弱环节, 培养学生综合运用所学理论知识和技能进行独立分析与解决问题以及从事科研的能力。具体表现在以下几方面：1、毕业论文是对学生所学知识的一个综合表现。毕业论文不仅展示课堂上学到的知识，而且更多地融入了自己的想法，所以它综合地反映了一个学生的总体素质。2、毕业论文的写作可以提高学生的综合实践能力。毕业论文要求学生必须独立开展研究，这就使学生必须亲自做社会调查，在此过程中获得专业知识的感性认识，学会发现问题和研究问题，学会运用自己掌握的专业理论知识去解决问题，得到科学研究的基本训练，促进理论知识向能力转化，从而提高学生发现问题、分析问题和解决问

4、题的能力。3、毕业论文的写作可以提高大学生的写作水平。在毕业论文的写作阶段，学生除了要按照主题要求组织材料、分析数据、谋篇布局、讲求条理外，还要求学生用自己的表达方式和专业论文的格式把自己的思想清清楚楚的展现给别人。这些对于提高大学生的写作水平，养成良好的学风和文风至关重要。所以，每一位毕业生都应该认真地对待毕业论文的写作，好好地把握这大学中最后一次有专业老师指导的论文写作锻炼机会。（二）撰写要求因为撰写毕业论文的目的主要是培养学生综合运用所学知识去独立地发现问题、分析问题、解决问题的学术研究能力，为其毕业后进行学术研究活动做好准备。因此，毕业论文的写作与正式的学术论文就有了不同的要求，其突出

5、表现在“创造性”上。正式的学术论文要求的是真正的“创造性”，即必须有自己的研究成果，有自己独到的见解、有自己新的发明、发现，总之，要做到“想他人所未想”、“言他人所未言”。而毕业论文则不同，它更多的是对已有学术成果的继承和借鉴，不要求一定要有“创见”，只要对某一学术问题有自己的深刻认识，深切体会，有一定的新意，并言出有据，言之成理即可。当然，这并不等于说所有的毕业论文都未有创见，事实上，不少毕业论文是有创见的，但它们只是毕业论文中的佼佼者，并不是对毕业论文的普遍要求。三、写作方法写作的五个环节：选题、拟提纲、写作、修改、定稿（一）选题1、怎样选题（1）选题不能跟风。不能看见别人搞什么题目自己也

6、跟着搞什么的办法，见眼下什么“热门”就一窝蜂地去弄什么，心血来潮、灵机一动就“定”一个题目，其之所以不可取，就因为它缺乏研究的坚实基础。这样定下的题目，或朝定夕改，或遇难而退，往往会落空。所谓选题“难”，就难在这里。（2）选题前要阅大量的文献。选题前一定要对本学科研究的历史和现状有一个大体的了解，这就是要求写文献综述的目的。要搞清楚在自己学习的这一学科领域里，前人都有哪些思想的积累？有些什么样的重要研究成果？哪些问题解决了，或较好地解决了？哪些问题存在争议？争议的主要问题是什么？争论的焦点和问题的症结在哪里？有几种代表性的意见？其代表人物是谁？哪种意见是多数人赞同的，占了上风？这些争论的各方都

7、有什么代表性的著述、文章？哪些问题还从未触及，属于研究的薄弱环节？哪些领域是尚待开拓的荒地？哪些课题的研究具有重大的意义和广阔的前景？，总之，要从“宏观”的角度摸清本学科的基本情况：解决了的；有争议的；尚待开辟的这几个大问题要一清二楚。收集资料的途径：（1）查阅纸质文献；（2）学校图书馆期刊网、（3）一些好的网站：如经济学家、人大经济论坛、中国经济学教育科研网、国研网、国内外政府部门网站、一些国际性组织网站等。（3）结合自己所学专业和工作来选题（4）从“热点”问题中选题（5）从身边常见现象中选题（6）题目一经选定，最好就不要改动2、选题恰当的判断标准（1）选题不能太大或太小。大了做不深入，难以

8、完成；小了又说明不了问题，所以要恰当适中。（2）选题要有价值。即学术价值或社会价值（3）选题要“量力而行”。包括：自己占有的材料；自己的特长。总之，应首先对自己的专业知识水平和研究能力有一个正确的估计, 决不能好高骛远、贪大求全, 当然也不要谨小慎微, 缩手缩脚。在这方面, 有一条行之有效的经验, 就是“小题大做”。所谓“小题”就是从小处着眼，就是要选择那些自己有深刻认识、深切体会或明确理解的问题，并且要尽可能具体，落到实处。一般不选纯理论性问题；所谓“大做”就是要“从大处着手”，就是要开阔思路，展开联想，把具体的问题提高到一定的理论高度来认识，把局部的问题放在全局中去考查察，以求获得“以小见

9、大”的效果。（4）选题要做到不与已有研究成果重复。（5）要拟一个好的标题。一个好的标题应是确切适宜、简洁明了、醒目引人。标题不可过长，尽量在20个字以内。（二）拟定提纲1、即这篇包括哪能些部分2、一般列到二级标题3、具体写作时还可以调整（三）写作、修改、定稿1、写作格式：严格按照学校规定的格式来排版，不能随便排版。特别要注意各级标题的序号、图表、参考文献、以及字体、字号、行间距等方面的格式。2、提纲和正文中除了第一部分的“前言”和最后一部分的“结论”外，中间至少还应该有三部分（现状及存在的问题、原因分析、对策）。（前言中要写出写作本文的目的和意义、文献综述）3、文章中必须要有案例或数据分析方面

10、的内容。要尽量运用自己所学过的各种数量分析方法去分析问题。4、“摘要” 是对文章内容的一个高度概括，大概在300字左右。“关键词”是文章中出现次数最多并能概括文章思想的词，一般是3-5个。像“对策”、“作用”、“措施”等不能反映文章特定内容的词不能作为关键词。5、提纲和初稿完成后，在提交给指导老师修改之前，自己先要反复地修改文章，检查文章在结构上、内容上、格式上有无不正确之处，有无错别字、有无字词句方面的问题，然后再发给指导老师。6、文章字数最好在8000-10000左右。7、参考文献在15篇以上，其中包括2篇以上外文文献。文章后的参考文献要按在文章中出现的先后顺序排列，并在正文中的参考处用方

11、括号标出。参考文献虽然放在文末，但却是论文的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。关于参考文献的排版格式可以参见范文或学校的毕业论文撰写规范。8、要处理好文章与参考资料之间的关系。任何学术研究都是在继承的基础上求发展、求创新，因此，学术论文的写作都离不开参考资料。如前所述，毕业论文的写作，往住是学生对学术性文章写作的第一次尝试，因而就更离不开参考资料。写毕业论文从观点到材料, 从结构模式到语体风格，往往都要从参考资料那里去借鉴、模仿甚至借用，因此，处理

12、好参考资料便成为毕业论文写作的一项重要工作。在这方面，要使论文写出来无明抄明搬之嫌疑和无东拼西凑之痕迹，就要尽可能地做到融会贯通，要变他人之言为自己之言，千万不要这里摘几句，那里抄两段，把文章搞得支离破碎，隔隔绊绊。总之，文章要独立撰写，不能抄袭，更不能拿往年同学的论文来充数，一经发现，作0分处理。9、在以后与老师交流的每一封邮件主题名中注明姓名等内容，格式是：（姓名），（事件名，如表格、提纲、论文名称等），（如果是与表格、论文有关的还要注明是第几次修改）。毕业实习：一、毕业实习中应注意的问题1、要坚持政治与业务的统一。在实习中，必须坚持四项基本原则，做到生活俭朴，工作刻苦认真，谦虚谨慎，戒骄

13、戒躁。要虚心向实习单位财会人员请教，与实习单位搞好团结。 2、要坚持理论与实践相结合。提倡独立思考，调查新情况，学习新经验，研究新问题。3、保守秘密。服从实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料、数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。4、自觉遵守实习单位和学校的一切规章制度，注意安全，尊重并服从实习单位的安排，有事必须请假。 5、遵纪守法、遵守社会秩序和社会公德，爱护公共财物。 6、借用资料或工具，必须履行借、还手续，妥善保管，并及时归还，不得遗失。7、做好个人的实习鉴定，经实习单位盖章和指导教师签署意见后，方才有效。二、毕业实习中的要求（一）对老师的要求 1、要填写广东海洋大学实习教学计划表。 2、到各实习点检查学生的实习情况，指导、解决、反馈学生在实习中遇到的各种问题。 3、指导与检查实习结束后，要按组撰写实习总结，即填写广东海洋大学教学实习总结。 4、指导学生撰写毕业实习报告，并批改和录入一个班级的毕业实习报告成绩。（二）对学生的要求 1、学生回校时间：2012年5月10日。 2、填写实习日志（可从教务处网页上下载）。