《飞向月球》PPT课件

1、1道德经道德经第一章第一章 道法自然道法自然四祸兮(x)，福之所倚；福兮(x) ，祸之所伏；孰(sh)知其极？其无正也。23 1、词语检测：、词语检测：径直径直 缘故缘故 联络联络 分析分析 着陆着陆 牙膏牙膏 拍摄拍摄 奔赴奔赴 巨石嶙峋巨石嶙峋检查检查 捕捉捕捉 特制特制 心驰神往心驰神往宫殿宫殿 失重失重 呈现呈现 训练有素训练有素耀眼耀眼 逐渐逐渐 采集采集 2、飞向月球飞向月球讲的是讲的是 年年 月月 日日 点点 分，分， 等三名航天员乘坐飞船等三名航天员乘坐飞船奔赴奔赴 的旅行。的旅行。 4学习目标：学习目标： 1.1.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。

2、2 2、学习课文，了解人类第一次登、学习课文，了解人类第一次登月的大致过程和航天知识。月的大致过程和航天知识。5自主学习自主学习 有感情地朗读课文有感情地朗读课文2-4自然段，思考：自然段，思考： 航天员登月的过程中，哪些事使你航天员登月的过程中，哪些事使你最感兴趣？最感兴趣？ 学习方法：学习方法：找一找，说一说，画一画找一找，说一说，画一画。 学习时间学习时间：5分钟分钟。 宇航员们感到自己的身体轻飘飘的，无法在座舱里站稳，稍一抬脚，就会跳起三四米高。8他们在坐舱里飘他们在坐舱里飘来飘去，仔细地来飘去，仔细地检查一个个仪器，检查一个个仪器，还不时地和地面还不时地和地面指挥中心联络指挥中心联络

3、着着 因为失重的缘故，座因为失重的缘故，座舱里没有上下左右和正反舱里没有上下左右和正反之分，所以，他们可以飘之分，所以，他们可以飘在空中睡，也可以头朝下、在空中睡，也可以头朝下、脚朝上悬着睡。脚朝上悬着睡。1213合作交流：合作交流： 默读默读5-7自然段。自然段。 1、阿姆斯特朗登上月球后的心情如何？你、阿姆斯特朗登上月球后的心情如何？你是从哪些词语中体会到的？是从哪些词语中体会到的？ 2 、阿姆斯特朗在登月之后曾说：、阿姆斯特朗在登月之后曾说：“这是我这是我个人的个人的一小步一小步，却是人类迈出的，却是人类迈出的一大步一大步。”你你怎么理解这句话的？怎么理解这句话的？ 3、人类登上月球有什

4、么重要意义？、人类登上月球有什么重要意义？自学方法：自学方法：读一读，议一议读一读，议一议自学时间：自学时间：5分钟分钟14交流展示：交流展示： 默读默读5-7自然段。自然段。 1、阿姆斯特朗登上月球后的心情如何？、阿姆斯特朗登上月球后的心情如何？你是从哪些词语中体会到的？你是从哪些词语中体会到的？4号号 2 、阿姆斯特朗在登月之后曾说：、阿姆斯特朗在登月之后曾说：“这这是我个人的是我个人的一小步一小步，却是人类迈出的，却是人类迈出的一大一大步步。”你怎么理解这句话的？你怎么理解这句话的？ 3号号 3、人类登上月球有什么重要意义？、人类登上月球有什么重要意义？ 2号号 这就是三位登月的英雄这就

5、是三位登月的英雄 中间者是第中间者是第一个登上月球的一个登上月球的太空英雄：阿姆太空英雄：阿姆斯特朗；右边是斯特朗；右边是奥尔德林；左边奥尔德林；左边是科林斯。是科林斯。 月球上月球上没有没有宫殿，宫殿，也没有也没有嫦娥和嫦娥和玉兔，玉兔，只能只能看到在广袤的荒原上高山看到在广袤的荒原上高山耸立，巨石嶙峋。耸立，巨石嶙峋。人类探索月球人类探索月球的历程的历程1.公元前公元前1400年，年，中国出现过日食、中国出现过日食、月食的记载月食的记载。 2.1609年，意年，意大利的伽利略用望远大利的伽利略用望远镜观测月球，并绘制镜观测月球，并绘制第一幅月面图第一幅月面图。 3.1883年，俄年，俄国齐奥尔科夫斯基提国齐奥尔科夫斯基提出使用火箭发射宇宙出使用火箭发射宇宙飞船的设想飞船的设想。 4.1919年，美年，美国戈达德预言火箭国戈达德预言火箭能克服地球引力到能克服地球引力到达月球，开创了航达月球，开创了航天飞行的时代。天飞行的时代。 5.1958年，前年，前苏联发射的苏联发射的“月球月球3号号”探测器绕过月球，第探测器绕过月球，第一次拍摄到月背照片。一次拍摄到月背照片。 6.1969年年, 美国美国的阿姆斯特朗等乘的阿姆斯特朗等乘“阿波罗阿波罗11号号”宇宙飞宇宙飞船于船于7月月21日成功登日成功登上月球表面。上月球表面。25畅所欲言：畅所欲言： 看月亮，说月亮1、我知道