（EEPO课件）神经系统的组成1

1、课件名称：课件名称：第第六章六章 人体生命活动的调人体生命活动的调节节 第二节第二节 神经系统的组成神经系统的组成课课件类别：件类别：EEPOEEPO教学课件教学课件课课件作者：覃琳件作者：覃琳作作者地址：广西百色市田阳县实验中学者地址：广西百色市田阳县实验中学邮政编码：邮政编码：533600533600邮邮箱：箱：QLQL联系电联系电话：话15978069016 第六章第六章 人体生命活动的调节人体生命活动的调节一、我一、我先学（先学（15分分钟钟）1、头、头脑风暴，导入新课脑风暴，导入新课（2分钟）分钟） 请看下面的照请看下面的照片片，想一想，在，想一想，在这些活

2、动中，身这些活动中，身体的哪些部位参加体的哪些部位参加了活了活动？动？2、出、出示目示目标标-明明确任务（确任务（1分钟）分钟） 描述描述神经系统神经系统的的组成和功能组成和功能。 描述描述 神经元神经元 的结构和功能。的结构和功能。 3、独、独立先立先学学-自自学检学检测测（12分分钟）钟） 阅读教材阅读教材P87-P90 分析分析P87的资料与的资料与P88、 P90，找出找出 识记识记神经元模式图神经元模式图1 1、神、神经系统的组经系统的组成包括成包括 、 和他和他们所们所发出发出的的 组成。组成。脑脑脊髓脊髓神经神经2 2、神、神经系统的结构和功能的基本单位是经系统的结构和功能的基本

3、单位是 。神经元神经元3 3、神、神经元的基本结构包经元的基本结构包括括 、 三部分三部分 细胞体细胞体轴突轴突树突树突4、脑、脑和脊髓通过和脊髓通过 与与躯体和躯体和内脏联系。内脏联系。周围神经系统周围神经系统自学检测自学检测二、我二、我合作（合作（25分分钟）钟）小小组合组合作作-展展示汇报示汇报.（12分钟）分钟）点拨归纳点拨归纳-难难点解析点解析.（13分分钟）钟） 分分析析P87资资料料 讨论：讨论： 1 1读了上述资料，你产生了哪读了上述资料，你产生了哪些疑问？些疑问？ 2 2就上述资料提出问题，与同就上述资料提出问题，与同学交流，并尝试通过讨论作出解释。学交流，并尝试通过讨论作出

4、解释。点拨点拨1 1 案例案例1 1案例案例2 2案例案例3 3案例案例4 4发病原因发病原因脑血栓脑血栓脊髓损伤脊髓损伤扭伤扭伤肿瘤肿瘤发病部位发病部位及症状及症状脑的局部血液脑的局部血液供应受到影响，供应受到影响，一侧肢体不能一侧肢体不能活动，半身不活动，半身不遂。（四肢均遂。（四肢均无损伤）无损伤）腰部受伤，腰部受伤，截瘫（下截瘫（下肢丧失运肢丧失运动功能，动功能，大小便失大小便失禁）禁）腰部脊腰部脊髓受伤，髓受伤，右下肢右下肢麻木、麻木、疼痛疼痛脑颅内脑颅内长有肿长有肿瘤，压瘤，压迫大脑，迫大脑，失明失明可能的可能的解释解释_调控调控_ _ _调控调控_ _传导神传导神经冲动经冲动_调

5、控调控_ _脑脑肢体肢体脑脑脊髓脊髓脑脑眼睛眼睛神经神经神经系统神经系统脑脑脊髓脊髓大大脑脑小小脑脑脑脑干干脑神脑神经经脊神脊神经经点拨点拨2 2 中枢神经系统中枢神经系统(信息处理中心信息处理中心) 周围神经系统周围神经系统（信息传递路线）（信息传递路线）脑干：脑干：有专门调节心跳、呼吸、血压有专门调节心跳、呼吸、血压 等人体等人体基本生命活动基本生命活动的部位。的部位。大脑大脑：具有感觉、语言、具有感觉、语言、运动等多种运动等多种神经中枢神经中枢，调节人体多种生理活动。调节人体多种生理活动。小脑：小脑：使运动协调、准使运动协调、准确，确，维持身体平衡维持身体平衡。左半球左半球中央沟中央沟中

6、央沟中央沟躯体运动中枢躯体运动中枢躯体感觉中枢躯体感觉中枢视觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉中枢语言中枢语言中枢语言中枢语言中枢语言中枢语言中枢 语语言中言中枢枢（人类特有人类特有）大脑皮层功能区大脑皮层功能区神经元神经元又叫又叫神经细胞神经细胞，是神是神经系经系统结统结构和功能的构和功能的基本单位基本单位。神经末梢神经末梢神经纤维神经纤维神经元（神经细胞）神经元（神经细胞）结构结构细胞体细胞体 （内有细胞核）（内有细胞核）突起突起树突：短树突：短、多多条条轴突：长、一轴突：长、一条条功能功能:接受刺激，产生兴奋，传递兴奋接受刺激，产生兴奋，传递兴奋兴奋传导的方向：兴奋传导的方向：短突起末梢短突起末

7、梢 （树突）树突）下一个神经元下一个神经元 细胞体细胞体 长突起长突起 （轴突）轴突） 神经末梢神经末梢 自主学习测试 1 1、神经系统包括、神经系统包括 和和 。 2 2、 是神经系统结构和功能的基本单是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫位，它又叫 。3 3、一个神经元的结构包括、一个神经元的结构包括 和和 两部分。两部分。4 4、神神经元功能是经元功能是 ： 。 中枢神经系统中枢神经系统周围神经周围神经系统系统神经元神经元神经细胞神经细胞细胞体细胞体突起突起接受刺激，产生并传导冲动接受刺激，产生并传导冲动三、我收获三、我收获-总结总结这节课我们学到了什么？这节课我们学到了什么？ 判断判断

8、 1 1、神经系统包括脑和脊髓两部分。、神经系统包括脑和脊髓两部分。（ ） 2 2、神经元包括细胞体和突起两部分、神经元包括细胞体和突起两部分。（。（ ） 3 3、中枢神经系统是大脑。、中枢神经系统是大脑。（ ） 4 4、神经元的功能是接受刺激。、神经元的功能是接受刺激。（ ） 5 5、神经是神经系统结构和功能的基本单位。、神经是神经系统结构和功能的基本单位。 （ ）1 1神经细胞是神经系统（神经细胞是神经系统（ ）。）。 功能的基本单位功能的基本单位 结构的基本单位结构的基本单位 结构和功能的结构和功能的基本单位基本单位 D D传导结构传导结构2 2人喝醉后，走路摇摆不定、站立不稳，是由于人

9、喝醉后，走路摇摆不定、站立不稳，是由于酒精麻醉了（酒精麻醉了（ ）。）。 躯体运动中枢躯体运动中枢 躯体感觉中枢躯体感觉中枢 小脑小脑 . .有关平衡的感觉器官有关平衡的感觉器官3 3脑神经的主要功能是（脑神经的主要功能是（ ）。）。 调节全身器官的活动调节全身器官的活动 控制内脏器官的活动控制内脏器官的活动 调节头部各种器官的活动调节头部各种器官的活动 联系脑以下的神经中枢，控制低级中枢活动联系脑以下的神经中枢，控制低级中枢活动C CC CC C4 4被被称为生命活动中称为生命活动中枢的部位是（枢的部位是（ ）。）。 大脑大脑 脊髓脊髓 脑干脑干 小脑小脑5 5下列结构属于中枢神经系统的是（下列结构属于中枢神经系统的是（ ）。）。 脑和脊髓脑和脊髓 脑和脑神经脑和脑神经 脊髓和脊神经脊髓和脊神经 脑、脊髓和它们发出的神经脑、脊髓和它们发出的神经6.6.人