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文档简介

1、迎接高一第一次月考迎接高一第一次月考 动员会动员会高一高一19班主题班会班主题班会制作人:王侠栋制作人:王侠栋 叶攀叶攀同学们:同学们:人类已经无法阻人类已经无法阻挡月考挡月考你们准备好了吗?你们准备好了吗?l 预计本次月考情况l 语文:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还l 数学:成绩在定义域里单调递减l 英语:GAME OVERl 物理:成绩做自由落体运动l 化学:沉淀不反应l 历史:10月流血周抗战失败l 政治:分数贬值汇率下降股市全面崩盘 相信自己是最优秀的,相信自己是最努力的。坚信自己是成功的人,已经成功了一半。 积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决

2、定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来地向上爬,一次次地又掉下来第一个人看到了,他叹了第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。碌而无所得。” 于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边

3、干燥的地方绕一下爬上去?我以后真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。可不能像它那样愚蠢。 于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。探究园: 找问题l你是否也有类似的这些“小毛病”?1 1、统览试卷、统览试卷2 2、适度紧张、适度紧张3 3、草稿纸有序使用、草稿纸有序使用4 4、看分花时、看分花时5 5、先易后难、先易后难6 6、简明扼要、简明扼要7 7、卷面整洁、卷面整洁8 8、力争不丢一分、力争不丢一分考试考试策

4、略策略方法指导:方法指导: 考前考前信心信心精神饱满进考场,轻轻松松看试卷,认认真真做题目精神饱满进考场,轻轻松松看试卷,认认真真做题目 考中考中细心细心审视题目莫紧张,看清要求莫浮躁,写全过程莫跳跃,仔细检查莫审视题目莫紧张,看清要求莫浮躁,写全过程莫跳跃,仔细检查莫遗憾。遗憾。基础题不大意,拿足分;中等题不麻痹,拿稳分;偏难题不急躁,基础题不大意,拿足分;中等题不麻痹,拿稳分;偏难题不急躁,拿本分。拿本分。 考后考后恒心恒心考后不去想,准备下一场;考分虽是宝,提升更重要;考好莫骄傲,考后不去想,准备下一场;考分虽是宝,提升更重要;考好莫骄傲,有人比我好;考差莫泄气,下次再努力。有人比我好;

5、考差莫泄气,下次再努力。 大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,目标就是人生航船的罗盘。一、订立目标一、订立目标 孔子的话:孔子的话: 取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣乎其下,则无所得矣 。 做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。 最高目标(各科) 最低目标(各科) 竞争对手(班里或年级)l 接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 l 当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的动力!l 二、有效利用复习时间二、有效利用复习时间l 有了复习计划,就要有效地利用时间。离月考只有一周的时

6、间了,时间对于我们来说相当重要,所以我们要以迎接考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?我认为:l (1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。l (2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。l (3)通过自我控制,保持旺盛的战斗力,充满激情的让每一天都变成金子!用用“分分”来计算时间的人,比用来计算时间的人,比用“时时”计算时间的人,时间多五十九倍。计算时间的人,时间多五十九倍。l三个学习要点三个学习要点 关于学习的方法可以谈很多,但关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意以下三点:重要的应注意以下三点:l一、多读书,注意基础一、多读书,注意基础 l二、多思考,注重理解二、多思考,注重理解 l三、多重复,温故而知新三、多重复,温故而知新 人有了知识,就会具备各种分析能力,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说古人说“书中自有黄金屋。书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;培养文学情趣;通过阅读报刊,我

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