小学教师自我提高计划5篇

1、小学教师自我提高计划5 篇xx-xx学年（上）骨干教师提高计划为加强自身学习，促进个人发展，起到模范带头作用，以新课标为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。特制定本学期骨干教师工作计划如下：（一）预期目标。1 、要不断的提高自己在教育教学方面的能力，积极的参加学校的各种竞赛和教研活动，不断的磨练自己。2 、不断的提高自己的科研能力，平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料，注意收集，注意积累。用新课标的理念不断的充实自己。3 、加强和结对教师的交流和切磋， 发挥骨干教师的带头引领作用，注重培养学生各方面的能力。（二）现状分析：在教学方面积累了一些经验，但离要求还有一

2、定的距离。需要不断的加强学习充实自己， 使自己的业务水平有更大的提高。（三）具体措施一、加强学习，不断提高思想业务素质。1 、加强政治理论学习，严格遵守教师职业道德，热爱本职，踏实工作。2 、加强业务知识学习，努力提高综合素质。从实践中学，向同事学习，学习他们先进方法和思想。从书上学，学习自己专业知识，学习教育教学理论，每学期读好两本以上与教育相关的专著，并撰写两篇以上读后感。3 、积极撰写教育教学论文，争取在区级以上刊物发表。4 、按时参加各级各类培训，做好笔记，定期总结。二、创新教学，努力做到有突破，形成特色。1 、积极参加优秀教师及基本功选拔活动。2 、上好一节公开课。3 、创新教学，形

3、成个人风格，积极引导学生主动参与研究性学习实践活动。4 、以课程改革为中心，根据学校的工作计划，结合教研室的相关活动，积极探索课改新思路。认真组织学习课程标准，切实更新教育观念，认真贯彻“教学五认真”，切实提高教学质量。三、做好带头工作1 、参与学校改革，积极献计献策。2 、每学期听课不少于 18 节。3 、积极参加市级旗级组织的骨干教师培训。4 、运用个人所长为学校、同事做好服务工作。以上是我本学期的工作计划，相信通过自己不懈地努力，会使自己的文化素养和业务能力有进一步的提高。小学教师个人业务提高工作计划5一、指导思想。本着学校“求真务实，追求高远”的办学目标，不断提高自身的业务水平和职业修

4、养。 在教育改革发展的今天力求成为一名合格加特长的教师。二、工作目标。1 、学习先进的课程理念，和教育教学管理方法。2 、加强课堂教学，增强教学的有效性。教学相长，多听多看，多种渠道学习。3 、积极参加学校举行的各种活动，发挥自己的特长，汲取先进元素。三、具体措施。1 、结合学校的读书日和读书分享等活动，在本学期多读一些关于教师修养，教学经验，班级管理等方面的书籍。把握现今教学的先进理念，向名师学习有实效性的班级管理经验，踏实做好一个学生。同时把学习到的东西应用到自己的工作中去。 努力使自己在一定时期内有一个明显的提高。2 、认真备课，钻研语文数学教材，把握教材的主要内容和重难点，在课堂教学中

5、通过挂图， 多媒体课件等多种方式呈现教学内容激发学生学习的兴趣和积极性。 以谈话，讲故事等开式努力为学生创设一个和谐的课堂氛围。引导学生发现问题，采用动手操作，直观演示，小组合作等多种形式给学生宽裕的活动空间，解决问题，获得知识，注重培养学生初步的应用意识，提高解决问题的能力，注意体现开放式的教学方法， 在许多练习题中安排解决问题的多个信息， 引导学生利用多种策略解决问题。 另外还要多向其他教师学习好的教学经验，多听课，多参加研讨，及时对自己的教学进行反思，使自己的教学达到一定的水平。3 、积极参加学校组织的各种活动，和同组成员一起合作，进行高效的集体备课， 以认真的态度参加学校的一课三反思活

6、动， 读书交流活动，小课题研究活动，在平时多积累教学素材。并进行新的尝试，让自己在教学实践和班级日常管理实践中总结出属于自己的管理方法，从而提高自身的水平。新教师自身提高计划崮云湖小学韩海燕xx.9新教师自身提高计划一、自我情况分析：新时期的教师应该能够触角敏锐，重视与学生的沟通。能够积极进取，创新求变。要因材施教，教学方法也应灵活多变。更要具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我也希望成为这样的教师。 为了使自己能成为一名合格的教师，在认真学习领会学校工作计划的基础上， 我为自己制定了一个近期的自身提高计划：二、指导思想现代教师不仅要具备较高的思想觉悟、良好的道德品

7、质、科学的人生观、崇高的敬业精神等思想素质外，还应具备现代教育理念、合理的知识结构和较强的能力素质、 健康的心理和完美的人格魅力， 更应该通过不断地学习和接受培训， 充实和更新知识， 提高自身的专业水平和能力。在教学实践方面的加强， 任何理论都是用以指导实践的，只有通过不断的实践，才能更快更有效的提高自身。三、本年度自我素质提高的目标：1 、作为一名教师，首先我要继续认真学习教师职业道德规范具备良好的师德。2 、认真学习教育教学常规的各项要求，努力钻研教材教法，体会课标的意义。3 、学会利用现代化设备，寻找网络资源，加强对教材的理解，多找些与课堂内容相关的资料充实教材， 开阔学生的眼界。 多听

8、有经验教师的讲课，取他人之长，补已之短。4 、养成良好的阅读习惯，读到好书希望和更多的人一起探讨，共同进步。5 、树立终生学习的观念，不断学习各方面的理论知识充实自己，武装自己。四、自身提高的具体措施：1 、提高思想认识，认真学习教师职业道德规范。加强师德修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，宽容和有强烈的责任感。2 、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。3 、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识， 同时不断拓宽自己的知识视野， 增加自身的知识含量。4 、精心备好每一份教案，认真对待每一节课，细心批改每一本作业，特别要求在批改作业时，批语的书写要认真、规范、准确，并及时做好批改记录。5 、专业发展的途径与策略：（1）树立专业意识，提升自己的专业素质，不断丰富自己的专业知识，提高专业技能。（2）不断学习新的教育理念，树立起适应新课程的专业意识。（3）树立终身学习理念，不断地充实自己，多看教育名著、教育杂志，勤写读书笔记，借鉴别人好的方法，促使自己更大更快的进步。（4）通过集体备课、互相听课、组内评课等途径，集精粹改不足。（5）平时多观摩教学