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文档简介
1、2022年沪教版二年级下册语文古诗阅读专项课间习题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 按要求答题。一九二九 冰上走三九四九 不出手五九六九 沿河看柳七九 雁来八九 耕牛遍地走九九加一九 河开1连一连。2天气最冷的是_了。3到了七九、八九,天气渐渐变_了。2. 课外拓展阅读。送杜少府之任蜀州城阙辅三春,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。(1)诵读节奏划分有误的一项是_A.城阙辅三秦,风烟望五津。B.与君离别意,同是宦游人。C.海内存知己,天涯若比邻。D.无为在岐路,儿女共沾巾。(2)赏析有误的一项是_A.这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之
2、一的王勃。B.第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C.颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官,D.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。(3)这首涛中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它好在哪里。3. 把古诗补充完整,并完成练习。小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。遥,1把古诗补充完整。2这首诗的作者是_。3诗中的“蓬头稚子”是个_的孩子。A.没有礼貌B.贪玩C.专心垂钓、天真可爱4. 请读分不清是鸭还是霞,完成练习。天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭,麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻
3、花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。1把下列生字和相应的读音连一连。xiá y suì ci jìn qng 鸭 霞 彩 碎 清 进 2从文中找出恰当的字词填在括号里。一(_)霞 一(_)鸭(_)坏了鸭 (_)碎了霞3鸭子在水里游得特别( )。(填序号)A.难过 B.快活5. 用学过的知识填空。1.“日出江花红胜火, 。”这句词出自唐朝诗人 写的
4、160;。2.站在瀑布脚下仰望,瀑布像 ,风把瀑布吹得如 ,如 ,如 。6. 读短文,回答问题。白云落在草原上(节选)田里的棉桃吐絮了。他们个个张开了嘴巴,绽出了朵朵棉花。远远望去,像一大片白云飘浮在绿色的草原上。棉叶上还有无数细小的眼睛,闪亮闪亮的,那是由水汽凝结起来的露珠儿。时候还早哩,太阳刚刚升上天空。有一只晶莹的小眼睛一滴露水,凝望着天空:“看呀!天上也有那么多棉花!我以为只有田里才有棉花呢!”一句话把无数的露珠儿的视线都引向天空:一点儿也不错,雪白雪白,不是棉花又是什么?1
5、“飘浮在绿色的草原上”的是什么?( )A.白云 B.棉花2天上的“棉花”是什么?( )A.白云 B.棉花3棉叶上“无数细小的眼睛”是什么?( )A.小动物的眼睛 B.露珠儿4读画“”的句子,仿写句子。远远望去,田里的棉花像_7. 阅读古诗,回答问题。逢雪宿芙蓉山主人(唐代)刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。(1)写出下面词语的反义词。远 白 (2)给下面下划线的词选择正确的解释。宿芙蓉山( ) 房子 住,借宿逢雪( ) 遇上 每次
6、白屋( ) 白色的屋子 茅草屋(3)解释诗句的意思。日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。(4)古诗所描写的季节是在 季。下面哪幅画面是古诗描绘的景象?选一选。( )A春暖花开图 B风雪夜归图 C农家丰收图8. 重点段落品析。 敕勒歌敕勒川,阴山下。天似穹庐, 。 , 野茫茫,风吹草低见牛羊。(1)把诗歌补充完整。 (2)敕勒歌是一首 朝时的民歌。(3)穹庐是指
7、60; 。(4)“风吹草低见牛羊”中的“见”读 9. 古诗阅读。梅花宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪, 唯有暗香来。1诗句中的“数”的读音是()A. sh B. shù2这首诗写出了梅花()的特点。(可多选)A. 洁白如雪 B. 不怕严寒 C. 数量多10. 读诗歌,回答问题。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘天天敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山庄。雨姑娘天天洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的
8、脸儿一张张。风姑娘天天吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹得春天朝前长。啊,春天来了,春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1春妈妈带回的三个小姑娘是 _、_、_。2照样子,写一写。例:一张张 _ _ _3连一连。蔚蓝的 大地无边的 天空沉睡的 田野清新的 空气4万物复苏、花红柳绿你还知道哪些形容春天的词语?请写一写。_11. 按照古诗内容完成练习。夜宿山寺危楼_,_摘星辰。_高声语,恐_。1补全古诗内容,这首诗的作者是_。2危楼是指()A. 危险的楼 B.
9、高楼3高百尺是指()A. 楼有一百尺那么高 B. 虚数,形容楼很高4诗人之所以不敢高声说话,是因为_。12. 把下面的古诗补充完整,再完成后面的题目。_莺飞_,拂堤杨柳醉春烟。_,忙趁_纸鸢。(1)这首诗的作者是 贺知章。 高鼎(2)这首诗描写的是 的景色。春天 秋天(3)这首诗中的儿童正在 放风筝。 读书写字(4)读了“拂堤杨柳醉春烟”一句,你会想到怎样的画面?请写在下面。_13. 课内阅读。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与( )。接天( )无穷碧,映日( )别样红。1、把诗句补充完整。2、这是一首描写 (季节)的诗,我是从诗中 、 等词看出来的。3、这首诗的作者是 代诗人 ,表达了诗人 的思想感情。14. 欢迎来到古诗天地。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁
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