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我提出的问题我提出的问题BS 一年级下册 学 通过提问题、解决问题复习回顾十几减几、生活中的数、观察物体，平面图形。习标目我我 学学 到到 了了 什什 么么加与减（一）生活中的数（100以内）观察物体有趣的图形1、十几减几的退位减法2、解决加减法应用题2、读数、写数1、数数3、比较大小4、用词语（如多一些等）描述两个数的大小关系1、从三个方向观察到物体的形状可能是不同的2、认识物体的正面、侧面、上面1、简单的平面图形2、七巧板下面的图分别是谁看到的？连一连。下面的图分别是谁看到的？连一连。第一关第二关根据百数表想一想，填一填。根据百数表想一想，填一填。 数数 一一 数数第三关吃了8个？个=第四关提出一个数学问题，并解答。提出一个数学问题，并解答。桃11个苹果5个梨4个第五关

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