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文档简介

1、一、看后思考:一、看后思考: 完全理想的情况是难以实现的,但是我们可以在上做一个近似的实验。 利用光电门和电子计数器可以测出,滑块在运动过程中速度几乎不变两种观点谁是孰非亚里士多德:必须有力作用在物体上,物体才能运动。如果物体不受力,则物体就会停止运动。 即物体的运动需要力来维持。伽利略:物体的运动不需要力来维持,运动之所以会停下来,是因为受到了摩擦阻力作用。人物介绍:人物介绍: 牛顿:牛顿: (16421727),是是17世纪最伟大的科学巨匠,世纪最伟大的科学巨匠,他的成就遍及物理学、数他的成就遍及物理学、数学、天体力学等各个领域。学、天体力学等各个领域。1687年发表的年发表的自然哲学自然

2、哲学的数学原理的数学原理堪称人类有堪称人类有史以来最伟大的自然科学史以来最伟大的自然科学巨著,牛顿运动定律在此巨著,牛顿运动定律在此书中首次发表。书中首次发表。关于力和运动关系的不同认识关于力和运动关系的不同认识亚里士多德: 必须有力作用在物体必须有力作用在物体上,物体才能运动,没上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要有力的作用,物体就要静止下来。静止下来。关于力和运动关系的不同认识关于力和运动关系的不同认识伽利略: 在水平面上运动的在水平面上运动的物体所以会停下来,是物体所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘因为受到摩擦阻力的缘故。设想没有摩擦,一故。设想没有摩擦,一旦物体具有某一速度,旦物

3、体具有某一速度,物体将保持这个速度继物体将保持这个速度继续运动下去。续运动下去。关于力和运动关系的不同认识关于力和运动关系的不同认识笛卡儿: 如果没有其他原如果没有其他原因,运动的物体将继因,运动的物体将继续以同一速度沿着一续以同一速度沿着一条直线运动,既不会条直线运动,既不会停下来,也不会偏离停下来,也不会偏离原来的方向。原来的方向。实验探究1、提出问题2、制定计划与设计实验3、进行实验与收集证据4、分析与论证运动物体如果不受其它物体的作用,会一直运动下去吗?让小车从斜面上同一高度滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察小车在平面上运动的距离,并推论当平面没有摩擦力时小车的运动状态。实验器材:斜

4、面、粗糙程度不同的平面、小车、刻度尺等 探究:阻力对物体运动的影响实验结论:平面越光滑,小车运动的距离就越_小车受到的摩擦阻力越,速度减小的越_ 。小长推论:假如平面没有摩擦,小车将一直运动下去,且速度的大小和方向都不发生改变。慢实验结论:平面越光滑,小车运动的距离就越_小车受到的摩擦阻力越,速度减小的越_ 推论:假如平面没有摩擦,小车将一直运动下去,且速度的大小和方向都不发生改变。实验接触面 摩擦力大小 滑块运动距离1毛巾2木板3玻璃板大较大小短较长长小长推论:假如平面没有摩擦,小车将一直运动下去,且速度的大小和方向都不发生改变。慢Flash 演示1Flash 演示2实验思考实验思考(1)(

5、1)实验中用同样的小车从实验中用同样的小车从_的高度滑下的高度滑下, ,目的目的是是_. _. (2)(2)实验现象是实验现象是_ _ (4)实验结论是实验结论是_ _ (5)(5)实验推论是实验推论是_ _ (6)6)牛顿第一运动定律的内容牛顿第一运动定律的内容_相同相同为了保证小车在三种表面上的初始速度相同为了保证小车在三种表面上的初始速度相同平面越光滑小车运动越远平面越光滑小车运动越远平面越光滑,小车所受阻力越小,小平面越光滑,小车所受阻力越小,小车运动越远,速度减小的越慢车运动越远,速度减小的越慢如果运动物体不受力,它将以不变的如果运动物体不受力,它将以不变的速度沿直线运动下去速度沿直

6、线运动下去一切物体在没有受到力的作用时,总一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态保持静止或匀速直线运动状态 一切一切物体物体总总保持匀速直线运动状态保持匀速直线运动状态或或静止状态,静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。1、内容:、内容:2、理解:、理解:a.a.物体不受力物体不受力匀速直线运动状态或静止状态匀速直线运动状态或静止状态力不是维持物体运动状态的原因力不是维持物体运动状态的原因 b.b.有力的作用有力的作用迫使物体的运动状态发生改变迫使物体的运动状态发生改变c.c.任何物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态任何

7、物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,这个性质叫做的性质,这个性质叫做惯性。惯性。力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因1、惯性:、惯性:物体总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质物体总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质2、说明:、说明:3、惯性与质量:、惯性与质量:惯性只和物体惯性只和物体质量质量有关,和其他因素无关。有关,和其他因素无关。质量大,惯性大。质量大,惯性大。(1)一切物体都具有惯性)一切物体都具有惯性(2)惯性是物体的固有属性,惯性与运动状态无关)惯性是物体的固有属性,惯性与运动状态无关(3)惯性与是否受力无关,与速度大小无关)惯性与是否受力无关,与速度

8、大小无关质量是惯性大小的质量是惯性大小的唯一唯一量度量度 一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态不变的性质。牛顿第一定律又叫惯性定律。惯性:比较惯性和惯性定律的不同点比较惯性和惯性定律的不同点(1)惯性是物体的一种性质惯性是物体的一种性质,是物体本身具有的属是物体本身具有的属性性.惯性定律是一条规律惯性定律是一条规律,它揭示了物体不受外力它揭示了物体不受外力时的运动状态时的运动状态 (2)惯性的存在是无条件的惯性的存在是无条件的,也就是说惯性与物体也就是说惯性与物体的形状、速度、受力与否都没有关系的形状、速度、受力与否都没有关系;惯性定律惯性定律中揭示物体所处的运动状态中揭示物体所处的运动状态

9、,必须以必须以“不受外力不受外力”为先决条件为先决条件情境模拟情境模拟三、惯性现象及解释方法:方法:1、交待研究对象原状态。 2、与研究对象一同运动的物体发生了怎样的变化。 3、研究对象由于惯性要保持原状态。投弹前:飞机和炸弹都 投弹后:飞机将继续 ,炸弹由于具有 仍然保持向前运动,所以不能到目标上空再投弹。一起向前运动一起向前运动。运动运动惯性惯性 飞机投弹讨论:要想击中地上的目标,飞机应讨论:要想击中地上的目标,飞机应当飞到目标上空再投弹,还是提前一当飞到目标上空再投弹,还是提前一段距离?为什么?段距离?为什么?惯性现象的应用与防止惯性现象在日常生活中普遍存在惯性现象在日常生活中普遍存在,

10、 ,应该注意防应该注意防止和利用止和利用, ,请分别举二例请分别举二例: : 利用利用(1)_(1)_(2)_ (2)_ 防止防止(1)_ (1)_ (2)_(2)_许多交通事故造成的损失与伤害许多交通事故造成的损失与伤害, ,是与物体的惯是与物体的惯性有关的性有关的, ,为了减小此类事故的再发生为了减小此类事故的再发生, ,在公路在公路交通管理中有许多要求和措施交通管理中有许多要求和措施, ,就你所知就你所知, ,填写填写二条二条(1)_ (1)_ (2)_(2)_汽车进站时,关闭油门节省汽油汽车进站时,关闭油门节省汽油挥盆泼水挥盆泼水小汽车司机佩带安全带小汽车司机佩带安全带跑道的终点处留有

11、一块空地跑道的终点处留有一块空地限速行驶限速行驶禁止超载禁止超载拐弯时要减速拐弯时要减速保持适当的车距保持适当的车距禁止下车禁止下车(投掷物体)(投掷物体)1 1、关于物体的惯性,下列说法正确的是、关于物体的惯性,下列说法正确的是 ( ) A.A.只有处于静止或匀速直线运动的物体才具有惯性只有处于静止或匀速直线运动的物体才具有惯性 B.B.只有运动的物体才能表现出它的惯性只有运动的物体才能表现出它的惯性 C.C.物体做变速运动时,其惯性不断变化物体做变速运动时,其惯性不断变化 D.D.物体在月球上没有惯性物体在月球上没有惯性 E.E.速度大的物体惯性大速度大的物体惯性大 F.F.以上说法均不正

12、确以上说法均不正确F课堂训练课堂训练2 2、伽利略的理想斜面实验证明了(、伽利略的理想斜面实验证明了( ) A.A.要物体运动必须有力的作用,没有力的作用要物体运动必须有力的作用,没有力的作用的物体将静止的物体将静止 B.B.要物体静止必须有力的作用;没有力作用的要物体静止必须有力的作用;没有力作用的物体就运动物体就运动 C.C.物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态运动状态 D.D.物体不受外力作用时,一定处于静止状态物体不受外力作用时,一定处于静止状态C C课堂训练课堂训练3 3、关于牛顿第一定律,下述中正确的是(、关于牛顿第一定律,下述中正确

13、的是( ) A.A.由于宇宙没有不受力的物体,因此牛顿第一定由于宇宙没有不受力的物体,因此牛顿第一定律只是理想的定律并不具有实际意义律只是理想的定律并不具有实际意义 B.B.牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性 C.C.牛顿第一定律说明力是改变物体惯性的原因牛顿第一定律说明力是改变物体惯性的原因 D.D.牛顿第一定律告诉我们力是改变物体运动状态牛顿第一定律告诉我们力是改变物体运动状态的原因的原因BDBD课堂训练课堂训练4 4、长直轨道上匀速行驶、长直轨道上匀速行驶, ,坐在门窗密闭的车厢内的一坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛人将手中的钥匙

14、相对车竖直上抛, ,钥匙将落在钥匙将落在A.A.手的后方手的后方 B.B.手的前方手的前方 C.C.落在手中落在手中 D.D.无法确定无法确定 C C课堂训练课堂训练1 1、交通部门规定:在车辆前排乘坐的人必须系好安、交通部门规定:在车辆前排乘坐的人必须系好安全带。请从物理学的角度加以说明。全带。请从物理学的角度加以说明。2 2、有人设想,乘坐气球飘在高空,由于地球自转,、有人设想,乘坐气球飘在高空,由于地球自转,一昼夜就能环游世界,这个设想可行吗?一昼夜就能环游世界,这个设想可行吗? 思考与讨论思考与讨论在一密封的车厢内,你有办法判定在一密封的车厢内,你有办法判定车厢是处于静止状态还是匀速直线车厢是处于静止状态还是匀速直线运动状态吗?运动状态吗?有办法判定车厢是否有加速度吗?有办法判定车厢是否有加速度吗?能判断加速度的方向吗?能判断加速

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