高教版一二单元知识点梳理

1、一、 字音字形菽（shu）粟（su） 濡（ru）养 蹙（cu）眉揿（qin） 寰（huan）宇 战栗（li）简明扼（e）要 混淆（xiao） 琴弦（xian）翱（ao）翔 生死攸（you）关 遏（e）制飓（ju）风 濒（bin）临 倏（shu）忽蓦（mo）然 恪（ke）守 啃啮（nie）浮想联翩（pian） 梦寐（mei）以求 怨天尤（you）人心窍（qiao）二、 词语释义1. 菽粟：泛指粮食。2. 濡养：滋润供养。3. 鬼斧神工：像是鬼神整理出来的。形容技艺精巧神妙，不是人力所能达到的，多指建筑、雕塑等。也说神工鬼斧。4. 附丽：依附，附着。5. 相濡以沫：泉水干涸，鱼靠在一起用吐沫互相润

2、湿。比喻同处困境，相互救助。6. 万劫不复：表示永远不能恢复。劫，佛教名词。古印度传说世界经历若干万年毁灭一次，重新再开始，这样一个周期叫一个劫。7. 蹙：皱（眉头）；收缩。8. 揿：方言，按。9. 寰宇：寰球，天下。也作环宇。10. 遏制：制止，控制。遏，阻止，禁止。11. 飓风：发生在大西洋西部的热带气旋，是一种极强烈的风暴。12. 濒临：紧接，临近。13. 芸芸众生：佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。14. 倏忽：很快地，忽然。15. 蓦然：不经心地，突然。16. 恪：谨慎而恭敬。17. 啃啮：用牙齿咬。比喻折磨。18. 梦寐以求：寐，睡着。19. 怨天尤人：尤，怨情，归

3、咎。三、 修辞手法1 假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。（夸张）2 相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶。摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。（明喻）3 失去丈夫的女人，就是齐斩斩折断的琴弦，每一根都在雨夜长久地自鸣。（暗喻）4 我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。（暗喻）5 我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。（明喻）6 我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。（明喻）7 这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。（明喻）8 还有比这更痛苦的感情吗

4、？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？（反问）9 面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？（反问）10 一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗拒生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？（反问）11 安静是唯一生长出成熟果实的土壤。（暗喻）12妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的血液。（暗喻）四、 作家作品及体裁对应1我很重要毕淑敏散文2我为什么而活着罗素序言3青年在选择职业时的考虑马克思议论文4横渠四句冯友兰哲学论文五、 词语及句子运用1填在下面横线上最恰当的一组词语（ C ）我以同样的热情_知识，我希望_人的心灵。我希望_星

5、星为什么闪闪发光，我试图_毕达哥拉斯的思想威力，即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就，然而并不多。A追求 理解 了解 知道B了解 知道 理解 寻求C寻求 了解 知道 理解 D理解 寻求 知道 了解 2依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ B ） _我们由于体质不适合我们的职业，不能持久的工作，_工作起来也很少乐趣，_，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。A尽管 但是 而且 B尽管 而且 但是C但是 尽管 而且 D而且 尽管 但是3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ C ）（1）神绝不会使世人完全没有引导，神总是轻声而坚定地作_。（2）对爱情的渴望

6、，对知识的追求，对人类苦难不可_的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。（3）我们的记忆，同自己的伴侣紧密地缠绕在一处，像两种_于一碟的颜色，已无法分开。A启示 控制 混合 B启事 控制 混合C启示 遏制 混淆 D启事 遏制 混淆4填入下面横线中的句子最恰当的一项是（ B ） 爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世，_,_,_,_,_,_。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。 被压迫者折磨的受害者 痛苦的呼号的回声在我心中荡漾 饥饿的儿童 以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界 被儿女视为可厌负担的无助的老人 都是对人类应有生活的嘲讽A BC

7、 D5对下面语段主要意思的概括，正确的一项是（ D ）诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快；在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在松软的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗拒生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？然而只有从安静中才能产生伟大壮丽的事业，安静是唯一生长出成熟果实的土壤。A职业使我们能够超越体质的限制。B职业使我们的体质很快垮下来。C职业和体质是一对不可调和的矛盾。D选择与我们的体质相匹配的职业，才能安心工作。六、病句的掌握1下列句子中，表意准确的一项是（ F ）A他走了一个多钟头

8、了。B他还借款2000元。C今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。D班会上，李明建议开展读书活动，陈新建议开展影评活动，我同意他的意见。E两个学校的领导讲话中都提到了同一个问题。F我们要严防交通事故再次发生。2下列各句中，没有语病的一句是（ G ）A该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给予严厉打击。B能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大意义。C科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围绕太阳运行的。D工厂实行了生产责任制以后，效率有了明显提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。E书架上放着许多工具书

9、，其中有词典、字典、辞海、现代汉语词典、康熙字典等。F在如何提高学生的思想政治素质、职业道德和法律素质等问题上，学校和企业的观点基本上是完全一致的。G市教育局要求，各学校学生公寓的生活用品由学生自主选购，不得统一配备。3下列句子中没有语病的一项是（ D ）A一位日本经济大臣曾指出，亚洲经济的盛衰取决于中国经济的增长。B全球没有一个人不认为成桦同学能考上重点大学，不是她一贯努力学习的结果。C我这辆自行车没有锁。D电子门票，这种从未听说过的东西，今天已走进我们的日常生活。七、标点符号运用1说说下面句子中破折号的作用（ B ）宗教本身也教诲我们，人人敬仰的典范，就曾为人类而牺牲自己有谁敢否定这类教诲

10、呢？A解释说明 B语意转变 C声音延长2说说下面句子中省略号的作用（ B ）生命科学、信息技术、基因工程、航天技术这些最前沿的高科技代表了知识经济时代的到来。A说话的断断续续 B行文省略八、阅读 （一）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，这三种纯洁但无比强烈的激情配支着我的一生。这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。 我寻求爱情，首先因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中其他的一切。我寻求爱情，其次是因为爱情可以解除孤寂那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。我寻求爱情，最后

11、是因为在爱情的结合中，我看到圣徒和诗人们所想象的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的，虽然它对人生来说似乎过于美好，然而我最终还是得到了它。我以同样的热情寻求知识，我希望了解人的心灵。我希望知道星星为什么闪闪发光，我试图理解毕达哥拉斯的思想威力，即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就，然而并不多。、爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼号的回声在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫者折磨的受害者，被儿女视为可厌负担的无助的老人，以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。这就是我的一生，我

12、觉得它值得活。如果有机会的话，我还乐意再活一次。1解释文中加点词的含义。 遏制： 濒临：2画线句子中破折号的作用是（ A ）A解释 B声音延长 C总结 D话题转换3整理的一生中有几种追求？这些追求体现了整理怎样的人格？_4.下列各项中，不是“寻求知识”的原因的一项是（ D ）A渴望了解自身 B探索自然奥秘C创造社会哲学 D崇拜毕达哥拉斯5“这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。”对这句话赏析不正确的一项是（ C ）A运用比喻的修辞手法，生动形象地创设了我像茫茫大海上一只浮萍，被狂风吹来吹去的情景。B上面是强劲猛烈的风，下面是深不可测的无底深渊，生动形象

13、地传达了我在追求拯救时感到的绝望。C爱情无望，知识无限，苦难无穷，使我彻底丧失希望。D爱情、知识与同情有如人生的支柱，即便濒临绝望也能生出无穷动力，所以，只能吹到边缘而不会掉入深渊，让我不会丧失希望。 （二）对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女发，我们都是独特的一个。假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般无法附丽的飘荡。假如我生病了，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底。假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使

14、太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？我们的记忆，同自己的伴侣紧密地缠绕在一处，像两种混淆于一碟的颜色，已无法分开。你原先是黄，我原先是蓝，我们共同的颜色是绿，绿得苍翠欲滴。失去了妻子的男人，胸口就少了_的肋骨，心房裸露着，随着每一阵轻风滴血。失去丈夫的女人，就是齐斩斩折断的琴弦，每一根都在雨夜长久地自鸣面对_的同道，我们忍心说我不重要吗？俯对我们的孩童，我们是至高至尊的唯一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们隐去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾西北，地陷东南，_。盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原，伤口流血了，没有母亲的手为他包扎；面临抉择，没有

15、父亲的智慧为他谋略面对后代，我们有胆量说我不重要吗？ 与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情。假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时，手指在揿了几个电话键码后，骤然停住，那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时，他写下一沓沓的贺卡。轮到我的位置时，他闭上眼睛许久之后，他将一张没有位置只有姓名的贺卡填好，在无人的风口将它焚化。相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一年就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我们不重要吗？我很重要。我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。

16、我的_的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方没有人能替代我，就像我不能替代别人。我很重要。 节选自课文我很重要1 选择恰当的词语，填在下面的横线处。_B_C_A_D_A万劫不复 B生死攸关 C相濡以沫 D独出心裁2这段文字从哪几方面阐明了“我很重要”的理由？_3.下列对这段文字的赏析，不正确的一项是（ C ）A围绕“我很重要”的中心选择材料。B新颖而鲜活的修辞，使语言生动形象。C运用了“先抑后扬”的写作手法。D反复用“我很重要”不断地强化主题。 （三）伟大的东西是光辉的，光辉则引起虚

17、荣心，而虚荣心容易给人鼓舞或者是一种我们觉得是鼓舞的东西；但是，被名利弄得鬼迷心窍的人，理智已无法支配他，于是他一头栽进那不可抗拒的欲念驱使他去的地方；他已经不再自己选择他在社会上的地位，而听任偶然机会和幻想去决定他。 我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业，因为它不是那种使我们长期从事而始终不会情绪低落的职业，相反，我们很快就会觉得，我们的愿望没有得到满足，我们理想没有实现，我们就将怨天尤人。但是，不只是虚荣心能够引起对这种或那种职业突然的热情。也许，我们自己也会用幻想把这种职业美化，把它美化成人生所能提供的至高无上的东西。我们没有仔细分析它，没有衡量它的全部分量，即它让我们承担的重大责任

18、；我们只是从远处观察它，然而从远处观察是靠不住的。在这里，我们自己的理智不能给我们充当顾问，因为它既不是依靠经验，也不是依靠深入地观察，而是被感情欺骗，受幻想蒙蔽。然而，我们的目光应该投向哪里呢？在我们丧失理智的地方，谁来支持我们呢？是我们的父母，他们走过了漫长的生活道路，饱尝了人世的心酸。我们的心这样提醒我们。如果我们通过冷静的研究，认清所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，我们仍然对它充满热情，我们仍然爱它，觉得自己适合它，那时我们就应该选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。但是，我们并不能总是能够选择我们自认为适合的职业；我们在社会上的关系，还在我们有能力对它们起决定性

19、影响以前就已经在某种程度上开始确立了。我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快，在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在松软的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗拒生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？然而只有从安静中才能产生伟大壮丽的事业，安静是唯一生长出成熟果实的土壤。尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且工作起来也很少乐趣，但是，为了恪尽职守而牺牲自己的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。如果我们选择了力不胜任的职业，那么，我们决不能把它做好，我们很快就会自愧无能，并对自己