通过神经系统的调节上课

1、第第2 2节节 通过激素的调节通过激素的调节第第2 2章章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节 第第1 1节节 通过神经系统的调节通过神经系统的调节第第3 3节节 神经调节与体液调节的关系神经调节与体液调节的关系 第第4 4节节 免疫调节免疫调节 第第1 1节节 通过神经系统的调节通过神经系统的调节一、神经系统的组成一、神经系统的组成 （一）神经系统的组成部分（一）神经系统的组成部分中枢神经系统中枢神经系统周围神经系统周围神经系统脑脑 脊髓脊髓 脑神经脑神经 脊神经脊神经 大脑大脑小脑小脑下丘脑下丘脑( (间脑间脑) )脑干脑干第第2 2节节 通过激素的调节通过激素的调节第第2

2、2章章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节 第第1 1节节 通过神经系统的调节通过神经系统的调节第第3 3节节 神经调节与体液调节的关系神经调节与体液调节的关系 第第4 4节节 免疫调节免疫调节 树树 突突髓髓 鞘鞘细胞核细胞核细胞体细胞体轴轴 突突神神经经末末梢梢1.神经元神经元细胞体：代谢中心，含细胞核细胞体：代谢中心，含细胞核突起：突起：树突树突:短而多，短而多，接受接受刺激并将兴奋刺激并将兴奋传入传入胞体胞体 轴突轴突:长、一条，长、一条，将兴奋由胞体将兴奋由胞体传出传出到外围到外围 神经纤维神经纤维 功能：功能： 接受接受刺激刺激、产生、产生兴奋兴奋、传导、传导兴奋兴奋

3、（二）神经系统结构和功能的基本单位（二）神经系统结构和功能的基本单位 神经元神经元 （神经细胞）（神经细胞）神经元结构示意图神经元结构示意图 神经元、神经纤维与神经神经元、神经纤维与神经2）神经：）神经：1）神经纤维：）神经纤维：神经元长的突起，外包髓鞘（轴突或长树突）神经元长的突起，外包髓鞘（轴突或长树突）许多神经纤维集结成束，外面包结缔组织膜（器官）许多神经纤维集结成束，外面包结缔组织膜（器官）3）神经中枢：）神经中枢： 中枢神经系统内执行一定功能的神经细胞群中枢神经系统内执行一定功能的神经细胞群灰质：灰质： 白质：白质：前角（宽，腹）前角（宽，腹） 后角（窄，背）后角（窄，背） 神经元胞

4、体集中的地方，神经元胞体集中的地方，构成构成神经中枢神经中枢 由神经元轴突或长树突由神经元轴突或长树突集聚而成集聚而成灰质与白质灰质与白质2、神经元的分类、神经元的分类传入神经元传入神经元传出神经元传出神经元中间神经元中间神经元（感觉神经元）（感觉神经元）（运动神经元）（运动神经元）（联络神经元）（联络神经元）感觉感觉联络联络运动运动树突树突轴突轴突树突树突轴突轴突 在在中枢神经系统中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性化作出的规律性应答应答。 判断：草履虫能够趋利避害，含羞草叶被触碰后会下垂，判断：草履虫能够趋利避害，含羞草叶被触碰后会下垂

5、，这些属于反射吗？这些属于反射吗？不属于不属于 属于应激性属于应激性属于反射属于反射 反射反射二、神经调节的基本方式二、神经调节的基本方式 （一）反射的概念（一）反射的概念 刺激刺激 （二）（二） 类型类型非条件反射非条件反射条件反射条件反射(先天性反射先天性反射)(后天性反射后天性反射)非条件反射非条件反射条件反射条件反射特点特点意义意义先天、先天、 永久永久 低级、低级、 后天、后天、 暂时、暂时、 高级高级生存必备生存必备 条件反射的基础条件反射的基础 提高机体对环境提高机体对环境的适应能力的适应能力(三三)反射的结构基础反射的结构基础反射弧反射弧兴奋兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细

6、胞是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。著活跃的状态的过程。反射过程反射过程： 也是兴奋传导的过程也是兴奋传导的过程 感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器 兴奋兴奋思考：思考：（1）一个完整的反射活动至少需要一个完整的反射活动至少需要 几个几个 神经元？神经元？ 至少需两个。至少需两个。大多数反射需要三个或三个以上神经元参与大多数反射需要三个或三个以上神经元参与 。反射活动越复杂，参与的神经元越多。反射活动越复杂，参与的神经元越多。4.（2）反射活动如何才能顺利实现？）反

7、射活动如何才能顺利实现？（膝跳反射只需（膝跳反射只需2个神经元）个神经元）反射弧的结构完整反射弧的结构完整（3）只要反射弧保持完整，就一定能产生反射只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？活动吗？不能，还需要有刺激不能，还需要有刺激注意：注意：1、与缩手反射弧相比，膝跳反射弧无中间神经元、与缩手反射弧相比，膝跳反射弧无中间神经元2、脊髓中的低级中枢受脑中相应高级中枢调控、脊髓中的低级中枢受脑中相应高级中枢调控 3、必须经过反射弧五部分才称为反射、必须经过反射弧五部分才称为反射课本课本P22P22B课本课本P43P43D一些低级反射中枢在脊髓，一些低级反射中枢在脊髓，但脊髓中的中枢同时也受脑

8、但脊髓中的中枢同时也受脑内高更一级中枢调控内高更一级中枢调控只要反射弧完整，只要反射弧完整，反射活动就能完成反射活动就能完成【例【例1 1】（】（20102010江苏高考）如图为反射弧结构示意图，相关叙述中江苏高考）如图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是错误的是A.A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器伸肌肌群内既有感受器也有效应器B.bB.b神经元的活动可受大脑皮层控制神经元的活动可受大脑皮层控制D.D.在在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射处施加刺激引起屈肌收缩属于反射D先根据感觉神经元（神经节）先根据感觉神经元（神经节）位置判断传入神经位置判断传入神经 必须经过完整的反射弧才是反射必须经过完

9、整的反射弧才是反射2.2.如图为脊髓反射模式图，请回答：如图为脊髓反射模式图，请回答：（1 1）下列对反射弧结构的叙述中，错误的是（）下列对反射弧结构的叙述中，错误的是（ ）A.A.代表传出神经代表传出神经C.MC.M代表效应器代表效应器D.SD.S代表感受器代表感受器（3 3）若）若M M是一块肌肉，现切断是一块肌肉，现切断a a处。分别用阈值以上的电流刺激处。分别用阈值以上的电流刺激、两处，两处，则发生的情况是：刺激则发生的情况是：刺激处，肌肉处，肌肉_；刺激刺激处，肌肉处，肌肉_。A收缩收缩不收缩不收缩兴奋的传导兴奋的传导 兴奋的传递兴奋的传递突触突触在一个反射活动中，兴奋在一个反射弧中

10、必须经在一个反射活动中，兴奋在一个反射弧中必须经过过在神经纤维上的传导在神经纤维上的传导和和两个神经元之间的传递两个神经元之间的传递三、兴奋及兴奋在神经纤维上的传导三、兴奋及兴奋在神经纤维上的传导ab（4）+ab（2）-+ab（3）+-ab（1）+测定兴奋的实验测定兴奋的实验 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号叫这种电信号叫神经冲动神经冲动。实验材料实验材料: 蛙的坐骨神经蛙的坐骨神经,两个电极两个电极,一个电流表。一个电流表。 通过这个实验，我们可以知道兴奋是以什么的通过这个实验，我们可以知道兴奋是以什么的形式沿着神经纤维传导的呢？形式

11、沿着神经纤维传导的呢？静息状态静息状态( (未受到刺激时未受到刺激时) )：兴奋状态兴奋状态( (受到刺激后受到刺激后) )：内负外正内负外正内正外负内正外负1.兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导电信号电信号局部电流局部电流传导与恢复传导与恢复： 局部电流刺激相邻的未兴奋部位局部电流刺激相邻的未兴奋部位兴奋，又产生局部电流。如此依次进行下去，兴奋，又产生局部电流。如此依次进行下去，兴奋不断地向前传导兴奋不断地向前传导膜外：未兴奋部位膜外：未兴奋部位 兴奋部位兴奋部位膜内：兴奋部位膜内：兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位已经兴奋的部位又不断地依次恢复原先的电位已经兴奋的部位又不断地依次恢复

12、原先的电位 恢复恢复兴奋在神经纤维上的传兴奋在神经纤维上的传导方向导方向? ?传导方向与膜内一致传导方向与膜内一致2、传递方向：双向传导、传递方向：双向传导3、传递方式：电信号（神经冲动）、传递方式：电信号（神经冲动）4、神经冲动传导方向：、神经冲动传导方向： + + + + + + + + + + - - - - + + + + + + + + + + +- - - - - - - - - - - - - -+ + + + - - - - - - - - - - - - - - 刺激刺激+ + + + + + + + + + - - - - + + + + + + + + + + +- -

13、- - - - - - - - - - - -+ + + + - - - - - - - - - - - - - - 与膜内局部电流方向一致与膜内局部电流方向一致与膜外局部电流方向相反与膜外局部电流方向相反兴奋以电信号形式在神经纤维上传导兴奋以电信号形式在神经纤维上传导受受刺刺激激静息电位静息电位 兴奋传导兴奋传导(神经冲动神经冲动) 膜主要对膜主要对K K+ +有通透性有通透性，K K+ +浓度高于细浓度高于细 胞外，胞外，K K+ +外流外流。电位表现：内负外正。电位表现：内负外正 局部电流局部电流膜对膜对NaNa+ +通透性增加通透性增加， NaNa+ +大量内流大量内流电位表现电位表现

14、( (未兴奋未兴奋):):内负外正内负外正电位表现（兴奋）电位表现（兴奋）: :内正外负内正外负电位差电位差局部电流局部电流局部电流局部电流未兴奋部位未兴奋部位电位变化电位变化刺激刺激膜外膜外: :电流由未兴奋部位向兴奋部位电流由未兴奋部位向兴奋部位膜内膜内: :电流由兴奋部位向未兴奋部位电流由兴奋部位向未兴奋部位产生产生 膜外为正电位，膜内为负电位。膜外为正电位，膜内为负电位。 即外正内负。即外正内负。 神经细胞内神经细胞内K+浓度明显高于浓度明显高于膜外，而膜外，而Na+浓度比膜外低浓度比膜外低.静息时，由于膜主要静息时，由于膜主要对对K+有通透性，造成有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子

15、浓度高外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。于膜内。 受刺激时，细胞膜对受刺激时，细胞膜对Na+的通透的通透性增加，性增加，Na+内流，使兴奋部位内侧阳离子浓度高于膜内流，使兴奋部位内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为内正外负，形成电位差。外侧，表现为内正外负，形成电位差。神经纤维的静息电位神经纤维的静息电位：静息电位的生的原因：静息电位的生的原因：兴奋传导的具体过程：兴奋传导的具体过程：分析实验现象分析实验现象+- - - - - - -图1图4图2图3abababab刺刺激激- - - -+二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导- - - - - - -+a受刺激后点，受刺激后点，ab

16、之间的电流表偏转两次方向相反之间的电流表偏转两次方向相反- - - -+- - - -+- - - -+- - - -+（三）静息（三）静息/ /动作电位的产生机制动作电位的产生机制 Na Na+ +/K/K+ +跨膜运输跨膜运输Na+/K+跨膜运输方式跨膜运输方式协助扩散协助扩散载体载体顺电化学梯度顺电化学梯度 主动运输主动运输载体载体逆电化学梯度逆电化学梯度 Na+/K+泵：泵：摄入摄入K+ ，排出，排出Na+，保证膜内高保证膜内高K+ ，膜外高，膜外高Na+ 膜内膜内（Na+通道和通道和K+通道）通道）（Na+/K+泵泵）2、动作电位的产生、动作电位的产生受刺激时，受刺激时，NaNa+

17、+通道开放，通道开放， NaNa+ +内流，内流，使膜内阳离子浓度高于膜外使膜内阳离子浓度高于膜外（内正外负）（内正外负） Na+内流内流4、兴奋的传导、兴奋的传导局部电流刺激相近部位，使局部电流刺激相近部位，使NaNa+ +通道开放通道开放5、恢复静息电位、恢复静息电位NaNa+ +通道失活，通道失活，NaNa+ +/K/K+ +泵又工作，排出泵又工作，排出NaNa+ +，摄入，摄入K K+ +。K K+ +再外流再外流1、静息电位的产生、静息电位的产生 K+外流外流静息时，静息时，K K+ +通道开放，通道开放， K K+ +外流，外流，使膜外阳离子浓度高于膜内使膜外阳离子浓度高于膜内（内

18、负外正）（内负外正） 消耗能量消耗能量兴奋传导的详细过程分析兴奋传导的详细过程分析1未受到刺激时（静息状态）的膜电位：未受到刺激时（静息状态）的膜电位：_ 2兴奋区域的膜电位：兴奋区域的膜电位： _3未兴奋区域的膜电位：未兴奋区域的膜电位：_4兴奋区域与未兴奋区域形成兴奋区域与未兴奋区域形成_ 这样就形成了这样就形成了_5电流方向在膜外由电流方向在膜外由_流向流向_ 在膜内由在膜内由_流向流向_外正内负外正内负外负内正外负内正外正内负外正内负电位差电位差局部电流局部电流未兴奋部位未兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位6兴奋在神经纤维上和一个神经元上的传导特点兴奋在神经纤

19、维上和一个神经元上的传导特点_双向双向神经调节的基本方式是什么？其结构基础是什么？神经调节的基本方式是什么？其结构基础是什么？ 兴奋在神经纤维上的传导形式是什么？兴奋在神经纤维上的传导形式是什么？ 复习巩固复习巩固 受刺激部位细胞膜两侧的受刺激部位细胞膜两侧的电位变化曲线解读电位变化曲线解读 a a线段线段静息电位、外正内静息电位、外正内负，负，K K通道开放（外流）通道开放（外流）； b b点点0 0电位，动作电位形成电位，动作电位形成过程中，过程中，NaNa通道开放（内流）通道开放（内流）； bcbc段段动作电位，动作电位，NaNa通道继续开放；通道继续开放； cdcd段段静息电位恢复静息

20、电位恢复形成；形成； dede段段静息电位。静息电位。四、兴奋在神经元之间的传递四、兴奋在神经元之间的传递为什么突触小体中含较多的线粒体？为什么突触小体中含较多的线粒体？ 1、轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成杯状杯状或或球状球状小体小体 突触突触突触后膜有两种：突触后膜有两种：树突膜树突膜 细胞体膜简称胞体膜细胞体膜简称胞体膜突触的常见类型突触的常见类型四、兴奋在神经元之间的传递四、兴奋在神经元之间的传递A A神经元神经元轴突轴突兴奋兴奋神经递质神经递质突触小体突触小体( (突触小泡突触小泡) )突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突

21、突触触B神经元神经元兴奋或抑兴奋或抑制制3 3、传递过程：、传递过程： 单向传递单向传递（解释原因）（解释原因）5 5、传递方式：、传递方式：4 4、传递特点：、传递特点：电信号电信号 电信号电信号化学信号化学信号(兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突一个神经元的细胞体或树突)，原因递质只存在于突触小体内，只能由突递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜触前膜释放，然后作用于突触后膜递质种类：递质种类：兴奋性递质和抑制性递质兴奋性递质和抑制性递质递质移动方向：递质移动方向：递质受体：递质受体：突触小泡突触小泡突触前膜

22、突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜（单向传递）（单向传递）突触后膜上的突触后膜上的受体蛋白受体蛋白 【联系拓展】关于【联系拓展】关于神经递质神经递质传递：传递： 递质的去向递质的去向: : 酶分解、重吸酶分解、重吸收到突触小泡、扩散离开突触间隙收到突触小泡、扩散离开突触间隙递质释放方式：递质释放方式：胞吐作用胞吐作用分析比较兴奋传导和传递的区别分析比较兴奋传导和传递的区别比较项目比较项目兴奋在神经纤兴奋在神经纤维上的传导维上的传导兴奋在神经元兴奋在神经元之间的传递之间的传递方向方向速度速度传导形式传导形式快快慢慢双向双向单向单向电信号电信号电信号化学电信号化学信号电信号信号电信号小结小结

23、耗能的多少耗能的多少多多少少强刺激强刺激abcde A a和和b处；处； Ba、b和和c处；处； C b、c、d和和e处；处； Da、b、c、d和和e处。处。例例1：图：图1表示几个通过突触连接的神经元，现于箭头处施表示几个通过突触连接的神经元，现于箭头处施加一强刺激，则能测到电位变化的位置是加一强刺激，则能测到电位变化的位置是C（20102010上海上海6 6）膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传）膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是递途径是( )( ) A A树突树突突触突触细胞体细胞体轴突轴突 B B轴突轴突细胞体细胞体树突树突突触突触 C. C. 树突树突细胞体细胞体轴突轴突突触突

24、触 D D树突树突突触突触轴突轴突细胞体细胞体“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。C练习（20122012新课标）新课标）4.4.当人看到酸梅时唾液分泌会大当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是量增加。对此现象的分析，错误的是( )( )A.A.这一反射过程需要大脑皮层的参与这一反射过程需要大脑皮层的参与B.B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C.C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液

25、分泌D.D.这一过程中有这一过程中有“电电化学化学电电”信号的转化信号的转化 C C练习（20122012大纲大纲1 1）下列关于膝跳反射的叙述，错误）下列关于膝跳反射的叙述，错误的是的是( )( )A.A.反射活动由一定的刺激引起反射活动由一定的刺激引起B.B.反射活动中兴奋在突触处双向传递反射活动中兴奋在突触处双向传递C.C.反射活动的发生需要反射弧结构完整反射活动的发生需要反射弧结构完整D.D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递B B练习例例4 4（20092009重庆大纲版重庆大纲版7 7）图图2 2是反射弧结构模式是反射弧结构模式图图a a、b

26、b分别是放置在传分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；用于刺激神经和骨骼肌；c c是放置在传出神经上的是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴电位计，用于记录神经兴奋电位；奋电位；d d为神经与肌细为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。胞接头部位，是一种突触。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。不属于不属于 不能不能 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于

27、商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。(1)(1)用用a a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩_ ( (属于或不属于属于或不属于) )反射。反射。(2)(2)用用b b刺激骨骼肌，刺激骨骼肌， ( (能或不能能或不能) )在在c c处记录到电位处记录到电位“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。用用a a刺澈神经，在刺澈神经，在c c处不能记录到电位处不能记录到电位 用用b b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩

28、 用用a a刺激神经，在刺激神经，在c c处记录到电位，骨骼肌不收缩；用处记录到电位，骨骼肌不收缩；用b b刺激骨骼肌，骨骼肌收缩刺激骨骼肌，骨骼肌收缩(3)(3)正常时，用正常时，用a a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用损时，用a a刺激神经，骨骼肌不再收缩，根据本题条件，完成下刺激神经，骨骼肌不再收缩，根据本题条件，完成下列判断实验：列判断实验：如果如果_，表明传出神经受损。，表明传出神经受损。如果如果_，表明骨骼肌受损。，表明骨骼肌受损。如果如果 表明部位表明部位d d受损。受损。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高

29、考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。 五、神经系统的分级调节五、神经系统的分级调节大脑皮层大脑皮层（调节机体活动的（调节机体活动的最高级中枢）最高级中枢）脑干脑干（有调节呼吸（有调节呼吸、心血管运动、心血管运动等维持生命必等维持生命必要的中枢）要的中枢）小脑小脑（有维持身（有维持身体平衡的中体平衡的中枢中枢）枢中枢）脊髓脊髓（调节机体运动（调节机体运动的低级中枢）的低级中枢）下丘脑下丘脑（调节体温、（调节体温、水盐平衡和内水盐平衡和内分泌的中枢）分泌的中枢） 大脑的表面称为大脑的表面称为大脑皮层大脑皮层，具有许多沟和回，使，具有许多沟和回，使大脑的表面凹凸不平。沟、回使大脑皮层的面积大大大脑的表面凹凸不平。沟、回使大脑皮层的面积大大增加。增加。分成许多神经中枢分成许多神经中枢