素质教育兴我中华以孝为先终身学习

1、 素质教育 兴我中华 以孝为先 终身学习尊敬的家长：大家好!为帮助天下孩子早日成才、促进孩子健康成长、推动社会和谐发展而去全力奋斗、是我们的目标。一个园长担负着当地的政治、经济、文明发展的责任。教育不是目的，目的是如何育人，先学会做人，在学知识这叫才高一尺，德高一丈。 民办幼儿园实际上做好了是国家的，做死了是自己的【就想家长培养孩子有出息了是国家的，没出息了守在父母旁边】如今的情况是家长的需求与国家的政策产生矛盾，学前教育小学化已经成为国家的禁令，我们在狭缝中求生存，将来何去何从？唯一的办法我们家长要先改变。今天的教育要从新洗牌【教育核心、教育管理、教育理念】为了学前教育我们要学核心、品牌、根

2、本，先学战略再学战术。首先我们要有一支向心力、凝聚力、战斗力的教师团队，这是快速发展的前提保障。特色品牌是一个幼儿园的生命力【家长非要小学化、国家不让】所以我们现状就是无法定位。在开学前一个月有家长找我说：“罗瑞，这不行呀！整天画画、剪剪不写字不行呀！”家长朋友们，手不动脑子会动吗？会思考问题吗？-植物人、特别是现在偏瘫的为什么越来越多。【春游事件】今天的竞争是速度的竞争，有什么样的速度取决于用什么样的工具。大脑发达我们就发达，世界上最大的资源是两耳之间。我们来做个游戏，大家都知道我们的左脑指挥右半体，右脑指挥左半体。孩子就像一张白纸，家长把他们染成五颜六色【吃垃圾食品、骂人、打架、不听话等】

3、染坏以后送到幼儿园，让老师来纠正，老师就开始漂白，漂白以后回到家又回到大染缸里，这就所谓5+2=0我们要让孩子学孝道、学礼仪，教育好一代人可至少幸福三代人。把三岁的孩子教育好了将来他们是解决社会困难的人，反之就是社会的绊脚石。幼儿教育是早期教育，童年只有一次，教育不可重来。所谓起跑线是7岁，开发大脑不是往里面装东西，而是把大脑开发好发出和创造东西的。人与人，国家与国家之间的竞争实际就是大脑与大脑的竞争。一个会玩的孩子将来一定是将才，一个学习好的孩子将来顶多是设计师、工程师、医师【一只鸟生下来以后就会飞，那是天性，如果关在笼子里她还会飞吗？所以，今天的教育是蓝天的教育。 我们已经没机会当天才了，

4、但我们可以成为天才的老师，教育好孩子，就像是存款有吃不完的利息，反之，永远还贷款。未来的文盲不是那些没有知识的人，而是不会使用大脑的人。人生在此一千天，童年只有一次，教育不可重来，教孩子三年，定孩子终生。天才-就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。 世界上曾经有一家500强的企业“柯达”在1991年的时候他的技术领先于世界同行10年，但2012年宣布破产，被叫做数码的干掉了。当索尼沉浸在数码领先的喜悦中，突然发现世界领先的不是他而是-诺基亚，每部手机都是相机以今年倒闭。后来苹果把手机老大干掉了，而且还没还手之力，2013年诺基亚备软件收购了。当微信来临的时候，严重的影响到电信。家长朋友们，当你们看完这段文字你有没有感想呢？是不是挣得钱多了-感觉不够花了、生活富裕了-疾病增多了、学费增加了-孩子不听话了、毕业没工作了、喝酒唱歌的时间多了、陪父母的时间少了。总之，社会发展了、生活压力大了、精神空虚了。教育孩子只要把根基扎好，成才是指日可待的。今天的经济提高了，可是人们的心变了，什么东西都不敢吃了【垃圾食品、地沟油、加奶粉。】家长朋友们，当你看到这些时，你想到了什么？我们从小要教孩子什么呢？作为园长，我感觉教育一定要改革，因为我担负着无数孩子的命运、责任、家庭、家族、