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文档简介

1、19.3课题学习选择方案（二）一、学习目标1、会用一次函数知识解决方案选择问题，体会函数模型思想；（重点、难点）2、能从不同的角度思考问题，优化解决问题的方法；3、能进行解决问题过程的反思，总结解决问题的方法二、学习重点1. 建立函数模型。2. 灵活运用数学模型解决实际问题。三、教学过程问题怎样租车？动,某学校计划在总费用2300元的限额内，租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活每辆汽车上至少有1名教师.现有甲、乙两种大客车，它们的载客量和租金如表所示：甲种客车乙种客车载客量（单位：人/辆）4530租金（单位：元/辆）400280（1）共需租多少辆汽车？（2）给出最节省费用的租车方案.分析

2、：第（1）问问题1?租车的方式有哪几种？问题2.如果单独租甲种车需要多少辆？单独租乙种车呢？问题3.如果甲、乙都租，你能确定合租车辆的范围吗？问题4.要使6名教师至少在每辆车上有一名，你能确定租车的辆数吗?分析：第（2）问问题5.在“问题3”中，合租甲、乙两种车的时候，又有很多种情况，面对这样的问题，我们怎样处理呢?问题6.不妨设租用x辆甲种客车。1）为使240名师生有车坐，可以确定x的范围吗?2）为使租车费用不超过2300元，对x的范围有影响吗?问题7.结合问题的实际意义，设租车费用为y（单位：元），试写出y与x的函数关系式，并分析x取何值时，租车费用y最小？做一做：某商场筹集资金12.8万

3、元，一次性购进空调、彩电共30台.根据市场需求，这些空调、彩电可以全部销售，全部销售后利润不少于1.5万元，其中空调、彩电的进价和售价见下表：空调彩电进价(元/台)54003500售价(元/台)61003900设商场计划购进空调x台，空调和彩电全部销售后商场获得的利润为y元.(1)试写出y与X的函数关系式(不需要写出自变量的取值范围)；(2)商场有哪几种进货方案可供选择选择哪种进货方案，商场获利最大？最大利润是多少元四、巩固练习1.某单位有职工几十人，想在节假日期间组织到外地旅游？当地有甲、乙两家旅行社，它们服务质量基本相同，到此地旅游的价格都是每人100元.经联系协商，甲旅行社表示可给予每位游客八折优惠；乙旅行社表示单位先交1000元后，给予每位游客六折优惠？问该单位选择

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