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文档简介
1、第二章职业发展阶段理论第二章职业发展阶段理论第一节第一节 职业发展阶段理论职业发展阶段理论 个人在不同的发展阶段，对人生的追求和对职业的需要是不同的。个人在不同的发展阶段，对人生的追求和对职业的需要是不同的。 比如比如40岁以下的人追求有发展，敢于冒风险，而岁以下的人追求有发展，敢于冒风险，而45岁以上的人可能追岁以上的人可能追 求事业平稳，趋向于规避风险。认识到职业发展道路的阶段性和渐进求事业平稳，趋向于规避风险。认识到职业发展道路的阶段性和渐进 性对个人进行职业生涯规划是十分重要的，这可使我们客观地评价自性对个人进行职业生涯规划是十分重要的，这可使我们客观地评价自 己和他人，做到不冒进，不
2、沮丧，己和他人，做到不冒进，不沮丧，“心中心中”有数地向职业目标迈进。有数地向职业目标迈进。 对于一个人整个职业生涯的划分方法，著名的有对于一个人整个职业生涯的划分方法，著名的有萨珀的职业发展理萨珀的职业发展理 论。论。 在萨珀的理论中，从终生发展的角度来出发，把在萨珀的理论中，从终生发展的角度来出发，把 整个人生分为成长阶段、探索阶段、立业与发展阶段、整个人生分为成长阶段、探索阶段、立业与发展阶段、 维持阶段和衰退阶段，由于成长阶段属于非职业范畴，维持阶段和衰退阶段，由于成长阶段属于非职业范畴， 故把它省略，即职业生涯分为四个阶段，探索阶段、故把它省略，即职业生涯分为四个阶段，探索阶段、 立业与发展阶段、维持阶段和衰退阶段，处于各个阶立业与发展阶段、维持阶段和衰退阶段，处于各个阶 段的人有不同的追求，如表段的人有不同的追求，如表2-1
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