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文档简介
1、-实验、归纳、比较法1.在鱼缸中,人们总喜欢放入一些绿色植物,在鱼缸中,人们总喜欢放入一些绿色植物,你知道这样做的目的是什么吗?你知道这样做的目的是什么吗?2.为什么说为什么说“万物生长靠太阳万物生长靠太阳”?3.现在由于二氧化碳排放过多,现在由于二氧化碳排放过多,“温室效应温室效应”越来越严重,而改变这种现状的最有效的措越来越严重,而改变这种现状的最有效的措施就是植树造林,你能说说其中的道理吗?施就是植树造林,你能说说其中的道理吗?复习目标:复习目标:1.叙述绿叶在光下制造淀粉的实验过程。叙述绿叶在光下制造淀粉的实验过程。2.叙述验证光合作用产生氧气的实验过程叙述验证光合作用产生氧气的实验过
2、程。3.叙述海尔蒙特实验的过程。叙述海尔蒙特实验的过程。4.说一说光合作用的概念。说一说光合作用的概念。5.说一说光合作用的公式。说一说光合作用的公式。6.合理密植和间作套种与光合作用的意义合理密植和间作套种与光合作用的意义。 二氧化碳二氧化碳水水有机物有机物氧气氧气光光二氧化碳二氧化碳+ +水水有机物(储存能量有机物(储存能量)+)+氧气氧气叶绿体叶绿体概念概念 绿色植物利用绿色植物利用光能光能,通过,通过叶绿体叶绿体,把把二氧化碳和水二氧化碳和水转化成贮存着能量的转化成贮存着能量的有有机物(主要是淀粉)机物(主要是淀粉),并且释放,并且释放氧气氧气的过程,就是绿色植物的光合作用。的过程,就
3、是绿色植物的光合作用。概念概念 绿色植物利用(绿色植物利用( ),通过(),通过( ),),把(把( )转化成贮存着能量的)转化成贮存着能量的( ),), 并且释放(并且释放( )的过)的过程,就是绿色植物的光合作用。程,就是绿色植物的光合作用。 知识回顾知识回顾光合作用的公式:光合作用的公式: 光能光能二氧化碳二氧化碳 + + 水水 有机物(储存能量)有机物(储存能量) + + 氧气氧气 叶绿体叶绿体1.1.光合作用的原料是光合作用的原料是 2.2.光合作用的产物是光合作用的产物是3.3.光合作用的条件是光合作用的条件是4.4.光合作用的场所是光合作用的场所是5.5.光合作用的物质转变是光合
4、作用的物质转变是6.6.光合作用的能量转变是光合作用的能量转变是叶绿体叶绿体二氧化碳,水二氧化碳,水光光有机物,氧气有机物,氧气无机物无机物 有机物有机物光能光能 化学能化学能7.7.光合作用的实质是光合作用的实质是 合成有机物合成有机物,储存能量储存能量暗处理暗处理绿叶在光下制造淀粉绿叶在光下制造淀粉选叶部分光照选叶部分光照隔水加热隔水加热清水漂洗,滴加碘液清水漂洗,滴加碘液清水漂洗,观察变化清水漂洗,观察变化无光无光不变蓝不变蓝 没有淀粉没有淀粉有光有光变蓝变蓝有淀粉有淀粉结论结论1:淀粉是光合作用的产物:淀粉是光合作用的产物结论结论2:光是光合作用的必要条件:光是光合作用的必要条件b b
5、c c光合作用的原料光合作用的原料海尔蒙特的实验海尔蒙特的实验a a增重的原料:增重的原料:二氧化碳和水二氧化碳和水小树苗小树苗大柳树大柳树空气、空气、阳光、阳光、水分水分光合作用产生氧气光合作用产生氧气结论:光合作用产生氧气。AB实验结论:实验结论: 。光合作用的相关试验光合作用的相关试验实验现象:实验现象: 。实验变量:实验变量: 。主脉切断主脉切断实验结论:实验结论: 。光合作用的相关试验光合作用的相关试验实验现象:实验现象: 。实验变量:实验变量: 。碳酸氢钠碳酸氢钠(吸收二氧化碳)(吸收二氧化碳)清水清水实验结论:实验结论: 。光合作用的相关试验光合作用的相关试验实验现象:实验现象:
6、 。实验变量:实验变量: 。金鱼藻金鱼藻实验现象:实验现象: 。光合作用的相关试验光合作用的相关试验实验结论:实验结论: 。普利斯特利的实验普利斯特利的实验数十小时后,三只老鼠死了两只,剩数十小时后,三只老鼠死了两只,剩一只还活着!想一想,死的为什么死了?一只还活着!想一想,死的为什么死了?活的为什么还活着?活的为什么还活着?生石灰生石灰水水ABC如图,用来证明二氧化碳是光合作用原料的如图,用来证明二氧化碳是光合作用原料的 实验是实验是 ,用来证明氧气是光合作用,用来证明氧气是光合作用 产物的实验是产物的实验是 ,A装置中生石灰的作装置中生石灰的作 用是用是 ,A和和B其中有淀粉生其中有淀粉生
7、 成的装置是成的装置是 。A、BC吸收二氧化碳吸收二氧化碳B探究分析探究分析1小明同学在小明同学在“绿叶在光下制造淀粉绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一的实验中发现一 些问题,请帮他解决。些问题,请帮他解决。(1)在本实验中提出的问题是)在本实验中提出的问题是 。(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的 是为了设置是为了设置 实验。这样设置后,该实验中的变量实验。这样设置后,该实验中的变量 是是 。(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的 植物放在植物放在 下几个小时。下几个小时。(4)这样
8、处理后,摘取一片部分遮光的叶片,除去不)这样处理后,摘取一片部分遮光的叶片,除去不 透光纸后,将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变透光纸后,将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变 为绿色溶液,你认为是为绿色溶液,你认为是 溶于酒精?溶于酒精? (5)用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液,是为了)用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液,是为了 检验叶片中是否含有检验叶片中是否含有 。绿叶在光下能制造淀粉吗绿叶在光下能制造淀粉吗?对照对照光照光照阳光阳光叶绿素叶绿素淀粉淀粉(6)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,预期叶片遮)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,预期叶片遮光部分不变色,不遮光部分将变为光部分不
9、变色,不遮光部分将变为 色。色。(7)做绿叶在光下制造淀粉的实验证明了:)做绿叶在光下制造淀粉的实验证明了:( ) A光合作用需要光才能进行,并释放氧气光合作用需要光才能进行,并释放氧气 B光合作用的条件之一是光,产物有淀粉。光合作用的条件之一是光,产物有淀粉。 C光合作用的产物是淀粉和氧气光合作用的产物是淀粉和氧气 D光合作用有光无光都可进行。光合作用有光无光都可进行。蓝蓝B 2.2.将一绿色植物在黑暗中将一绿色植物在黑暗中一昼夜一昼夜,选形态大小及生理状况基,选形态大小及生理状况基本相同的甲乙两片叶,将甲叶用不透光的两块软木片在本相同的甲乙两片叶,将甲叶用不透光的两块软木片在a a处从正处
10、从正反两面遮住,将乙叶的叶片主脉切反两面遮住,将乙叶的叶片主脉切断。然后将植物放在阳光下断。然后将植物放在阳光下照射照射2 24 4小时(如图所示):小时(如图所示):(1 1)经脱色后用碘处理甲叶片,)经脱色后用碘处理甲叶片, 变蓝的部分是变蓝的部分是_ _ _ _,不变蓝,不变蓝的部分是的部分是_,出现上述现象的原,出现上述现象的原因是因是_。 (2 2)经脱色后,用碘处理乙叶,变蓝的部分是)经脱色后,用碘处理乙叶,变蓝的部分是_, 不变蓝的部分是不变蓝的部分是_,出现上述现象的原因是,出现上述现象的原因是_ _ _ (3)实验前将植物在黑暗处放置)实验前将植物在黑暗处放置一昼夜一昼夜,是为了,是为了_。 (4 4)甲叶的实验可以说明)甲叶的实验可以说明_ _
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