四年级上科学课件-天气日历教科版

1、晴晴阴阴多云多云雾雾小雨小雨中雨中雨大雨大雨雷阵雨雷阵雨暴雨暴雨小雪小雪中雪中雪大雪大雪暴雪暴雪扬沙扬沙沙尘暴沙尘暴云量降水量风力风向雨量等级雨量等级 雨量等级是这样规定的： 在24小时内，雨量不超过10毫米的，叫小雨；雨量在517毫米的为小中雨；雨量在1025毫米的为中雨；雨量在1738毫米的为中大雨；雨量在2550毫米的为大雨；24小时雨量超过50毫米为暴雨，超过100毫米的为大暴雨，超过200毫米的为特大暴雨。 今天天气怎么样，谁能具体说说？今天天气怎么样，谁能具体说说？9 9月月1 1日开学那天又是怎样的天气？日开学那天又是怎样的天气？记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。记录着

2、每天的各种天气现象的表格称为天气日历。 天气日历作用：天气日历作用：1.1.记录和分析气象信息；记录和分析气象信息；2.2.总结以往的气象规律；总结以往的气象规律；3.3.预测今后的天气变化预测今后的天气变化 小小气象员小小气象员 我们的天气日历我们的天气日历时间：8:00928三三929四四1毫米毫米 天气日历中，一般要记录天气日历中，一般要记录日期日期和和时间时间、云量云量和和降水情况降水情况、风速和风风速和风向向月气象员月气象员日期气温柱状图温度温度日期日期(日日)1 2 3 4 5 6 72526272829303132日期气温折线图温度温度日期日期(日日) 1 2 3 4 5 6 7

3、2526272829303132一、填空一、填空1.天气日历是记录每天各种天气日历是记录每天各种( )的表格。的表格。有了天气日历，在做长时间的天气观察时就可以有了天气日历，在做长时间的天气观察时就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录分用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录分析一段时间内的析一段时间内的( )，找到，找到( )的的规律。规律。2.在天气日历中，我们可以使用一些在天气日历中，我们可以使用一些( )来来记录记录( )、( )、( )、( )等。等。 天气现象天气变化天气变化天气符号气温云量降水量风速和风向3. 在我们的天气日历中，一般要记录在我们的天气日历中，一般要记录(

4、 )、( )、 ( )、 ( )、 ( )。4.在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意（ ）当地的天预报并与自己的记录）当地的天预报并与自己的记录作比较。作比较。5.经过一个月的经过一个月的( )后，我们要对天气日后，我们要对天气日历中的历中的( )进行分析，了解这段时间天进行分析，了解这段时间天气变化的特点。气变化的特点。日期和时间气温云量降水量风速和风向收听、收看天气观察天气数据二、判断二、判断1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。( )2.观察天气变化，要尽量每天同一时刻进行。观察天气变化，要尽量每天同一

5、时刻进行。( )3.双休日和假期里也不能间断观察天气。双休日和假期里也不能间断观察天气。( )4.观察天气什么时候都可以。观察天气什么时候都可以。( )三、选择三、选择1.在天气日历中，简化的风速等级为在天气日历中，简化的风速等级为( ) 。 A.1级级 B.12级级 C.10级级 D.13级级2.气温用气温用( )表示。表示。 A. B. F C.N 3.气温的变化是气温的变化是( )规律的。规律的。 A.无法确定无法确定 B.有有 C.没有没有4.下面说法正确的是下面说法正确的是( )。 A.天气每天都在发生变化天气每天都在发生变化 B一个月天气变化可以代表一年的变化一个月天气变化可以代表一年的变化 C天气在一年四季中几乎没有变化莫测天气在一年四季中几乎没有变化莫测BAAA四、问答四、问答 在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？些特点与天气变化有关吗？ 答：秋天的天气逐渐转凉，人们天始穿上答：秋天的天气逐渐转凉，人们天始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切