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文档简介
1、.最新2019年小升初数学试卷及答案最新2019年小升初数学试卷及答案查字典数学网为大家整理了2019年小升初数学试卷及答案,希望对大家有所帮助,谢谢。一、填空题。每题2分,共20分1.十八亿四千零五十万九千写作 ,改写成以万作单位写作 。2.5吨820千克= 千克, 100分钟= 小时。3. =16 = :10= %= 成。4.在3.14,1 , ,162.5%和1 这五个数中,最大的数是 ,相等的数是 。5.三个大小相等的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是24厘米,每个正方形的边长是 厘米,这个长方形的面积是 平方厘米。6.有两堆苹果,假如从第一堆拿9个放到第二堆,两堆苹果的个数相
2、等;假如从第二堆拿12个放到第一堆,那么第一堆苹果的个数是第二堆苹果个数的2倍。原来第一堆有苹果 个,第二堆有苹果 个。7.一根长1米2分米的木料,把它截成两段,外表积增加了24平方厘米,这根木料原来的体积是 平方厘米。8.某人到十层大楼的第十层办事,他从一层到第五层用64秒,那么以同样的速度往上走到第十层,还需要 秒才能到达。9.在一个盛满水的底面半径是20厘米的圆柱形容器里,有一个底面半径是10厘米的钢铸圆锥体浸没在水中。取出圆锥后,容器内的水面下降5厘米。这个圆锥高 厘米。10.一辆小车从A城到B城需用10小时,一辆货车从B城到A城需用15小时。这两辆车分别从A、B两城同时出发,相向开出
3、,在离B城20千米处相遇,那么A、B两城相距 千米。二、判断。对的打,错的打5分1.一个等腰三角形的顶角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。 2.三位小数a准确到百分位是8.60,那么a最大为8.599。 3.一根铁丝长240厘米,焊成一个长方体框架,长、宽、高的比是321,它的体积是6000立方厘米。 4.侧面积相等的两个圆柱,外表积也一定相等。 5.两个自然数的公有质因数的积一定是这两个数的最大公因数。 三、选择正确答案的序号填入括号内。每题2分,共10分1.以下表达正确的选项是 。A、零除以任何数都得零; B、假如 = ,那么X与Y成反比例;C、圆锥体的体积等于圆柱体的体积的 ;D、
4、不相交的两条直线叫平行线。2.圆的半径与周长 关系。A、成正比例B、成反比例C、不成比例D、以上答案都不对3.某工厂要绘制反映年产值的数量和增长情况统计图,应该选用 比较适宜。A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、以上答案都可以4.在比例尺是1:30000000的地图上量得甲、乙两地相距5.5厘米,一辆汽车按3:2分两天行完全程,那么第二天行的路程是 A、6.6千米 B、66千米 C、660千米 D、6600千米5.一种商品的价格先提价30%后,再打7折出售,如今售价是原价的 A、70%B、100%C、109% D、91%四、计算题共35分1.直接写得数每题0.5分,共6分0.0
5、30.6= 0.375 = 1.250.42.580=20-10 = 36 - = 21.82- -4 =144 = 12556= 13 +4.37+5.63+6 = 7.20.4= 7779+11137=2.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。每题3分,共15分17 -2 -2.3 24.853 -3.6+6.15330.0259992.8402 451- 1- 1- 1- 3.求x的值每题3分,共6分14x-25%x=18.75 2 : =1 :x4. 列式计算每题4分,共8分17除以2 的商减去4.5乘以 的积,差是多少?2一个数的 比270的30%多75,求这个数用方程解五、如图在平
6、行四边形内画了一些直线,把平行四边形分成八块,其中三块的面积如图,那么图中阴影部分的面积是多少?6分六、解答下面问题。每题4分,共24分1.某工厂去年总产值2300万元,比前年增加15%,这个工厂前年的总产值是多少万元?2.某工程队俢一段路,第一天俢完全程的 ,第二天比第一天多修60米,这时已修的路程与剩下的路程的比是7:3,这段路共多少米?3.甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,在距B地68千米处相遇,两车各自到达对方车站后,立即返回原地,途中又在距A地52千米处相遇。求两次相遇地点之间的间隔 。4.在含盐40%的盐水中参加80千克水,盐水含盐30%,再参加多少千克盐,盐水含盐50%?5.甲
7、、乙两车同时从两地沿公路相对开出,甲车平均每小时行48千米,乙车平均每小时行54千米,相遇时两车距两地中点36千米。两地相距多少千米?6.六1班50位人同学去划船,大船每条可以坐6人,租金10元;小船每条可以坐4人,租金8元。假如你是领队,准备怎样租船?怎样租最省钱呢?参考答案一、1.1840509000,184050.9 2. 5820,1 3. 20,8,80,八 4. ,1 和162.5%5.正方形边长:243+12=3,长方形面积:333=2726.设第一堆有x个,第二堆有x-92。x+12= x-92-12 2,x=72, x-92=547.24120=2880平方厘米8.645-1
8、10-5=70秒9.3.14202533.14102=60厘米10.201 =50千米二、1. 2.3.4.5.三、1.B 2.A 3.B 4.C 5.D四、1.0.018,3,100,9.4,2,16.82,142 ,7000,30,3,18,1110002.1原式=7 -2 +2.3=7.3;2原式=3.64.85-1+6.15=363原式=0.025409992.82 =9994原式= = = =15原式= = = = =3. 1x=5,2x=4.172 -4.5 =12 x-27030%=75,x=195五、 长方形面积,13+49+35+= 长方形面积+阴影部分面积+= 长方形面积阴
9、影部分面积=13+49+35=97六、1. 23001+15%=2019万元2. 60 =300米3. 第2次相遇时,两车共行了683=204千米,AB两地长:204-52=152千米,两次相遇地点之间的间隔 :152-52-68=32千米4. 设40%的盐水有x千克。40%x=80+x30%,x=240千克;设放入y千克盐。24030%+y=240+y50%,y=96千克5. 36254-48=726=12小时,48+5412=10212=1224千米“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只
10、是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载,首见于?礼记?曲礼?,有“从于先生,不越礼而与人言,其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者,与老师、老师之意根本一致。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学
11、习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。6. 尽量租大船,506=8条2人,大船:8-1=7条,小船:6+24=2条以上就是关于小升初数学试卷及答案,谢谢查阅。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,
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