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文档简介

1、<<买电器>>导学案课 题 买电器主备人路艳霞学习小主人本周习惯训练养成认真倾听，大胆发言学习内容课本P43-44的内容。学习目标1、在知识技能方面：探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确地计算。2、数学与思考方面：结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会到数学与生活的密切联系。3、情感态度方面：让学生在独立思考的基础上加强交流，体验与同伴合作学习的快乐，培养合作交流的意识，提高学习的自信心。重点难点1、正确计算整百、整十数的加减法。2、整百、整十数的加减的计算方法。课前准备教师：课件，计数器，人民币学具。学生：计数器，人民币学具预习导学1、口算

2、:. 50+20+30= 70-30-20= 30+20+40= 50-20+10= 40-20-10= 70+10-30= 2、填空（1）80里面有（ ）个十。 （2）140里面有（ ）个十。（3）2个千是（ ）。 15个十是（ ）。26个百是（ ）课堂展示快乐探究 一、我会根据情境提问题。1、写出每种电器的价钱，并读一读。2、结合情境提出问题。二、我会解决问题。问题一：买1台洗衣机和1台电视机共花多少元？1、列式： 回答：2、口算500+800=（ ）方法一：（ ）张100元加（ ）张100元等于（ ）100元。评价卡课堂展示方法二：（ ）个百加（ ）个百是（ ）个百，也就是（ ）。方法三

3、：我是这样算的 问题二：1台洗衣机比1台电视机便宜多少元？列式： 回答：问题三：1台电冰箱比1台电视机贵多少元？列式： 回答：我还能帮自己家也添置一些电器并解答。问题： 列式： 回答： 收获卡快乐收获1、口算： 900-700 8000-5000 1600-300300+500 400+200 1800-800230+30 400+500 800-2002、火眼金睛。帮“>、<、=”找家280+300280+30 6400-4006400-400750+4040+750 960-80900-80作业布置练习册第35页第一题必做，第四题选做。板书设计买电器买一台洗衣机和一台电视机共花多少钱？500+800=1300（元）答：买一台洗衣机和一台电视机共花1300元。 买一台洗衣机比一台电冰箱便宜多少钱？800-500=300（元） 答：买一台洗衣机比一

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