计算机-计算机科学与技术专业人才培养方案-定稿_图文

1、计算机科学与技术本科专业培养方案（专业英文名称：Computer Science & Technology 专业代码：080605）一、培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展的，面向区域信息技术产业及经济社会发展一线，具有解决实际工程问题能力的技术应用型高级专门人才。本专业培养的学生应系统掌握计算机科学与技术基本知识、基本理论、基本技能，具有一定的信息处理、软件开发与测试、网络规划与设计、管理与维护能力。能在政府机关、企事业单位、技术和行政管理部门从事信息系统管理、故障检测及排除、计算机应用技术研究、软件系统开发与测试等工作。二、培养规格与要求本专业毕业生应具备以下规格和要求： （一）知识

2、规格与要求1. 具有较扎实的自然科学基础和良好的社会科学基础。 2. 掌握计算机科学与技术专业基础知识与理论。 3. 掌握研究和开发计算机软、硬件系统的基本方法。 4. 掌握综合运用计算机科学理论和专业知识的基本方法。 5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 （二）能力规格与要求1. 具备根据实际应用需求进行软件系统分析、设计、实现、测试、管理等能力；2. 具有计算机硬件系统分析与设计、系统安全防护、操作管理、工程设计和技术开发能力； 3. 具有计算机系统应用选择、管理维护、故障检测及排除等专业能力； 4. 具备根据需要进行网络规划、设计的能力；5. 能够了解本专业相关领

3、域的发展动态，具有一定的科研和实际工作能力； 6. 具有良好的写作和交际能力及较强的适应新环境和自学能力，掌握一门外语。 （三）基本素质规格与要求1. 政治素质要求：具有坚定的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，牢固树立并自觉践行科学发展观。2. 人格素质要求：具有科学的世界观、正确的人生观和价值观，富有强烈的社会责任感，具有健康的身体素质、心理素质和健全的人格。3. 职业素养要求：具有遵纪守法、爱岗敬业、团队协作、乐于奉献和勇于创新的职业素养，具备良好的工程素养。三、学制和学位（一）学制基本学制四年。修业年限可视学生具体情况适当缩短或延长，最短三年，最长不得超过六年。 （二）学

4、位 学科门类：工学授予学位：工学学士四、毕业要求（一）学分要求修完培养方案规定的课程和教学环节，获得毕业要求的最低学分197学分。其中，公共必修课程51学分，公共选修课程10学分，专业必修课程86学分，专业选修课程12学分，实践课程32学分，素质拓展6学分。（二）毕业条件思想政治合格，在规定的年限内修满规定的最低学分，所得学分的结构符合要求，通过毕业论文答辩，且不违反学籍管理的有关规定。五、获得学士学位条件获得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位标准（详见学校学士学位授予条例）。六、时间安排 七、主干学科和主要课程（一）主干学科： 计算机科学与技术 （二）主要课程：计算机导论、电子技术基础、

5、程序设计基础、离散数学、数据结构、计算机组成原理、数据库系统原理、计算机网络、汇编语言程序设计、微机原理与接口技术、软件工程、操作系统、编译原理。八、课程设置（一）课程类别与结构比例表 （二）各类课程设置情况 2. 公共选修课程（选修，至少选修10学分，占总学分5.1%）公共选修课程分3类开设，即： 自然科学类、 人文社会类、 艺术体育类。要求：本专业学生至少在类课程中选修10学分。3. 专业必修课程（必修，其中专业平台课程74学分，占总学分37.6%；网络方向专业课程12学分， 4. 专业选修课程（选修，专业任选最低任选12学分，其中理论任选最低8学分，实验及其他任选 九、学科目标（培养规格与要求）与课程及教学环节关系矩阵图（附后） 十、课程地图（附后）十一、主要课程教与学方法一览表（附后）十二、主要课程学习成果评价方法一览表（附后）起草人（签字）： 负责人（签字）： 计算机科学与技术本科专业培养规格要求与各课程关系矩阵图 计算机科学与技术本科专业培养规格要求与各课程关系矩阵图(续 计算机科学与技术本科专业培养规格要求与各课程关系矩阵图(续 11计算机科学与技术专业课程地图 12滨州学院计算机科学与技术专业教与学的方式方法一览表 13 14 15滨州学院计算机科学与技术专业教与学的方式方法一览表（续） 滨州学院计算机科学与技术专业学习成果评