演播室音频使用

1、LOGO演播室音频制作演播室音频制作目录目录音频设备的使用与技巧新闻类演播室音频制作综艺演播室音频制作主观音质评价第一节第一节 音频设备的应用技巧音频设备的应用技巧v一、音频设备：输入系统和输出部系统v输入部分：线路、话筒、硬盘机、CD机、效果器、延时器、压缩器、电话耦合器、录像机。v输出设备：主输出、辅助输出、监听输出等几部分输出。在大型电视台还有矩阵输出。二、话筒的使用二、话筒的使用1、话筒的指向性。避免环境噪声对语言的影响。如访谈新闻类节目及嘉宾多使用指向性较强的话筒。2、话筒的频响特性：当给定拾音距离比较远时，低频有所衰减，而频响话筒将低频段的衰减进行补偿。3、混响声：话筒距离声源近时

2、混响声小，反之混响就大。v4、距离感：也称为景别感，一般说声音的距离与画面的景别一致，同时声音的空间感 也应该与画面上的空间一致。v5、多话筒拾音：多话筒在的声音混合在一起会产生 某些频率抵消的现象特别是低频部分。因此尽量不要使用话筒的指向范围交叉。v6、使用无线话筒常出的问题（1）位置不当而影响声音的质量（2）话筒和衣服的摩擦声（3）建筑物对调频信号的折射，周围磁场的干扰作用对接收机产生 干扰（4）接收机与发射机的位置（5）多只话筒的频点多也会产生 干扰三、音频设备信号处理的应用三、音频设备信号处理的应用各种音频处理器为录音机提供了十分丰富的手段，对于提高声质、美化音色、处理各种 艺术效果有

3、巨大的帮助。1、压缩机 用于自动调整宽动态范围的输入信号，如大广播中可以将较宽范围的唱片录音机与家庭一般般放音环境达到兼容。可以用压缩器来消除齿音造成的咝声、提高声音的响度。2、均衡器 提供高、中、低频段音效。如果需要达到特殊音色的目的，首先要去估计在那个频段上进行提升或衰减。3、混响器 对于四面传来的反射声就中混 响声利用混响可以使声音更加丰满、具有临场感和空间感。第二节第二节 新闻演播室音频的制作新闻演播室音频的制作直播前检查（1）检查供电系统是否正常（2）检查电话耦合器状态是否正常直播信号检查（1）节目结束5分后，确认标准音频信号（2）开播前10分种检查内部通话系统是否正常（3）值班员和

4、导播核对串联单，并确认外接信息是否正常直播过程中职责分工（1）音频主调人员职责检查整个音频系统是否正常负责也主控，录像人员核对千周信号工作结束后检查设备状态在直播过程中保证播出质量在直播过程中，属于人为操作不当，应在2秒内更正（2）技术保障人员职责观察备份调音台是否正常遇到技术故障，及时协助解决直播中必须坚守岗位，临时离开必须有其他人暂时监管音频系统应急方案音频系统应急方案（1）直播中，演播室系统由主调人统一负责，如出现系统故障及时启用备份调音台。（2）应急状态下，只使用4路话筒信号，4路放机信号，1路外来信号和2路延时信号 。第三节第三节 综艺演播室音频制作综艺演播室音频制作综艺节目从录制流

5、程上来说分为调试准备，排练和正式录制三个步骤。在调试阶段，录音师会根据节目的内容设计演播室的音频系统，话筒数量并根据节目音乐调整音效，以达到最佳效果。演播室节日的类型演播室节日的类型1、访谈类节目一般如果主持人和嘉宾在节目进行中无位置移动的话优先选用有线话筒，因为有线话筒稳定性更可靠。有些访谈性节目会有现场表演或接外来信号如演播室外不同地点发生的事件的进展。这就需要导播把握好整个节目的进程，做好准确的对接。v在节目中如果一个人大段谈谈话时，应该把其他人的话筒的电平降低，以防止其他人产生的杂音传入节目现场。2、综艺类节目综艺类节目的形式多样，有歌舞小品，竞赛等一般用无线话筒的较多。一般娱乐节目都

6、采用录是和扩音分别控制的方法，因此 录音师和扩音师的压力都比较小，一般录音师工作重心在节目衔接和现场效果。3、纯音乐类节目在此类节目中，对于乐队的音响效果话筒的摆放也很重要。在录制交响乐时，一般使用主立体声话筒，同时对于一些特殊需要的乐器还要加辅助话筒拾音。第四节第四节 主观音质的评价主观音质的评价v尽管各种各样的技术指标来衡量声音信号的质量，比如说频率，响应，信噪比，混响时间，动态特性，失真度等。但这些只是对音质的客观评价标准，需要专用仪器来判断。但声音是音乐艺术的载体，是一门听觉艺术，声音制作水平是否优秀还是要靠主观听觉来判断。声波客观参量与主观听觉的关系声波客观参量与主观听觉的关系音质的

7、客观评价音质的客观评价v失真度谐波失真，主要引起声音发硬、发炸；而稳态或瞬态互调失真主要引起声音毛糙、尖硬和混浊相位失真，主要引起1kHz以下的低频声音模糊，同时影响中频声音层次和声象定位。音质的客观评价音质的客观评价v频响与瞬态响应频响，指音响设备的增益或灵敏度随信号频率变化的情况，用通频带宽度和带内不均匀度表示（如优质功放的频响1Hz200kHzldB）。带宽越宽，高、低频响应越好：不均匀度越小，频率均衡性能越好。瞬态响应，是指音响系统对突变信号的跟随能力。实质上它反映脉冲信号的高次谐波失真大小，严重时影响音质的透明度和层次感。 音质的客观评价音质的客观评价v信噪比信噪比，表示信号与噪声电

8、平的分贝差，用S/N或SNR（dB）表示。噪声频率的高低，信号的强弱对人耳的影响不一样。通常，人耳对48kHz的噪声最灵敏，弱信号比强信号受噪声影响较突出。而音响设备不同，信噪比要求也不一样，如Hi-Fi音响要求SNR70dB，CD机要求SNR90dB。音质的客观评价音质的客观评价v声道分离度和平衡度声道分离度，是指不同声道间立体声的隔离程度，用一个声道的信号电平与串入另一声道的信号电平差来表示。这个差值越大越好。一般要求Hi-Fi音响分离度50dB。声道平衡度，是指两个声道的增益、频响等特性的一致性。否则，将造成声道声象的偏移。 音质主观评价的特点音质主观评价的特点这种评估是声音信号通过人耳

9、的听觉生理作用于人脑，引起不同感受，进行分析、给予表达、做出鉴定，所以受制于人体的生理差异个人爱好、文化层次、传统习惯、教育水平、音乐修养、素质锻炼以及专业特长等影响评价结果。因此，主观评价方面完全做到规范统一并不容易，力求评价用语、表达意思方面尽量做到通用一致。 音质标准音质标准v所谓声音的质量，是指经传输、处理后音频信号的保真度。v目前业界公认的声音质量标准分为4级；即数字激光唱盘CD-DA质量，其信号带宽为10Hz20kHz；调频广播FM质量，其信号带宽为20Hz15kHz；调幅广播AM质量，其信号带宽为50Hz7kHz；电话的话音质量，其信号带宽为200Hz3400Hz。 语音音质评价

10、语音音质评价v语音音质保真度主要体现在清晰、不失真、再现平面声象等方面。 声音很丰满，清晰，层次分明，音色优美，没有干扰（分）；声音比较丰满，清晰，层次比较分明，音色比较好，有干扰，但不易察觉（4分）；声音的丰满度、清晰度、层次感和音色都一般，干扰可察觉，但影响不大（3分）；声音的丰满度、清晰度、层次感和音色都明显变差，干扰增加较多，影响收听（2分）；声音的丰满度层次感很差，又不清晰，音色变坏，并有严重干扰，无法收听（1分） 应用于多媒体技术和通信中，如可视电话、电视会议、语音电子邮件、语音信箱等应用于多媒体技术和通信中，如可视电话、电视会议、语音电子邮件、语音信箱等乐音音质的评价乐音音质的评

11、价通常，乐音音质听感由以下三要素构成，即响度、音调和愉快感的变化和组合来主观评价音质的各种属性。如低频响亮为声音丰满，高频响亮为声音明亮，低频微弱为声音平滑，高频微弱为声音清澄。 各频率的听感特点各频率的听感特点通常，30Hz150Hz低频使声音有一定厚度基础，150Hz500Hz中低频使声音有一定力度，300Hz500Hz中低频声压过分加强时，声音浑浊，过分衰减时，声音乏力；500Hz5kHz中高频使声音有一定明亮度，过分加强时，声音生硬；过分衰减时，声音散、飘；5kHz10kHz高频段使声音有一定层次、色彩；过分加强时，声音尖刺；过分衰减时，声音暗淡、发闷。瞬态响应，是指音响系统对突变信号

12、的跟随能力。实质上它反映脉冲信号的高次谐波失真大小，严重时影响音质的透明度和层次感。乐音音质的主观评价乐音音质的主观评价v立体感主要由声音的空间感（环绕感）、定位感（方向感）、层次感（厚度感）等所构成的听感 。v定位感若声源是以左右、上下、前后不同方位录音后发送，则接收重放的声音应能将原声场中声源的方位重现出来，这就是定位感。 乐音音质的主观评价乐音音质的主观评价v空间感 一次反射声和多次反射混响声虽然滞后直达声，对声音方向感影响不大，但反射声总是从四面八方到达两耳，对听觉判断周围空间大小有重要影响，使人耳有被环绕包围的感觉，这就是空间感。空间感比定位感更重要。v层次感 声音高、中、低频频响均

13、衡，高音谐音丰富，清澈纤细而不刺耳，中音明亮突出，丰满充实而不生硬，低音厚实而无鼻音。v厚度感低音沉稳有力，重厚而不浑浊，高音不缺，音量适中，有一定亮度，混响合适，失真小。 主观评价的标准用语主观评价的标准用语v中国的录音专家及声学专家确定的11个术语为：清晰/模糊、丰满/单薄、明亮/灰暗圆润/粗糙、柔和/坚硬、融合/发散、平衡/不平衡（指高、中、低音搭配得当）真实感、临场感、立体感与总体印象。主观评价成对用语主观评价成对用语声音宽-声音窄 声音亮-声音暗声音厚-声音薄声音软-声音硬声音清晰-声音浑浊声音闷-声音顺 .主观评价的整体用语主观评价的整体用语平衡性 立体感 临场感 宽敞度、开阔度

14、进深、距离感 主观评价的补充用语主观评价的补充用语舒展 阻塞软 硬 润泽，有光彩，有水分 无光彩，干涩 明晰、清爽 模糊融合 散 层次清楚 不清晰清晰-不清晰（如语言清晰度）主观评价用语分析主观评价用语分析1 1、 声音宽：声音宽： 频带宽、失真小、线性好、动态范围大，并频带宽、失真小、线性好、动态范围大，并且分布比较均匀，中、低频段能量较突出，混响且分布比较均匀，中、低频段能量较突出，混响声比例合适，在听音上感到音域宽广、丰满舒适。声比例合适，在听音上感到音域宽广、丰满舒适。 2 2、 声音窄：声音窄： 高、低音两头欠缺，频带不宽，混响偏短，中高、低音两头欠缺，频带不宽，混响偏短，中频过份突

15、出。如用多频率音调补偿器在频过份突出。如用多频率音调补偿器在800800赫提升赫提升过多，便感到声音窄，高音缺少层次，低音丰满过多，便感到声音窄，高音缺少层次，低音丰满度差。度差。主观评价用语分析主观评价用语分析3 3、 声音亮：声音亮：在音质评价中，有时又称作明朗度或明亮在音质评价中，有时又称作明朗度或明亮度。整个音域范围内低音、中音、高音能量充足，度。整个音域范围内低音、中音、高音能量充足，并有丰富的谐音和高频上限谐音衰变过程较慢。并有丰富的谐音和高频上限谐音衰变过程较慢。同时，混响声比例合适，失真小、瞬态响应好。同时，混响声比例合适，失真小、瞬态响应好。给人一种亲切、活跃感。给人一种亲切

16、、活跃感。 4 4、 声音暗：声音暗：这是缺少高频和中高频的一种反映，尤其这是缺少高频和中高频的一种反映，尤其是在是在50006000Hz50006000Hz以上有明显衰减，录音棚或听音以上有明显衰减，录音棚或听音室音响条件差，中、高频混响时间短，都会在听室音响条件差，中、高频混响时间短，都会在听觉上感到声音暗哑无光彩。觉上感到声音暗哑无光彩。主观评价用语分析主观评价用语分析 5 5、 声音厚声音厚：声音厚实有力、低频丰满，高音不缺，有一定的亮度，声音厚实有力、低频丰满，高音不缺，有一定的亮度，低频及中低频能量较强，特别是低频及中低频能量较强，特别是200500Hz200500Hz声音出得声音

17、出得来，混响合适，低频混响不缺，失真小来，混响合适，低频混响不缺，失真小, ,厚也称浓。厚也称浓。 6 6、 声音薄：声音薄：音色单薄，缺乏力度，共鸣差，混响少，声能平均能音色单薄，缺乏力度，共鸣差，混响少，声能平均能量较小，缺少低频和中低频，整个频响在量较小，缺少低频和中低频，整个频响在300500Hz300500Hz以下衰退过多，就会有薄的感觉，有时也称单。以下衰退过多，就会有薄的感觉，有时也称单。主观评价用语分析主观评价用语分析7 7、 声音圆：声音圆：频带较宽，音质纯真，失真极小，有一定的力度频带较宽，音质纯真，失真极小，有一定的力度和亮度，低音不浑，中音不硬，高音不毛，瞬态和亮度，低

18、音不浑，中音不硬，高音不毛，瞬态响应好，混响声与直达声的比例、混响特性、时响应好，混响声与直达声的比例、混响特性、时间都比较合适，在听觉上感到丰满、明亮、清晰、间都比较合适，在听觉上感到丰满、明亮、清晰、保真度高。保真度高。 8 8、 声音扁：声音扁：指频带狭窄、声音单薄、音质不纯、失真较大或指频带狭窄、声音单薄、音质不纯、失真较大或混响声不足、丰满度欠佳混响声不足、丰满度欠佳, ,有时也称瘪。有时也称瘪。主观评价用语分析主观评价用语分析9 9、 声音软：声音软：有两种概念，一种是差的评价，指缺少中高音，主音有两种概念，一种是差的评价，指缺少中高音，主音不够突出，声音没有力度，另一种是好的评价

19、。如南不够突出，声音没有力度，另一种是好的评价。如南方有些称作糯或软，它是指失真小，阻尼好，低频段方有些称作糯或软，它是指失真小，阻尼好，低频段频响展宽，声间松驰，低频、中低频出得来，混响声频响展宽，声间松驰，低频、中低频出得来，混响声适量，在听觉上感到柔软舒适。适量，在听觉上感到柔软舒适。 10 10、 声音硬：声音硬：低音缺少，中高音偏多，且高频上限谐音衰变过程快，低音缺少，中高音偏多，且高频上限谐音衰变过程快，低频混响声短，有明显互调失真，瞬态响应不好，阻低频混响声短，有明显互调失真，瞬态响应不好，阻尼差，在电声系统或录放过程中有少许过载现象或录尼差，在电声系统或录放过程中有少许过载现象

20、或录制节目时调幅过高都会产生硬的感觉。制节目时调幅过高都会产生硬的感觉。主观评价用语分析主观评价用语分析 11 11、 声音有水份：声音有水份：失真很小，频响宽而均匀，声音出得来，有一定的响失真很小，频响宽而均匀，声音出得来，有一定的响度和亮度，混响声与直达声的比例合适，尤其是中高度和亮度，混响声与直达声的比例合适，尤其是中高频混响适量，在听觉上感到不干，圆润并有水份。频混响适量，在听觉上感到不干，圆润并有水份。 1212、 声音干：声音干：主要是录音棚或试听定音响条件差，扩散不好，混响主要是录音棚或试听定音响条件差，扩散不好，混响时间短，特别是缺少中高频混响声所造成，听起来感时间短，特别是缺

21、少中高频混响声所造成，听起来感到干涩、费力。为了改善音质，常在录音棚内加设一到干涩、费力。为了改善音质，常在录音棚内加设一些不规则的弧形扩散板，增加反射声，或采用人工混些不规则的弧形扩散板，增加反射声，或采用人工混响器。响器。主观评价用语分析主观评价用语分析1313、 声音透：声音透：失真很小，瞬态响应好，频响宽而均匀，中高频出得失真很小，瞬态响应好，频响宽而均匀，中高频出得来，混响声合适，尤其是中高频混合足量，低音不糊，来，混响声合适，尤其是中高频混合足量，低音不糊，有一定的力度，声音清楚明亮，层次感好，音色好。有一定的力度，声音清楚明亮，层次感好，音色好。 1414、 声音糊：声音糊：即含

22、糊不清，音色糊成一片，指低音过多，低频混响即含糊不清，音色糊成一片，指低音过多，低频混响时间过长，缺乏中高频，有互调失真，或者感觉声音时间过长，缺乏中高频，有互调失真，或者感觉声音好象蒙了一层纱幕，在听觉上感到明亮度、清晰度差，好象蒙了一层纱幕，在听觉上感到明亮度、清晰度差，层次不清。层次不清。主观评价用语分析主观评价用语分析1515、 声音实：声音实：结实，中低频声能平均匀能级较大，高频及中高频不结实，中低频声能平均匀能级较大，高频及中高频不缺，直达声比例较强，混响声适量，声音厚实、明亮、缺，直达声比例较强，混响声适量，声音厚实、明亮、失真度小、响度高。失真度小、响度高。 1616、 声音空

23、：声音空：混响太大，直达声比例过小，传声器方向没有对准声混响太大，直达声比例过小，传声器方向没有对准声源，传声器距离声源太远，或在混响较大的场合用无源，传声器距离声源太远，或在混响较大的场合用无方向性传声器接受声源，就会感到声音空，清晰度差，方向性传声器接受声源，就会感到声音空，清晰度差，主音不突出，甚至会觉得声源的方位不清楚。主音不突出，甚至会觉得声源的方位不清楚。主观评价用语分析主观评价用语分析1717、 声音荡：声音荡：一是好的评价，中高音不缺，低音丰富而好听，低频一是好的评价，中高音不缺，低音丰富而好听，低频段频响展宽，并有足够的能量，声音松弛有弹性段频响展宽，并有足够的能量，声音松弛

24、有弹性. .二是差的评价，声源本身缺乏低频二是差的评价，声源本身缺乏低频, ,如果将低音过份如果将低音过份夸张，使声音失去平衡，在听觉上感到沉闷，缺少亮夸张，使声音失去平衡，在听觉上感到沉闷，缺少亮度与层次，这是一种失真，是非高保真度的音质。度与层次，这是一种失真，是非高保真度的音质。1818、 声音木：声音木：低音或中音较多，声扩散差，混响偏短，显得声音不低音或中音较多，声扩散差，混响偏短，显得声音不活跃，呆板，中高频及高频欠缺。活跃，呆板，中高频及高频欠缺。主观评价用语分析主观评价用语分析1919、 声音柔：低频及中低频能量充分，声音厚实、松弛、声音柔：低频及中低频能量充分，声音厚实、松弛

25、、不紧、响度合适，混响声稍大，失真小，瞬态响度好，不紧、响度合适，混响声稍大，失真小，瞬态响度好，中高频适量，在主要频段内，频响比较均匀，并有一定中高频适量，在主要频段内，频响比较均匀，并有一定的亮度，听起来不费力，音色丰满、柔和。的亮度，听起来不费力，音色丰满、柔和。 20 20、 声音尖：频响分布不均匀，缺低音，中高间尤其是高声音尖：频响分布不均匀，缺低音，中高间尤其是高音分量过多，失真较大，在听觉上感到剌耳。音分量过多，失真较大，在听觉上感到剌耳。 21 21、 声音粗：低频声音密度大，中高频相对较少，音色粗声音粗：低频声音密度大，中高频相对较少，音色粗犷，力度较大，明朗度和混响声感到很

26、差。犷，力度较大，明朗度和混响声感到很差。 22 22、 声音细：声能密度小，响度不够声音细：声能密度小，响度不够 ，声音纤细无力，声音纤细无力，缺氏频，偏中高频及高频，混响声不足，如有些声源本缺氏频，偏中高频及高频，混响声不足，如有些声源本身发音细，缺少共鸣。身发音细，缺少共鸣。主观评价用语分析主观评价用语分析2323、 声音弹：声音密度大，低音合适，中音足量，有一声音弹：声音密度大，低音合适，中音足量，有一定的响度，失真小，动态大，频响宽。定的响度，失真小，动态大，频响宽。2424、 声音缩：声音密度较小，声音送不出来，缺中频，声音缩：声音密度较小，声音送不出来，缺中频，混响声少，响度低，

27、失真大。总觉得声源较远缩在里混响声少，响度低，失真大。总觉得声源较远缩在里面，清晰度差，音色不丰满。面，清晰度差，音色不丰满。2525、 声音清晰：频响宽而均匀，尤其是中高频出得来，声音清晰：频响宽而均匀，尤其是中高频出得来，音色明亮，混响合适。音色明亮，混响合适。 2626、 声音浑浊：中频及中低频混响太大或能量过多，直声音浑浊：中频及中低频混响太大或能量过多，直达声比例小，主旋律不够突出，缺中高频，明亮度差，达声比例小，主旋律不够突出，缺中高频，明亮度差，谐波失真或互调失真大，瞬态响应不好，都会给人一谐波失真或互调失真大，瞬态响应不好，都会给人一种声音浑浊，清晰度差层次不清的感觉。种声音浑

28、浊，清晰度差层次不清的感觉。 主观评价用语分析主观评价用语分析2727、 声音发毛：高频及中高频过多，且失真较大，并有声音发毛：高频及中高频过多，且失真较大，并有瞬时过载现象，有寄生振荡，在听觉上感到有高频附瞬时过载现象，有寄生振荡，在听觉上感到有高频附加音，声时毛糙不干净。加音，声时毛糙不干净。2828、 声音发沙：通频带失真较大，有附加的高次谐波，声音发沙：通频带失真较大，有附加的高次谐波，且伴有瞬态失真现象且伴有瞬态失真现象. .2929、 声音发炸：声能密度大，高频及中高频过多，在录声音发炸：声能密度大，高频及中高频过多，在录放声或扩声系统中过调幅失真严重，并有过载削顶的放声或扩声系统

29、中过调幅失真严重，并有过载削顶的现象。现象。 3030、 声音发破：声能密度太大，有严重的谐波和互调失声音发破：声能密度太大，有严重的谐波和互调失真。任何一级有过载削顶失真，都会产生破的感党觉，真。任何一级有过载削顶失真，都会产生破的感党觉，严重的还会伴随着卟卟地杂声。严重的还会伴随着卟卟地杂声。主观评价用语分析主观评价用语分析3131、 声音闷：缺高音和中高音，在声音闷：缺高音和中高音，在3000400030004000赫兹以上有赫兹以上有严重衰减，高频混响不足，低频能量过多，特别在严重衰减，高频混响不足，低频能量过多，特别在150150赫兹左右。赫兹左右。3232、 声音哄：低中频某段夸张

30、，有共振，频响不均匀，混声音哄：低中频某段夸张，有共振，频响不均匀，混响太长。响太长。3333、 声音嗡：鼻音重，尤如发音者感冒鼻塞，声音发嗡，声音嗡：鼻音重，尤如发音者感冒鼻塞，声音发嗡，严重影响清晰度。严重影响清晰度。3434、 声音散：声音不结实，焦点虚，主旋律不突出，混响声音散：声音不结实，焦点虚，主旋律不突出，混响过大，中频欠缺，频响不均匀。过大，中频欠缺，频响不均匀。主观评价用语分析主观评价用语分析3535、 声音飘：一般是声音焦点不实，直达声不够，间接声音飘：一般是声音焦点不实，直达声不够，间接声过多，缺少中音，声能平均匀声级较小，响度低，声过多，缺少中音，声能平均匀声级较小，响

31、度低，清晰度差。清晰度差。 36 36、 声音抖：，连续规则的音量变化，听觉上感到声音声音抖：，连续规则的音量变化，听觉上感到声音发抖。发抖。 37 37、 声音有颤音：听起来感到有连续的重迭声，甚至声声音有颤音：听起来感到有连续的重迭声，甚至声音有颤抖的现象，严重干扰声音的清晰度。音有颤抖的现象，严重干扰声音的清晰度。 38 38、 声音跳：即不连贯，一般是音乐、对话或唱歌在音声音跳：即不连贯，一般是音乐、对话或唱歌在音量上感到突变，例如音量不平衡量上感到突变，例如音量不平衡. .主观评价用语分析主观评价用语分析3939、 声音脆：频响不均匀，缺低频，中高频及高频偏多，声音脆：频响不均匀，缺低频，中高频及高频偏多，失真较大，声音单薄，不厚实，在失真较大，声音单薄，不厚实，在70008000Hz70008000Hz提升提升过多，就有脆的感觉。过多