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1、 第 8 课时 探 索 规 律(3) 第 七 单元 120304 2403048030 8002040 800408008020 10 8 16 n 直接说出得数。 被除数除数商8280208002008000200044441.1.算一算,完成表格。算一算,完成表格。2.2.观察表格,你有什么发现?观察表格,你有什么发现?n 学习探究被除数除数商8280208002008000200044441010不变1010不变1010不变从左往右看发现: n 学习探究被除数除数商828020800200800020004444 10不变 10 10不变 10 10不变 10从右往左看n 学习探究发现:
2、 被除数除数商8280208002008000200044441010不变对比观察第一栏和第二栏对比观察第一栏和第二栏从左往右看,被除数和除数怎么变,商怎么样?从右往左看,被除数和除数怎么变,商怎么样?1010不变n 学习探究发现: 被除数除数商828020800200800020004444100100不变对比观察第一栏和第三栏,你有什么发现?对比观察第一栏和第三栏,你有什么发现?100100不变n 学习探究发现: 被除数除数商82802080020080002000444410001000不变对比观察第一栏和第四栏,你又有什么发现?对比观察第一栏和第四栏,你又有什么发现?10001000不
3、变n 学习探究发现: 被除数除数商828020800200800020004444对比观察第(对比观察第( )栏和第()栏和第( )栏,我发现)栏,我发现n 学习探究发现: 被除数除数商828020800200800020004444当被除数和除数怎样变化时,商不变?当被除数和除数怎样变化时,商不变?n 学习探究猜想: 被除数除数商82( )( )( )( )( )( )4( )( )( )你的猜想正确吗?请再举出几个例子来验证。你的猜想正确吗?请再举出几个例子来验证。n 学习探究验证: 被除数除数商8280204?当被除数和除数同时乘当被除数和除数同时乘0 0时,结果会怎样?时,结果会怎样?
4、n 学习探究讨论: 在除法算式里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。n 学习探究总结商不变的性质 根据每组第1个算式的得数,直接写出后两个算式的商。(1)484=12 (2)3000200=15 48040=( ) 30020=( ) 4800400=( ) 302=( )(3)93=3 (4)568=7 186=( ) 284=( ) 279=( ) 142=( )121215153377试一试n 巩固练习填一填被除数除数商728725859724988189727298( )( )( )( )( )94 18n 巩固练习根据商不变的性质,说出与卡片上算式得数相同的算式。 说一说364=9 n 巩固练习根据3612=3,判断下列算式是否正确,并说明理由。 (1)(362) (122)=3 ( )(2)(36 +5) (12+5)=3 ( )(3)(363) (123)=3 ( )(4)(365) (124)=3 ( )议一议n 巩固练习想一想 花果山公司今天发工资,财务总监淘小猴正在计算,一共有620个桃子,要分给70只小猴,平均每只小猴分8个,还剩6个。小朋友们,它算对了吗?)62070856662070=8(个)6(个)n 巩固练习比一比淘小猴和胖小猴谁的计算方法更
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