0402记账凭证的种类及其填制内容

1、【课题】记账凭证的种类及其填制内容【教材版本】张玉森.陈伟清 中等职业教育会计专业国家规划教材基础会计（第三版）.北京：高等教育出版社，2008.2 张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书基础会计习题集（第三版）.北京：高等教育出版社，2008.2张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书基础会计教学参考书（第三版）.北京：高等教育出版社，2008.2【教学目标】 认知目标：1.了解记账凭证的种类及其填制内容2.熟练掌握记账凭证（专用凭证）的填制方法及填制要求能力目标：1.使学生能独立正确地、完整地填制记账凭证。2.提高学生审阅原始凭证的能力。3.提高学生理论联系实际的

2、能力、书本知识运用于实践操作的能力。情感目标：1.培养学生“诚实守信”的品质，使其树立良好的职业操守。2.培养学生认真、严谨的态度，细致、专注的工作作风。3.培养流畅、美观的书写习惯。【教学重点、难点】教学重点：1.记账凭证的填制要求及其具体填制方法。2.加强对学生实际操作技能的训练。教学难点：正确、完整地填制记账凭证。 【教学媒体及教学方法】制作幻灯片演示法、讲授法、对比法、启发式【课时安排】2课时（90分钟）【教学过程】第一环节 新授课（70分钟）第三节 记账凭证一、记账凭证的概念（5分钟）【情景引入】【幻灯片演示】展示原始凭证，见配套教材基础会计（第三版）P65 表47、P66 表4-8

3、【提问】 经济业务发生或完成时,会取得相关的原始凭证,为什么会计核算还要求填制记账凭证?【讲解】【幻灯片演示】记账凭证的概念记账凭证是由企业财会部门根据已审核的原始凭证填制的、载有会计分录并作为记账依据的书面文件。二、记账凭证的种类和内容（8分钟）【观察】学生拿出课前准备的收、付、转专用记账凭证,通用记账凭证。初步认识其种类和了解一些基本知识（例如：记账凭证中线条的颜色、格式的差异等）【讲解】【幻灯片演示】专用记账凭证： 收款凭证 对于经济业务量较多，特别收、付款业务较多的企业付款凭证 须分类记录反映不同的经济业务内容时采用转账凭证 通用记账凭证： 对于日常经济业务中收、付款业务量较少或全部业

4、务量不多的单位采用【课件演示】播放教材配套光碟的相应课件:第四章第三节 记账凭证记账凭证的种类让学生对照记账凭证实物进一步认识各种凭证的格式、具体内容。三、专用记账凭证的填制(57分钟)【讲解】【幻灯片演示】填制专用记账凭证的步骤：A审核原始凭证B确定采用何种记账凭证（收款凭证、付款凭证、转账凭证）C确定会计分录D填写凭证各项相关内容 【幻灯片演示】 展示一张银行进账单（回单）【分析】1确定会计分录2确定填制何种记账凭证。【讲解】【操作演示】讲解收款凭证各个项目的填写要求，演示填写的整个过程，强调填写项目齐全，填写时注意“从左到右，从上到下”，避免漏记。收款凭证左上角科目填写“银行存款”或“库

5、存现金”科目，不能填写其他科目。凭证上方的“年、月、日”处，填写财会部门受理会计事项制证的日期，若下月初处理上月的业务，应填写上月末日期。“摘要”栏填写能反映经济业务性质和特征的简要说明。凭证右上角的字号填写，收款凭证应填写“收字第1号、收字第2号、收字第n号”，或分别“银收字”、“现收字”顺序编号；“贷方总账科目”和“明细科目”栏，填写与借方科目相对应的总账科目和明细科目，应写全称。“金额”栏填写与同一行科目对应的发生额。“合计栏”填写各发生额的合计数。凭证“附件 张”处应填写所附原始凭证的张数有关经手人员的签章。记账栏内打“”表示已过账【幻灯片演示】借 款 单2000 年 6 月 2 日借

6、款人王平部门厂部职务业务员借款事由外出参加会议借款金额人民币（大写）壹仟元整 ￥1,000.00核 准李 权经 手 人王 平【学生练习】由学生独立分析以上的原始凭证后，练习付款凭证的填制,老师巡堂指导；抽出部分同学所填写的凭证（选取的凭证既有正确的，也有有代表性、倾向性错误的）进行演示，师生共同分析、评价、纠错。【幻灯片演示】A5日，销售给卫民超市方便面200箱，单位售价200元，增值税6，800元，款未收。B31日，计提本月固定资产折旧20，000元，其中：车间使用的固定资产应计提折旧12，000元，企业行政管理部门使用的固定资产应计提折旧8，000元。C31日，本月制造费用总额30，000

7、元，甲产品负担18，000元，乙产品负担12，000元。【分析】观察幻灯片中的业务，要求学生分析归纳以上业务的共同点是这些业务均不涉及现金、银行存款，以此引入转账凭证的填制。【讲解】【操作演示】以幻灯片中业务A为例，根据其原始凭证填制转账凭证增值税专用发票（记账联）开票日期：2008年1月5日 No.6007989购货单位名称卫民工厂纳税人登记号44000843地址电话中兴路38号31365832开户银行及账号建设银行春风路办事处21-330067商品或劳务名称计量单位数量单价金 额税率% 税 额十万千百十元角分十万千百十元角分方便面箱200200.00400000017680000合计￥40

8、00000￥680000价税合计（大写）零拾肆万陆仟捌佰零拾零元零角零分 ￥46800.00销货单位名称顺达工厂纳税人登记号440008121地址电话大华路10号42517102开户银行及账号工商银行东风路办事处13-0021填票人：收款人：陈华开票单位：顺达工厂发票专用章讲解转账凭证各个项目的填写要求，演示填写的整个过程，强调内容填写要齐全， “年月日”：填制记账凭证的时间 “摘要”栏：内容要真实、简明扼要 “编号”： 目的是便于记账、查账，防止散落、丢失。转账凭证字号按转字顺序编号 “会计科目”： 应写全称，也可以用会计科目戳记代替书写，填制时应先写借方科目后写贷方科 “借方金额”和“贷方

9、金额”栏：金额栏按要求填写至“分”， 有空行，应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销 “合计”： 合计金额前标明人民币符号“￥” 所附原始单据张数：必须注明，实际工作中须将有关原始凭证整理后，附在该记账凭证后面 各有关人员加盖印章：明确经济责任【幻灯片演示】解决难题 例1：某日，厂长杨仁出差回来报销旅费3573元，交回现金427元。 例2：某日，提取现金1000元备用。【分析】让学生观察幻灯片中的例1，确定会计分录，类似这种复合分录，须分开填制成两款凭证，上例应填收款和转账凭证。让学生观察幻灯片中的例2，确定会计分录，如业务只涉及库存现金和银行存款之间以及各种类银行存

10、款之间相互话转，避免重记，只填付款凭证。第二环节 课堂练习（12分钟）教材配套习题集P41 四、实训题（实训二）学生完成练习后，选取一些填写工整、符合会计基础工作规范要求的凭证作为示范，表扬同学们工作认真负责的态度和严谨的工作作风。同时也选一些填写不够工整、规范的，师生共同找出其不足之处并纠正错误，强调同学们要养成懂法守法，认真细致的习惯。第三环节 小结（5分钟）师生共同回顾本节的主要内容,并利用练习中已填写好的凭证逐一强调、放影本节难点内容【幻灯片演示】记账凭证填制的要求1审核原始凭证：必须符合要求的原始凭证才可以作为编制记账凭证的依据2记账凭证必须按月连续编号，以便于记账、查账，防止散落、丢失（1）可以按经济业务发生的时间先后顺序统一编号；可以根据所使用的记账凭证的不同形式，采用分类统一编号（2）月末，在最后一张记账凭证的编号旁边，注明“全”，表示本月编制的记账凭证到此全部结束。3认真填写记账凭证的每个项目（1）摘要栏内容要真实、简明扼要（2）会计科目应写全称，也可以用会计科目戳记代替书写（3）金额栏按要求填写至“分”（4）合计金额前标明人民币符号“￥”（5）有空行，应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销 4记账账凭证上必须注明所附原始凭证的张数在实际工作中须将有关原始凭证整理后